山東省七年級語文下冊 第四單元 第13課 葉圣陶先生二三事課件 新人教版.ppt
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13.葉圣陶先生二三事,主題歸納,本文作者通過對葉圣陶先生言行的記述,贊美了葉圣陶先生的高尚品德,同時也闡揚了葉圣陶先生的語文主張。作文做人力求完美,以身作則鞠躬盡瘁。,結(jié)構(gòu)圖解,學習目標,知識技能了解作者及相關(guān)的文學常識,掌握重點語句的深層含義。過程方法領(lǐng)會文中所記述的葉圣陶先生的語文觀點;掌握本文對人物因小見大的刻畫方法,領(lǐng)會本文行文平易、內(nèi)涵深厚的寫作特點。,學習目標,情感態(tài)度與價值觀掌握文中所表現(xiàn)的葉圣陶先生的過人品性,學習葉圣陶先生待人寬、律己嚴的品德。,作者簡介,張中行,1909年1月生于河北省。原名張璇,學名張璿,著名學者、哲學家、散文家。主要從事語文、古典文學及思想史的研究。曾參加編寫《漢語課本》、《古代散文選》等。合作編著有《文言文選讀》、《文言讀本續(xù)編》;編著有《文言常識》、《文言津逮》、《佛教與中國文學》、《負暄瑣話》等。是二十世紀末未名湖畔三雅士之一,與季羨林、金克木合稱"燕園三老"。季羨林先生稱贊他為"高人、逸人、至人、超人"。,葉圣陶先生簡介,葉圣陶,原名葉紹鈞、字秉臣、圣陶,1894年10月28日生于江蘇蘇州,現(xiàn)代作家、教育家、文學出版家和社會活動家,有“優(yōu)秀的語言藝術(shù)家”之稱。1907年,考入草橋中學。1916年,進上海商務(wù)印書館附設(shè)尚公學校執(zhí)教,推出第一個童話故事《稻草人》。1918年,發(fā)表第一篇白話小說《春宴瑣譚》。1923年,發(fā)表長篇小說《倪煥之》。1949年后,先后出任教育部副部長、人民教育出版社社長和總編等職。,寫作特色,1.感情表達平淡卻不失真摯。在感情表達方面,本文作者善于理性控制感情,反顯其真摯。本文是追憶故人的文章,對于葉圣陶先生的逝世,與其感情深厚的作者的內(nèi)心自然有深重的悲哀。但在寫作時,他是把這感情過濾了,或者可以說是把感情潛藏在文章深處了。因此文章的感情雖然顯得平淡,但透過這平實的文筆,我們?nèi)匀荒軌蚋惺艿阶髡邔θ~圣陶的,寫作特色,敬仰、贊譽和深切的懷念之情。2.以小見大。在人物刻畫方面,本文運用具體的典型事例進行記敘,以小見大,凸顯出人物的精神風貌。文章所選的都是葉圣陶先生寫作、生活中的一些瑣事,但正是這些瑣事表現(xiàn)出了葉圣陶先生在作文、做人方面的過人之處,事件雖小,意義卻大。,寫作特色,3.文風樸實。本文堪稱實踐葉先生主張的一個范例。其態(tài)度誠懇,敘述平實,語言樸素,所寫正是簡明而有條理的口頭語,同時又不失其深致。但因作者并非空泛地敘議,而是通過一件件具體事例來再現(xiàn)人物,所以仍有鮮明的形象性和動人的情感力量。,讀后感悟,葉圣陶先生是一個偉大的人,他的偉大不僅表現(xiàn)在給我們留下了一部部感人至深的作品,在文學創(chuàng)作上做出了巨大的貢獻,更表現(xiàn)在他身上所展現(xiàn)的偉大的人格的力量。他寬厚地對待他人,嚴格地要求自己,讓我們看到了一個躬行君子、堪為師表的忠厚長者獨具而可貴的精神風貌,為我們樹立了榜樣。我們也要向他一樣,在學習和生活中寬以待人,嚴于律己,使自己的人格變得高尚。,字詞解析,繁碎:繁雜瑣碎。修潤:修改潤色。不恥下問:向地位比自己低、學識比自己少的人請教,也不感到羞恥。商酌:商量斟酌。,字詞解析,《左傳》:我國現(xiàn)存第一部敘事詳細的編年體史書。相傳為春秋末年左丘明所作,是儒家經(jīng)典之一。顛沛流離:生活艱難,四處流浪。譬如:比如。付之一笑:一笑了之,毫不介意。累贅:(事物)多余、麻煩,(文字)不簡潔。,拖沓:做事拖拉,不爽利。鞠躬盡瘁:指小心謹慎,貢獻出全部精力。妥帖:妥當合適。深重:(罪孽、災難、危機、苦難等)程度高。,字詞解析,- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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