高中生物 第4章 光合作用和細(xì)胞呼吸 第2節(jié) 光合作用（第3課時(shí)）影響光合作用的環(huán)境因素學(xué)業(yè)分層測(cè)評(píng) 蘇教版必修1

《高中生物 第4章 光合作用和細(xì)胞呼吸 第2節(jié) 光合作用（第3課時(shí)）影響光合作用的環(huán)境因素學(xué)業(yè)分層測(cè)評(píng) 蘇教版必修1》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高中生物 第4章 光合作用和細(xì)胞呼吸 第2節(jié) 光合作用（第3課時(shí)）影響光合作用的環(huán)境因素學(xué)業(yè)分層測(cè)評(píng) 蘇教版必修1（8頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

影響光合作用的環(huán)境因素 (建議用時(shí)：45分鐘) [學(xué)業(yè)達(dá)標(biāo)] 1．番茄幼苗在缺鎂的培養(yǎng)液中培養(yǎng)一段時(shí)間后，與對(duì)照組相比，其葉片光合作用強(qiáng)度下降，原因是(　　) A．光反應(yīng)強(qiáng)度升高，暗反應(yīng)強(qiáng)度降低 B．光反應(yīng)強(qiáng)度降低，暗反應(yīng)強(qiáng)度降低 C．光反應(yīng)強(qiáng)度不變，暗反應(yīng)強(qiáng)度降低 D．光反應(yīng)強(qiáng)度降低，暗反應(yīng)強(qiáng)度不變 【解析】　鎂是葉綠素的組成成分，缺鎂會(huì)導(dǎo)致葉綠素缺少而使光反應(yīng)強(qiáng)度降低，進(jìn)而因[H]和ATP合成不足而使暗反應(yīng)強(qiáng)度降低。 【答案】　B 2．溫室栽培可不受季節(jié)、地域限制，為植物的生長(zhǎng)發(fā)育提供最適宜的條件，有利于提高作物品質(zhì)和產(chǎn)量。在封閉的溫室內(nèi)栽種農(nóng)作物，以下哪種措施不能提高作物產(chǎn)量 (　　) A．增加室內(nèi)CO2濃度 B．增大室內(nèi)晝夜溫差 C．增加光照強(qiáng)度 D．采用綠色玻璃蓋頂 【解析】　光合色素幾乎不吸收綠光，綠光下光合強(qiáng)度低。 【答案】　D 3．嚴(yán)寒冬季，溫室大棚種植蔬菜、花卉、水果，能調(diào)劑市場(chǎng)，又有高經(jīng)濟(jì)效益。下面列舉了與此有關(guān)的生產(chǎn)措施，合理的是 (　　) ①溫室的設(shè)計(jì)應(yīng)盡量提高采光效率，盡量減少溫度的散失 ②若使用簡(jiǎn)易的塑料大棚，最好能在入冬前給土壤施足有機(jī)肥，因?yàn)橛袡C(jī)肥不但可以源源不斷地為植物提供礦質(zhì)營(yíng)養(yǎng)，還可以補(bǔ)充大棚內(nèi)的二氧化碳 ③溫室蔬菜采用無(wú)土栽培技術(shù)，不但可以按植物需求配給營(yíng)養(yǎng)，還可以免除土壤中有毒有害物質(zhì)的污染 A．①②③合理　 B．只有①②合理 C．只有②合理 D．全都不合理 【解析】　綠色植物的光合作用需要較強(qiáng)的光照強(qiáng)度和適宜的溫度，故①正確；有機(jī)肥經(jīng)過(guò)微生物的分解作用可以源源不斷地生成無(wú)機(jī)鹽和二氧化碳，故②正確；溫室中的無(wú)土栽培可按植物的需求配給營(yíng)養(yǎng)，還可以免除土壤中有毒有害物質(zhì)的污染，有利于溫室蔬菜的栽培，故③正確。綜上所述，A正確。 【答案】　A 4．如圖表示三株脫淀粉(經(jīng)充分“饑餓”處理)的長(zhǎng)勢(shì)相同的同種植物放在透光的不同鐘罩內(nèi)，以下關(guān)于本實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡臄⑹?，最?zhǔn)確的是 (　　) Ⅰ　　　　　　?、颉　　　　　　、? A．證明光合作用的必需條件是CO2 B．證明光合作用的速率隨CO2濃度增高而增大 C．證明過(guò)多的CO2會(huì)阻礙光合作用 D．證明NaOH能促進(jìn)光合作用 【解析】　NaHCO3濃度越高，則鐘罩內(nèi)CO2的濃度越高，NaOH的作用是吸收鐘罩內(nèi)的CO2，所以三組實(shí)驗(yàn)的變量是鐘罩內(nèi)CO2濃度，從大到小依次為Ⅱ、Ⅰ、Ⅲ，最終結(jié)果應(yīng)是CO2濃度的高低對(duì)光合作用強(qiáng)度的影響不同。 