高中語(yǔ)文 6 樂(lè)在其中自我小測(cè) 粵教版選修系列《論語(yǔ)選讀》1

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樂(lè)在其中 剖析精彩文段 一、閱讀下面的文字，完成1—2題。 （一） 子曰：“君子食無(wú)求飽，居無(wú)求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可謂好學(xué)也已?！? （二） 子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者?！? （三） 子在齊聞《韶》，三月不知肉味。曰：“不圖為樂(lè)之至于斯也?！? （四） 子曰：“飯疏食，飲水，曲肱而枕之，樂(lè)亦在其中矣。不義而富且貴，于我如浮云?！? （五） 孔子曰：“見(jiàn)善如不及，見(jiàn)不善如探湯。吾見(jiàn)其人矣，吾聞其語(yǔ)矣。隱居以求其志，行義以達(dá)其道。吾聞其語(yǔ)矣，未見(jiàn)其人也?！? 1.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。 （1）不圖為樂(lè)之至于斯也（ ） （2）飯疏食，飲水（ ） （3）曲肱而枕之（ ） （4）隱居以求其志（ ） 2.翻譯文中畫(huà)線的句子。 (1)君子食無(wú)求飽，居無(wú)求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可謂好學(xué)也已。 (2)知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。 (3)見(jiàn)善如不及，見(jiàn)不善如探湯。 綜合拓展提升 二、課外《論語(yǔ)》鑒賞 3.翻譯畫(huà)線句子。 (1)季文子三思而后行。子聞之，曰：“再，斯可矣?！? 子曰：“寧武子，邦有道，則知；邦無(wú)道，則愚。(2)其知可及也，其愚不可及也?！? 子曰：“(3)十室之邑，必有忠信如丘者焉，不如丘之好學(xué)也?！? （1）季文子三思而后行。 （2）其知可及也，其愚不可及也。 （3）十室之邑，必有忠信如丘者焉，不如丘之好學(xué)也。 三、閱讀下面的文字，完成4—8題。 郭嘉字奉孝，潁川陽(yáng)翟人也。初，北見(jiàn)袁紹，謂紹謀臣辛評(píng)、郭圖曰：“夫智者審于量主，故百舉百全而功名可立也。袁公徒欲效周公之下士，而未知用人之機(jī)。多端寡要，好謀無(wú)決，欲與共濟(jì)天下大難，定霸王之業(yè)，難矣!”于是遂去之?！?荀)彧①薦嘉。召見(jiàn)，論天下事。太祖②曰：“使孤成大業(yè)者，必此人也?！奔纬?，亦喜曰：“真吾主也。” 征呂布。三戰(zhàn)破之，布退固守。時(shí)士卒疲倦，太祖欲引軍還，嘉說(shuō)太祖急攻之，遂禽布。孫策轉(zhuǎn)斗千里，盡有江東，聞太祖與袁紹相持于官渡，將渡江北襲許。眾聞皆懼，嘉料之曰：“策新并江東，所誅皆英豪雄杰，能得人死力者也。然策輕而無(wú)備，雖有百萬(wàn)之眾，無(wú)異于獨(dú)行中原也。若刺客伏起，一人之?dāng)扯?。以吾觀之，必死于匹夫之手?！辈吲R江未濟(jì)，果為許貢客所殺。從破袁紹。紹死，又從討譚、尚于黎陽(yáng)，連戰(zhàn)數(shù)克。諸將欲乘勝遂攻之，嘉曰：“袁紹愛(ài)此二子，莫嫡③立也。有郭圖、逢紀(jì)為之謀臣，必交斗其間，還相離也。急之則相持，緩之而后爭(zhēng)心生。不如南向荊州若征劉表者，以待其變；變成而后擊之，可一舉定也?！碧嬖唬骸吧??！蹦四险鳌＼娭廖髌?，譚、尚果爭(zhēng)冀州。譚為尚軍所敗，走保平原，遣辛毗乞降。太祖還救之，遂從定鄴。又從攻譚于南皮，冀州平。太祖曰：“唯奉孝為能知孤意?！蹦耆?，疾篤，太祖問(wèn)疾者交錯(cuò)。