搶抓機(jī)遇乘勝而上創(chuàng)新發(fā)展再創(chuàng)輝煌

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1、搶抓機(jī)遇 乘勝而上 創(chuàng)新發(fā)展 再創(chuàng)輝煌 ——在全校教職工代表大會(huì)上的工作報(bào)告 （征求意見稿） 各位代表、同志們： 受學(xué)校理事會(huì)、行政、黨委的委托，我向大會(huì)作工作報(bào)告，請各位代表審議，請列席會(huì)議的同志提出意見。 報(bào)告分兩大部分，一是近一年來學(xué)校工作總體狀況，二是學(xué)校本學(xué)期的工作思路。 一、近一年來工作總體狀況 過去的一年是學(xué)校豐收喜悅、好事連連一年。教育部李衛(wèi)紅副部長、江西省朱虹副省長先后蒞校視察，予以我校高度評價(jià)。教育部評估專家組對我校進(jìn)行了本科教學(xué)工作合格評估現(xiàn)場考察，予以了充足肯定。一年來，學(xué)校按照初提出的“環(huán)繞一種目的，貫穿一條主線，實(shí)行六大工程，實(shí)現(xiàn)六個(gè)提高”的

2、工作總規(guī)定，下半年按照“著力在狠抓貫徹、加大投入、強(qiáng)力推動(dòng)上下功夫，重點(diǎn)在提高質(zhì)量、發(fā)展內(nèi)涵、打造特色上出成效，保證順利通過本科教學(xué)工作合格評估”的規(guī)定，夯實(shí)工作，在如下六個(gè)方面獲得明顯成效。 （一）發(fā)展目的建設(shè)獲得明顯成效——“32651”工程描繪美好發(fā)展藍(lán)圖 1、發(fā)展規(guī)劃編制與實(shí)行順利?！赌喜砉W(xué)院中長期（-）發(fā)展規(guī)劃》及與之配套的《師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃》、《學(xué)科專業(yè)建設(shè)規(guī)劃》、《校園建設(shè)規(guī)劃》都已編制下發(fā)。實(shí)行順利，開局良好。 2、發(fā)展總體戰(zhàn)略擬定。根據(jù)《規(guī)劃》精神，對此后學(xué)校發(fā)展目的進(jìn)行了量化，提出了實(shí)行“32651”工程的總體戰(zhàn)略，對學(xué)校發(fā)展方向、規(guī)模、特色作出了理性直觀的表述，

3、正在積極推動(dòng)。 通過此后五年或稍長一段時(shí)間的建設(shè)，力求形成實(shí)力較強(qiáng)、科學(xué)合理的人才梯隊(duì)和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，推動(dòng)學(xué)科專業(yè)構(gòu)造優(yōu)化升級，打造凝聚一批優(yōu)勢學(xué)科群和特色專業(yè)，增強(qiáng)核心競爭力，進(jìn)一步加大產(chǎn)學(xué)研結(jié)合力度，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，在特色專業(yè)、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合辦學(xué)、應(yīng)用創(chuàng)新人才培養(yǎng)等方面，力求形成明顯區(qū)別于其她高校的辦學(xué)風(fēng)格和典型特性，成為國內(nèi)具有較大影響的一流民辦大學(xué)。具體目的是辦學(xué)重要數(shù)據(jù)達(dá)到:3萬左右學(xué)生規(guī)模；名教職工；600名正副專家與600名以上具有博士、研究生學(xué)位的專任教師，60名以上省級教學(xué)名師、省高校中青年學(xué)科帶頭人及骨干教師，6個(gè)以上省級教學(xué)團(tuán)隊(duì)；50個(gè)本科專業(yè)、5個(gè)省級以上重點(diǎn)學(xué)科；一種

4、種類以上專業(yè)研究生授予點(diǎn)，創(chuàng)立國內(nèi)有特色、高水平應(yīng)用型一流民辦本科高校。 3、規(guī)范管理再上新臺階。根據(jù)上級有關(guān)精神，修訂、下發(fā)了《南昌理工學(xué)院理事會(huì)議事規(guī)則》、《南昌理工學(xué)院行政管理工作規(guī)程》、《中共南昌理工學(xué)院委員會(huì)會(huì)議議事規(guī)則》3個(gè)規(guī)范性文獻(xiàn)。 進(jìn)一步完善了理事會(huì)、校行政、黨委會(huì)三位一體的管理體制，理事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制正逐漸貫徹，“三駕馬車”的職責(zé)與作用正日趨明晰，即理事會(huì)科學(xué)、民主、集體、依法決策，校長（校行政）行使教育教學(xué)和行政管理權(quán)，黨委發(fā)揮政治核心和監(jiān)督保證作用。 （二）師資隊(duì)伍建設(shè)獲得明顯成效——“五大工程”提高師資實(shí)力和教學(xué)水平 4、師資隊(duì)伍質(zhì)量整體提高。加大了引進(jìn)