【答案】　B 5．(2016蘇州高一檢測(cè))圖甲表示在一定條件下某綠色植物細(xì)胞內(nèi)部分物質(zhì)轉(zhuǎn)化過(guò)程，圖乙表示在適宜溫度條件下該植物凈光合速率與環(huán)境因素之間的關(guān)系。下列敘述正確的是 (　　) 【導(dǎo)學(xué)號(hào)：21210040】 甲　　　　　　　　　　　乙 A．圖甲中①③過(guò)程分別表示光合作用的光反應(yīng)和暗反應(yīng) B．圖甲中①②③④四個(gè)過(guò)程不可能在同一個(gè)細(xì)胞中進(jìn)行 C．圖乙中光照強(qiáng)度為B時(shí)，細(xì)胞內(nèi)X物質(zhì)的產(chǎn)生速率比Y物質(zhì)產(chǎn)生速率要快 D．圖乙中光照強(qiáng)度小于A時(shí)，兩曲線重合的原因主要是二氧化碳濃度的限制 【解析】　圖甲中①是CO2的固定，③表示C3的還原，A錯(cuò)誤；圖甲中①③表示光合作用的暗反應(yīng)，②④表示細(xì)胞呼吸，四個(gè)過(guò)程可能在同一個(gè)細(xì)胞中進(jìn)行，B錯(cuò)誤；圖乙中光照強(qiáng)度為B時(shí)，光合速率大于呼吸速率，細(xì)胞內(nèi)X物質(zhì)的產(chǎn)生速率比Y物質(zhì)產(chǎn)生速率要快，C正確；圖乙中光照強(qiáng)度小于A時(shí)，兩曲線重合的原因主要是光反應(yīng)的限制，D錯(cuò)誤。 【答案】　C 6．(2016臺(tái)州高一檢測(cè))下圖表示20 ℃時(shí)玉米光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系，對(duì)于曲線的下列說(shuō)法最恰當(dāng)?shù)氖?　　) A．b點(diǎn)位置不會(huì)隨環(huán)境溫度的升高而移動(dòng) B．a(chǎn)點(diǎn)葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器有葉綠體和線粒體 C．當(dāng)植物缺Mg時(shí)，b點(diǎn)右移 D．c點(diǎn)時(shí)光合作用強(qiáng)度等于細(xì)胞呼吸強(qiáng)度 【解析】　a點(diǎn)只進(jìn)行細(xì)胞呼吸；b點(diǎn)為光補(bǔ)償點(diǎn)，即光合速率＝呼吸速率。因而b點(diǎn)受溫度影響；a點(diǎn)產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器只有線粒體。 【答案】　C 7．(2015福建高考)在光合作用中，RuBP羧化酶能催化CO2＋C5(即RuBP)→2C3。為測(cè)定RuBP羧化酶的活性，某學(xué)習(xí)小組從菠菜葉中提取該酶，用其催化C5與14CO2的反應(yīng)，并檢測(cè)產(chǎn)物14C3的放射性強(qiáng)度。下列分析錯(cuò)誤的是(　　) A．菠菜葉肉細(xì)胞內(nèi)RuBP羧化酶催化上述反應(yīng)的場(chǎng)所是葉綠體基質(zhì) B．RuBP羧化酶催化的上述反應(yīng)需要在無(wú)光條件下進(jìn)行 C．測(cè)定RuBP羧化酶活性的過(guò)程中運(yùn)用了同位素標(biāo)記法 D．單位時(shí)間內(nèi)14C3生成量越多說(shuō)明RuBP羧化酶活性越高 【解析】　CO2＋C5(RuBP)→2C3為CO2的固定，屬于光合作用中的暗反應(yīng)過(guò)程。A項(xiàng)，RuBP羧化酶催化CO2的固定過(guò)程，發(fā)生的場(chǎng)所為葉綠體基質(zhì)。B項(xiàng)，CO2的固定在有光和無(wú)光條件下都能進(jìn)行，所以RuBP羧化酶催化該過(guò)程在有光和無(wú)光條件下都可進(jìn)行。C項(xiàng)，對(duì)CO2中的C用同位素14C標(biāo)記，可以追蹤C(jī)元素的轉(zhuǎn)移途徑，這種方法就叫同位素標(biāo)記法。D項(xiàng)，單位時(shí)間內(nèi)14C3生成量越多，說(shuō)明反應(yīng)速率越快，即RuBP羧化酶的活性越高。 【答案】　B 8．某研究性學(xué)習(xí)小組采用盆栽實(shí)驗(yàn)，探究土壤干旱對(duì)某種植物葉片光合速率的影響。