高三英語(yǔ)一輪復(fù)習(xí) 第12周 Unit 4 Body Language教學(xué)設(shè)計(jì)

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Unit 4 Body Language （授課日期： 年 月 日 星期 班級(jí) ） 授課題目 Unit 4 Body Language 擬 課時(shí) 第 課時(shí) 明確目標(biāo) 1、知識(shí)與技能：Enable the students to consolidate the useful expressions. 2、過(guò)程與方法：Review the useful expressions and then do some practice. 3、情感態(tài)度與價(jià)值觀： 重點(diǎn)難點(diǎn) 重點(diǎn)：Help the students to memorize and make use of the expressions 難點(diǎn)：Help the students to memorize and make use of the expressions 課型 □講授 □習(xí)題 □復(fù)習(xí) □討論 □其它 教 學(xué) 內(nèi) 容 設(shè) 計(jì) 師生活動(dòng)設(shè)計(jì) Step I. Useful expressions 1. represent the student association/union 代表學(xué)生會(huì) 2. the first person to arrive 第一個(gè)到達(dá)的人 3. introduce them to each other 介紹他們彼此認(rèn)識(shí) 4. in defence of...防御…… 5. defend oneself against an enemys attack 保衛(wèi)自己以免受敵人攻擊 6. kiss sb.on the cheek 親吻某人的臉頰 7. get to know...認(rèn)識(shí)…… 8. be curious to do sth.渴望去做某事 9. be curious about/with...對(duì)……好奇 10. communicate with spoken language 用口語(yǔ)交流 Step II. Practice on p126-p127 Step III. Sentence patterns Be likely to do Step IV. Homework Try to memorize and make use of the useful expressions. 因材施教： 教學(xué)后記：