及薨，臨其喪，哀甚，謂茍攸等曰：“諸君年皆孤輩也，唯奉孝最少。天下事竟，欲以后事屬之，而中年夭折，命也夫！”后太祖征荊州還，于巴丘遇疾疫，燒船，嘆曰：“郭奉孝在，不使孤至此?！? (節(jié)選自《三國(guó)志魏書(shū)十四郭嘉傳》中華書(shū)局版) 注：①茍彧：曹操的謀士。②太祖：曹操，其子曹丕稱(chēng)帝，追封其為魏太祖。③古時(shí)候稱(chēng)正妻所生的兒子，有時(shí)候?qū)Ｖ刚匏拈L(zhǎng)子。 4.下列句子中加點(diǎn)詞的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是（ ） A.夫智者審于量主 量主：估量主人。 B.多端寡要 寡要：抓不住要害。 C.必死于匹夫之手 匹夫：才智一般的人。 D.不使孤至此 至此：到這里來(lái)。 5.下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法不相同的一組是（ ） 6.以下六句話，分別編為四組，全都說(shuō)明郭嘉料事如神的一組是（ ） ①徒欲效周公之下士，而未知用人之機(jī) ②嘉說(shuō)太祖急攻之，遂禽布③策臨江未濟(jì)，果為許貢客所殺 ④軍至西平，譚、尚果爭(zhēng)冀州 ⑤唯奉孝為能知孤意 ⑥后太祖征荊州還，于巴丘遇疾疫，燒船 A.①②④ B.①⑤⑥ C.②③④ D.②④⑤ 7.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是（ ） A.在社會(huì)政治大動(dòng)蕩的時(shí)代，郭嘉根據(jù)自己的立場(chǎng)和觀察選擇自己的“主公”。他先是北見(jiàn)袁紹，后來(lái)又投靠曹操，表現(xiàn)了郭嘉“良禽擇木而棲，賢臣擇主而侍”的擇主原則。 B.郭嘉是由于茍彧的推薦才得到曹操的賞識(shí)的，他擅長(zhǎng)于分析時(shí)局形勢(shì)以及各個(gè)政治軍事集團(tuán)內(nèi)在的矛盾，有利于曹操在政治軍事上的決策，從而成為曹操重要的謀士。 C.“急之則相持，緩之而后爭(zhēng)心生”是郭嘉在官渡之戰(zhàn)后對(duì)是否乘勝追討譚、尚作出的分析，這個(gè)看法的提出是建立在對(duì)人性充分理解的基礎(chǔ)上的，事實(shí)證明了郭嘉料事的準(zhǔn)確，最終使得曹操坐收漁人之利。 D.曹操在郭嘉去世后南下荊州，結(jié)果“于巴丘遇疾疫，燒船”，慘敗后的曹操想起了這位年輕而又詭奇的謀士，也令人對(duì)郭嘉能夠一瞥之下看出他人肺腑的驚世才能產(chǎn)生無(wú)限遐想。 8.把文言文閱讀材料中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。 (1)策新并江東，所誅皆英豪雄杰，能得人死力者也。然策輕而無(wú)備，雖有百萬(wàn)之眾，無(wú)異于獨(dú)行中原也。 (2)諸君年皆孤輩也，唯奉孝最少。天下事竟，欲以后事屬之，而中年夭折，命也夫! 四、閱讀下面的文字，完成9—11題。 邂逅霍金 葛劍雄 自從《時(shí)間簡(jiǎn)史》在中國(guó)翻譯出版后，知道霍金的人越來(lái)越多。青年學(xué)人爭(zhēng)讀《時(shí)間簡(jiǎn)史》，一時(shí)頗有洛陽(yáng)紙貴之勢(shì)。我沒(méi)有看過(guò)這本書(shū)，一則太忙，二則有自知之明，未必看得懂。但我對(duì)霍金以高度殘疾之身能寫(xiě)出如此經(jīng)典著作的精神和業(yè)績(jī)，卻是充滿了深深的敬意。 我知道霍金是劍橋大學(xué)的，想不到在來(lái)劍橋的第二周就見(jiàn)到了他。 7月15日下午，一位青年朋友約我一起去那家有百年歷史的ORCHARD（果園）茶室，走過(guò)劍河邊時(shí)他告訴我，傍晚霍金常在這里散步，有時(shí)可以遇見(jiàn)他。