實(shí)驗(yàn)開始時(shí)土壤水分充足，然后實(shí)驗(yàn)組停止?jié)菜?，?duì)照組土壤水分條件保持適宜，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。下列有關(guān)分析不正確的有(　　) 甲　　　　　　　　　　乙 A．葉片光合速率隨干旱時(shí)間延長(zhǎng)而呈下降趨勢(shì) B．葉片光合速率下降先于葉片葉綠素含量下降 C．實(shí)驗(yàn)2～4天，光合速率下降是由葉片葉綠素含量下降引起的 D．實(shí)驗(yàn)2～4天，光合速率下降可能是由葉片內(nèi)CO2濃度下降引起的 【解析】　從圖乙看出，實(shí)驗(yàn)2～4天，葉片葉綠素含量并沒(méi)有下降。 【答案】　C 9．如圖為在不同條件下，光合作用速率隨光照強(qiáng)度的變化而變化的曲線(Y表示除光照強(qiáng)度外的其他因素)。有關(guān)分析不正確的是(　　) A．在OA段，限制光合作用速率的主要因素是光照強(qiáng)度，而不是Y B．在AB段，限制光合作用速率的主要因素有光照強(qiáng)度和Y C．在BC段，限制光合作用速率的主要因素是Y，而不是光照強(qiáng)度 D．Y可表示不同的溫度或二氧化碳的濃度，其中Y1>Y2>Y3 【解析】　OA段，光合作用速率主要取決于光照強(qiáng)度，而不是Y，AB段，光照強(qiáng)度和Y的改變都會(huì)影響光合作用速率；BC段，光照強(qiáng)度的改變不再影響光合作用速率；光合作用速率隨溫度的升高而升高，超過(guò)一定溫度后，光合作用速率隨溫度的升高而下降，Y2不一定比Y1低。 【答案】　D 10．(2016徐州高一檢測(cè))圖甲表示某植物的某種生理活動(dòng)，圖乙表示該植物在不同的光照條件下，吸收O2和釋放O2的狀況，請(qǐng)據(jù)圖回答下面的問(wèn)題： 甲　　　　　　　　　　　　　乙 (1)圖甲反應(yīng)進(jìn)行的場(chǎng)所是________，其中a表示________，b表示________。 (2)當(dāng)突然停止光照，圖甲中c的含量將________(填“增加”“減少”或“不變”)。 (3)圖乙中A點(diǎn)時(shí)，該植物生理活動(dòng)的特點(diǎn)是______________ _______________________________________________。 (4)若圖乙是CO2濃度為0.001%條件下測(cè)得的，在其他條件不變的情況下，當(dāng)CO2濃度升到0.3%時(shí)，A點(diǎn)向哪個(gè)方向移動(dòng)？_______________________________________________。 【解析】　(1)圖甲表示光合作用，場(chǎng)所是葉綠體，光反應(yīng)產(chǎn)物是[H]、ATP和氧氣，暗反應(yīng)中，CO2與C5反應(yīng)生成C3。 (2)突然停止光照，[H]、ATP減少，C3→C5過(guò)程減弱，使C3增多。 (3)A點(diǎn)植物既不吸收O2也不釋放O2，此時(shí)光合作用強(qiáng)度等于細(xì)胞呼吸強(qiáng)度。(4)CO2濃度較低時(shí)，適當(dāng)升高CO2濃度，光合作用增強(qiáng)，A點(diǎn)左移。 【答案】　(1)葉綠體　ATP　C5　(2)增加　(3)光合作用強(qiáng)度等于細(xì)胞呼吸強(qiáng)度　(4)向左 [能力提升] 11．如圖所示為光照強(qiáng)度和CO2濃度對(duì)某植物光合作用強(qiáng)度的影響。下列有關(guān)敘述中不正確的是(　　) A．曲線中a點(diǎn)轉(zhuǎn)向b點(diǎn)時(shí)，葉綠體中C3含量升高 B．曲線中b點(diǎn)轉(zhuǎn)向d點(diǎn)時(shí)，葉綠體中C5含量升高 C．在一定范圍內(nèi)增加光照強(qiáng)度和CO2含量，有利于提高光合作用強(qiáng)度 D．曲線中c點(diǎn)時(shí)的限制因素可能是葉綠體中酶的數(shù)量 【解析】　當(dāng)曲線中a點(diǎn)轉(zhuǎn)向b點(diǎn)時(shí)，光照強(qiáng)度增加，在其他條件不變時(shí)產(chǎn)生的[H]和ATP的量增加，C3的還原加快，CO2的固定不變，所以C3的含量應(yīng)該下降。 當(dāng)曲線中b點(diǎn)轉(zhuǎn)向d點(diǎn)時(shí)，光照強(qiáng)度不變，CO2濃度下降，CO2的固定減弱，消耗的C5減少，同時(shí)C5還在不斷地產(chǎn)生，所以C5的含量升高。從題圖中可以看出，在一定范圍內(nèi)，隨著光照強(qiáng)度和CO2濃度的增加，光合作用強(qiáng)度增加。c點(diǎn)時(shí)，CO2濃度較高，增加光照強(qiáng)度后，光合作用強(qiáng)度不變，說(shuō)明其限制因素可能是葉綠體中酶的數(shù)量。 【答案】　A 12．為了探究光照強(qiáng)度與光合作用的關(guān)系，某興趣小組將西紅柿植株置于密閉裝置中進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)。結(jié)果如下表所示： 組別 溫度(℃) 光照強(qiáng)度： 普通陽(yáng)光(%) 開始時(shí)的 CO2濃度(%) 12 h后的CO2濃度(%) 1 25 0 0.35 0.368 2 25 20 0.35 0.306 3 25 40 0.35 0.289 4 25 60 0.35 0.282 5 25 80 0.35 0.280 6 25 100 0.35 0.279 根據(jù)上表分析下列敘述正確的是 (　　) A．實(shí)驗(yàn)的自變量是CO2濃度的變化，因變量是光照強(qiáng)度的變化 B．該實(shí)驗(yàn)的對(duì)照組是第1組實(shí)驗(yàn) C．若將第6組植株突然移至第4組條件下，短時(shí)間內(nèi)細(xì)胞中的五碳化合物將增加 D．通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)，可以確定西紅柿生長(zhǎng)的最佳光照強(qiáng)度 【解析】　該實(shí)驗(yàn)的自變量是光照強(qiáng)度的變化，因變量是CO2濃度的變化，A錯(cuò)誤；該實(shí)驗(yàn)的第1組沒(méi)有光照，屬于對(duì)照組，B正確；若將第6組植株突然移至第4組條件下，光照強(qiáng)度減弱，直接影響光反應(yīng)，使光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP和[H]減少，進(jìn)而影響暗反應(yīng)中三碳化合物的還原，使五碳化合物的生成量減少，而短時(shí)間內(nèi)CO2的固定不受影響，所以細(xì)胞中五碳化合物含量將降低，C錯(cuò)誤；上述實(shí)驗(yàn)中，隨著光照強(qiáng)度的增強(qiáng)，光合強(qiáng)度逐漸增強(qiáng)，所以通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)，還不能確定西紅柿生長(zhǎng)的最佳光照強(qiáng)度，D錯(cuò)誤。 【答案】　B 13．(2015安徽高考)右圖為大豆葉片光合作用暗反應(yīng)階段的示意圖。下列敘述正確的是(　　) A．CO2的固定實(shí)質(zhì)上是將ATP中的化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)镃3中的化學(xué)能 B．CO2可直接被[H]還原，再經(jīng)過(guò)一系列的變化形成糖類 C．被還原的C3在有關(guān)酶的催化作用下，可再形成C5 D．光照強(qiáng)度由強(qiáng)變?nèi)鯐r(shí)，短時(shí)間內(nèi)C5含量會(huì)升高 【解析】　ATP為C3的還原提供能量，并將能量轉(zhuǎn)移到(CH2O)等有機(jī)物中，CO2的固定不需要能量，A項(xiàng)錯(cuò)誤。暗反應(yīng)中，必須經(jīng)過(guò)CO2的固定和C3的還原才能形成有機(jī)物，B項(xiàng)錯(cuò)誤。在暗反應(yīng)中，一部分C3經(jīng)過(guò)一系列變化形成C5，一部分C3還原成(CH2O)等有機(jī)物，C項(xiàng)正確。在CO2供應(yīng)不變的情況下，光照強(qiáng)度由強(qiáng)變?nèi)鯐r(shí)，光反應(yīng)提供的[H]減少，ATP形成減少，故[H]和ATP的含量下降，導(dǎo)致C3還原過(guò)程減弱，但此時(shí)CO2的固定仍在進(jìn)行，故短時(shí)間內(nèi)C3含量上升，C5含量下降，D項(xiàng)錯(cuò)誤。 