于是霍金成了我們的話題，我問(wèn)這位學(xué)西方哲學(xué)的博士生是否看過(guò)《時(shí)間簡(jiǎn)史》，他說(shuō)看過(guò)，但也沒(méi)看完。這使我頗感自慰，我的選擇看來(lái)是明智的。 六時(shí)半，當(dāng)我們從茶室回家又經(jīng)過(guò)劍河邊時(shí)，忽然我見(jiàn)到前面緩緩駛來(lái)一輛輪椅車(chē)，上面坐的正是霍金——和以前在照片上見(jiàn)到的完全一樣。 車(chē)駛近了，我卻呆滯了，是敬仰，是震驚，是凝視，是沉思？都是，或許都不是——在他經(jīng)過(guò)我身邊的那段時(shí)間我什么也沒(méi)做，只是目送著他靜靜地過(guò)去。 這是一個(gè)弱小的身軀，稍向右側(cè)傾斜地靠在——或者說(shuō)是被安放在——輪椅車(chē)背上。除了他的目光，似乎見(jiàn)不到他有其他動(dòng)作。他的目光顯得異乎尋常，可以看成極度冷漠，也可以視為顯示著超常的魅力。我想走上前去，又下意識(shí)地摸著照相機(jī)，但我既沒(méi)有移步，也沒(méi)有拍照，連拍一下他的背影的念頭也很快被自己否定了。 或許是霍金獨(dú)特的形象震撼了我。對(duì)于這樣一位隨時(shí)面對(duì)逼近的死神卻依然像超人那樣奮斗的人，對(duì)他的任何干擾都是一種罪惡，更不用說(shuō)任何好奇的舉動(dòng)或過(guò)分的熱情表現(xiàn)。 或許是周?chē)娜烁腥玖宋?。?dāng)霍金經(jīng)過(guò)時(shí)，一切都是那么平靜，認(rèn)識(shí)他的和不認(rèn)識(shí)他的人都毫無(wú)異樣，就連照料他的老護(hù)士也不靠近他的輪椅，只是默默地跟隨著，大家都尊重他作為一個(gè)正常人的生存權(quán)利。 霍金的輪椅漸漸消失了，就像路上無(wú)數(shù)過(guò)往的行人一樣。 霍金是不幸的，他在風(fēng)華正茂時(shí)遭遇了罕見(jiàn)的疾病，要不，憑著他的才華和毅力，他完全能為人類(lèi)作出更杰出的貢獻(xiàn)。 霍金是幸運(yùn)的，他生活在一個(gè)人的價(jià)值得到充分尊重的時(shí)代，他也生活在一個(gè)科學(xué)技術(shù)高度發(fā)達(dá)的時(shí)代，要不，他如何能完成他的著作，如何能繼續(xù)他的生命和工作？他的輪椅上裝滿了大大小小的機(jī)械和電腦，他的身前就有顯示屏和特殊的鍵盤(pán)，這是IBM公司專(zhuān)為他設(shè)計(jì)制造的，所以他才能自如地操縱輪椅，才能傳達(dá)自己的思維，才能延續(xù)他的生命。 我更慶幸霍金生活在劍橋，他完全可以像常人一樣生活，不必隨時(shí)面對(duì)鏡頭、鮮花、握手和掌聲，不用應(yīng)付集會(huì)、宴請(qǐng)、報(bào)告和表彰，因?yàn)榇蠹叶级脗€(gè)人的價(jià)值和時(shí)間的可貴。 愿霍金在平靜中度過(guò)他不平凡的一生，更愿世界上其他“霍金”能像他那樣幸運(yùn)。 注:霍金，英國(guó)理論物理學(xué)家，主要致力于黑洞量子力學(xué)的研究，患有肌萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥。《時(shí)間簡(jiǎn)史》是他的科普著作。 9.從全文看，邂逅霍金前后作者的情感發(fā)展過(guò)程是：未見(jiàn)霍金前，________________________；見(jiàn)到霍金時(shí)，______________________；回味思考后，______________________。 10.閱讀原文回答下面問(wèn)題。 (1)為什么說(shuō)霍金是幸運(yùn)的？請(qǐng)分條加以說(shuō)明。 (2)文章結(jié)尾寫(xiě)了作者的期望，這樣寫(xiě)的用意是什么？ 11.2002年霍金在浦東機(jī)場(chǎng)受到媒體追逐，人們爭(zhēng)著花高價(jià)購(gòu)買(mǎi)霍金報(bào)告的門(mén)票，而在聽(tīng)報(bào)告時(shí)，卻有人呼呼大睡，有人交頭接耳。請(qǐng)簡(jiǎn)評(píng)這種現(xiàn)象。字?jǐn)?shù)60字左右。 五、詩(shī)歌鑒賞 12.閱讀下面的宋詞，完成后面的問(wèn)題。 南鄉(xiāng)子 梅花詞和楊元素 蘇 軾 寒雀滿疏籬，爭(zhēng)抱寒柯看玉蕤。忽見(jiàn)客來(lái)花下坐，驚飛，踏散芳英落灑卮。 痛飲又能詩(shī)，坐客無(wú)氈醉不知?；ㄖx酒闌春到也，離離，一點(diǎn)微酸已著枝。 注：這首詞是蘇軾任杭州通判時(shí)（1074年初春），與杭州知州楊元素的唱和之作。 “花謝酒闌春到也，離離，一點(diǎn)微酸已著枝”，在寫(xiě)法上有什么特點(diǎn)？它與上片起首“寒雀滿疏籬，爭(zhēng)抱寒柯看玉蕤”有什么聯(lián)系？ 參考答案 1.答案：(1)想到 (2)吃 (3)當(dāng)枕頭 (4)表目的的連詞，相當(dāng)于“而” 2.答案：(1)君子飲食不要求豐盛，居處不要求舒適，辦事敏捷，說(shuō)話謹(jǐn)慎，接近有道德的人改正缺點(diǎn)錯(cuò)誤，這樣的人可以說(shuō)是愛(ài)好學(xué)習(xí)了。 (2)對(duì)于任何學(xué)問(wèn)和事業(yè)懂得它的人不如喜愛(ài)它的人，喜愛(ài)它的人又不如以它為樂(lè)的人。 (3)看見(jiàn)善的就努力追求，如同自己趕不上似的；看見(jiàn)邪惡，如同手伸進(jìn)開(kāi)水，要趕快避開(kāi)。 3答案：（1）季文子這個(gè)人，每遇一件事都要反復(fù)多次思索之后才去做。 （2）他那聰明，別人趕得上；那裝傻，別人就趕不上了。 （3）就是十戶人家的小村邑里，也一定有像我這樣既忠心又信實(shí)的人，只是不如我這樣愛(ài)好學(xué)習(xí)啊。 4.解析：D項(xiàng)，到這個(gè)地步。 答案：D 5.解析：A項(xiàng)，第一句的“之”用在主謂之間，第二句的“之”屬結(jié)構(gòu)助詞“的”。B項(xiàng)的遂作“便”講；C項(xiàng)的“以”為連詞，相當(dāng)于“來(lái)”；D項(xiàng)的“于”為介詞，可譯做“在”。 答案：A 6.解析：①句是對(duì)袁紹的評(píng)價(jià)，⑤句是曹操對(duì)郭嘉的評(píng)價(jià)，⑥句是郭嘉死后的事情。 答案：C 7.解析：D項(xiàng)，“令人對(duì)郭嘉能夠一瞥之下看出他人肺腑的驚世才能產(chǎn)生無(wú)限遐想”這一句不是對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括。 答案：D 8.答案：(1)孫策剛剛吞并江東，誅殺的都是英雄豪杰，(這些人都)是些能得人死力的人。但是孫策輕敵而無(wú)防備，雖然擁有百萬(wàn)之眾，與單身在田野中行走沒(méi)有什么不同。 (2)各位年紀(jì)和我差不多，只有郭嘉最年輕。本想天下平定后，要把身后的事情委托(交付)給他，可是他中年去世，這是命啊! 參考譯文:郭嘉字奉孝，潁川郡陽(yáng)翟縣人。起初，往北求見(jiàn)袁紹，對(duì)袁紹的謀臣辛評(píng)、郭圖說(shuō)：“聰明人慎重地估量主人，因此每有建議，必收全功，從而建立功名。袁紹只是想仿效周公的禮賢下士，而不知用人的關(guān)鍵所在。事情頭緒多的時(shí)候很難抓住要害，喜歡謀劃但是沒(méi)有決斷，想與他拯救天下大難，成就霸王的基業(yè)，難啊!”于是就離開(kāi)了他。荀彧向曹操推薦了郭嘉。曹操召見(jiàn)郭嘉，議論天下的事情。曹操說(shuō)：“使我成就大功業(yè)的，必定是郭嘉啊。”郭嘉出來(lái)，也高興地說(shuō)：“曹公真是我的主人啊?！? 曹操征戰(zhàn)呂布，三戰(zhàn)三勝，呂布入城固守。當(dāng)時(shí)曹操的士卒疲倦不堪，曹操想率領(lǐng)軍隊(duì)退還，郭嘉勸說(shuō)曹操對(duì)呂布發(fā)起急攻，于是活捉了呂布。孫策輾轉(zhuǎn)征戰(zhàn)，行程千里，終于完全占領(lǐng)江東，聽(tīng)說(shuō)曹操與袁紹在官渡作戰(zhàn)，準(zhǔn)備渡江向北襲擊許昌。曹操的部下聽(tīng)了都害怕，郭嘉判斷說(shuō)：“孫策剛剛吞并江東，誅殺的都是英雄豪杰，是些能得人死力的人。但是孫策輕敵而無(wú)戒備，雖然擁有百萬(wàn)之眾，與單身在田野中行走沒(méi)有什么不同。如果埋伏的刺客一躍而起，一個(gè)人就可以與孫策匹敵了。以我看，他必定死于匹夫之手。”孫策兵臨長(zhǎng)江，尚未北渡，果然被許貢的門(mén)客殺死。郭嘉隨從曹操打敗袁紹，袁紹死后，又跟從曹操在黎陽(yáng)擊討袁紹的兒子袁譚、袁尚，連續(xù)作戰(zhàn)，多次取勝。諸將想乘勝追擊，郭嘉說(shuō)：“袁紹愛(ài)這兩個(gè)兒子，生前沒(méi)有確立繼承人?，F(xiàn)在有郭圖、逢紀(jì)做他們的謀臣，他們必定內(nèi)訌，不久就會(huì)分崩離析。急攻，他們就會(huì)相互支持；緩攻，他們便會(huì)爭(zhēng)權(quán)奪利，不如南向荊州裝作征討劉表，以待其變；事變發(fā)生后再進(jìn)攻他們，可一舉而定。”曹操說(shuō)：“好?！庇谑悄险?。軍隊(duì)到達(dá)西平的時(shí)候，袁譚、袁尚果然爭(zhēng)奪冀州。袁譚被袁尚的軍隊(duì)打敗，逃到平原據(jù)守，派辛毗向曹操投降。曹操回軍救援袁譚，郭嘉又跟從曹操平定了鄴。后來(lái)又跟從曹操到南皮攻打袁譚，冀州平定了。曹操說(shuō)：“只有郭奉孝最能領(lǐng)會(huì)我的意圖。”郭嘉三十八歲時(shí)，病得很重，曹操派去探視的人往來(lái)不絕。到郭嘉死后，曹操親往吊喪，哀傷得很，他對(duì)茍攸等人說(shuō)：“各位年紀(jì)和我差不多，只有郭嘉最年輕。本想天下平定后，要把身后的事情委托給他，可是他中年去世，這是命啊!”后來(lái)曹操南征討荊州，在巴丘遇到疾疫，被(孫劉聯(lián)軍)火燒戰(zhàn)船，傷嘆說(shuō)：“郭奉孝若還在的話，就不會(huì)讓我到這個(gè)地步了?！? 9.答案：充滿了深深的敬意 產(chǎn)生了強(qiáng)烈的震撼 為之慶幸（敬意、震撼、為之慶幸是三個(gè)關(guān)鍵詞。） 10.答案：(1)分兩條回答：①他生活的時(shí)代能提供給他改變命運(yùn)的物質(zhì)條件。②時(shí)代尊重他個(gè)人的價(jià)值，（劍橋）能給他平靜的生活。 (2)答題要點(diǎn)：首先，慶幸霍金能在平靜中度過(guò)一生；更重要的是，祝愿所有像霍金這樣有作為的人都能在平靜中完成他們不平凡的事業(yè)。（或：呼吁社會(huì)珍視每個(gè)人，尤其是像霍金這樣有作為的人的個(gè)人價(jià)值和個(gè)人時(shí)間，應(yīng)視他人的生活空間為神圣。） 11.答案：從以下幾方面評(píng)述均可。①社會(huì)心態(tài)的浮躁；②對(duì)人才的不尊重；③對(duì)科學(xué)的褻瀆；④對(duì)科學(xué)家的不尊重。（如有其他看法，合情合理即可。） 12參考答案：以味覺(jué)替代視覺(jué)，暗寫(xiě)“梅子”已初掛枝頭，頗有新意。照應(yīng)了上片起首描寫(xiě)的梅花盛開(kāi)的情景。（注：“寒雀滿疏籬，爭(zhēng)抱寒柯看玉蕤”，寒雀爭(zhēng)鬧枝頭，側(cè)面表現(xiàn)梅花之盛。）