【答案】　C 14．(2016淮安高一檢測(cè))為探究環(huán)境因素對(duì)光合作用強(qiáng)度的影響，設(shè)計(jì)進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)。 實(shí)驗(yàn)材料和用具：100 mL量筒，50 W、100 W、200 W和400 W的臺(tái)燈，冷開水，NaHCO3，黑藻等。 實(shí)驗(yàn)步驟： ①準(zhǔn)備4套如圖所示裝置，編號(hào)為1～4。在瓶中各加入約500 mL質(zhì)量濃度為0.01 g/mL的NaHCO3溶液后用冷開水充滿。 ②取4等份長(zhǎng)勢(shì)相同的黑藻分別放入1～4號(hào)裝置。 ③將4套裝置放入暗室中，然后分別用50 W、100 W、200 W和400 W的臺(tái)燈等距離照射1～4號(hào)裝置，觀察氣泡的產(chǎn)生情況。 ④30 min后停止光照，測(cè)量光合作用釋放的O2體積(mL)。 以上實(shí)驗(yàn)重復(fù)三次，實(shí)驗(yàn)結(jié)果見下表。分析并回答有關(guān)問(wèn)題。 組別 次數(shù) 1 2 3 4 50 W 100 W 200 W 400 W 第一次 5.0 12.0 21.0 19.2 第二次 5.3 11.5 20.0 18.5 第三次 5.0 12.0 20.0 19.0 (1)該實(shí)驗(yàn)中的自變量是________。列出實(shí)驗(yàn)中的兩個(gè)控制變量(無(wú)關(guān)變量)：________。 (2)根據(jù)裝置圖，上表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是如何讀出的？ _______________________________________________。 (3)上表中測(cè)得的氧氣量并非光合作用實(shí)際產(chǎn)生的氧氣量，其原因是_______________________________________________。 (4)對(duì)表中數(shù)據(jù)進(jìn)行分析并得出結(jié)論：________________ _______________________________________________。 (5)若想確定黑藻生長(zhǎng)的最適光照強(qiáng)度，請(qǐng)?jiān)诒緦?shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上寫出進(jìn)一步探究的實(shí)驗(yàn)思路：________________________________ _______________________________________________。 【解析】　本實(shí)驗(yàn)探究的是光照強(qiáng)度對(duì)光合作用的影響，因此，光照強(qiáng)度是自變量，無(wú)關(guān)變量是除光照強(qiáng)度外影響光合作用的其他因素。黑藻吸收NaHCO3溶液中的CO2進(jìn)行光合作用，產(chǎn)生了O2，O2使瓶中的壓強(qiáng)增大，導(dǎo)致瓶中的液體排出，因此排出的液體的體積代表光合作用釋放的O2量。黑藻進(jìn)行光合作用的同時(shí)還要進(jìn)行呼吸作用，因此測(cè)得的氧氣量并非光合作用實(shí)際產(chǎn)生的氧氣量。從實(shí)驗(yàn)結(jié)果看出，光照過(guò)強(qiáng)光合作用的速率減慢，要確定黑藻生長(zhǎng)的最適光照強(qiáng)度，需在100～400 W范圍內(nèi)設(shè)置更多組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。 【答案】　(1)光照強(qiáng)度 CO2量(或NaHCO3溶液量及濃度)、溫度、pH、光照時(shí)間、黑藻量等 (2)讀量筒中收集到的水的體積 (3)黑藻自身的呼吸作用會(huì)消耗氧氣 (4)在一定范圍內(nèi)隨著光照強(qiáng)度的升高，光合作用的強(qiáng)度也隨之升高，超過(guò)一定范圍后，光合作用的強(qiáng)度隨之減弱 (5)縮小光強(qiáng)梯度，在100～400 W范圍內(nèi)設(shè)置更多組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)