5、高層次人才的力度，僅近年就引進(jìn)了專家、副專家、博士、研究生、海歸193人。學(xué)校提出的實(shí)行引進(jìn)高層次、高學(xué)歷、高職稱、高水平人才工程，青年教師研究生化工程，青年教師在職進(jìn)修培養(yǎng)工程，雙師型教師選聘和培養(yǎng)工程，校級和省級名師工程等師資隊(duì)伍建設(shè)“五大工程”順利推動(dòng)，效果明顯。學(xué)校既有專任教師中，副高以上職稱比為35.6%，研究生以上學(xué)歷比為51.7%。 特別值得一提的是，，我校自有專任教師中有2名晉升為專家；，我校初次自主評審中級職稱，經(jīng)校職稱領(lǐng)導(dǎo)小組初審，省教育廳抽簽構(gòu)成的評審委員會(huì)執(zhí)行評委評審，有63名教師獲得了講師資格，通過率達(dá)80%，高出其她院校平均通過率的30%；認(rèn)定中級職稱21人，合計(jì)

6、獲得中級職稱的84人，從而較大改善了我校自有專任教師的職稱構(gòu)造。 5、名師工程初見成效。我校邱小林、曾志平兩位專家入選省高校中青年學(xué)科帶頭人，全省14所民辦高校評出的中青年學(xué)科帶頭人3名，我校占2名，評出的中青年骨干教師共26名，我校占9名。學(xué)校自有專任教師中，有博、碩導(dǎo)32人，博士9人，獲國務(wù)院特殊津貼的10人，省級教學(xué)名師1人，江西省高校中青年學(xué)科帶頭人2人、中青年骨干教師19人，省級教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)。 （三）學(xué)科學(xué)位建設(shè)獲得明顯成效——形成工學(xué)為主理經(jīng)管文法學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)框架 6、學(xué)科專業(yè)構(gòu)造合理。我校既有本科專業(yè)32個(gè)、?？茖I(yè)61個(gè)，以工科為主，理、經(jīng)、管、文、法學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的

7、學(xué)科專業(yè)布局已基本形成。凡有本科畢業(yè)生的專業(yè)均具有學(xué)士學(xué)位專業(yè)授予權(quán)。 7、學(xué)科專業(yè)質(zhì)量提高。我校新能源科學(xué)與工程、軍事法學(xué)2個(gè)學(xué)科專業(yè)獲準(zhǔn)為省高?！笆濉敝攸c(diǎn)學(xué)科，江西4所民辦本科高校共獲批5個(gè)，我校占有2個(gè)。2個(gè)重點(diǎn)學(xué)科獲財(cái)政資助56萬元。到目前為止，計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)獲準(zhǔn)為國家級特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，電子信息工程、工商管理、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、市場營銷、藝術(shù)設(shè)計(jì)、英語等6個(gè)專業(yè)成為省級特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，省級精品課程4門。 近年，我校評比出校級精品課程40門、特色專業(yè)5個(gè)、人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)3個(gè)、教學(xué)團(tuán)隊(duì)7個(gè)。 近兩年，獲省財(cái)政廳、教育廳教育發(fā)展專項(xiàng)資金400萬。 （四）學(xué)術(shù)科

8、研建設(shè)獲得明顯成效——學(xué)術(shù)氛圍深厚，科研成果豐碩 8、科研工作態(tài)勢良好。我?？蒲泄ぷ髦匾h(huán)繞教學(xué)和學(xué)科專業(yè)建設(shè)進(jìn)行，建立系所合一的教學(xué)科研體系，既有太陽能光電研究所、傳媒研究所、軍事法研究所等多種科研機(jī)構(gòu)。 學(xué)校先后承當(dāng)省級以上立項(xiàng)課題168項(xiàng)，其中我校政法學(xué)院曾志平博士“國防行政法研究”課題獲國家社會(huì)科學(xué)基金立項(xiàng)，實(shí)現(xiàn)了我省民辦高校零的突破，并以良好的成績圓滿結(jié)題。學(xué)校教學(xué)科研人員在國內(nèi)期刊刊登論文973篇，其中中文核心期刊111篇、被SCI、EI、ISTP收錄18篇。出版教材、專著131部。 9、科研獲獎(jiǎng)成果檔次提高。學(xué)校獲省級以上科研成果獎(jiǎng)13項(xiàng)，獲江西省科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)一項(xiàng)，獲國家

9、專利19項(xiàng)。江西省優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎(jiǎng)2項(xiàng)，值得一提的是，近來，省級優(yōu)秀教學(xué)成果評比中，我校外語學(xué)院李發(fā)根博士的《民辦高?；居⒄Z教學(xué)改革研究》獲一等獎(jiǎng)，這是全省民辦高校唯一的獎(jiǎng)項(xiàng)。 近一年，我校教師主編的教材獲省優(yōu)秀教材一等獎(jiǎng)1部、二等獎(jiǎng)2部、獲江西高?？蒲袃?yōu)秀成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng)；獲江西省高等學(xué)?？萍汲晒泉?jiǎng)2項(xiàng)、江西省第十四屆社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)1項(xiàng)；2人被評為全國優(yōu)秀社科普及專家（江西共4名，我校占2名）；3篇論文入選江西省教育出版社“十一五”規(guī)劃課題研究報(bào)告精選。學(xué)校科研處持續(xù)兩年被評為江西省社會(huì)科學(xué)工作先進(jìn)單位。 （五）人才培養(yǎng)建設(shè)獲得明顯成效——學(xué)校“進(jìn)口旺、出口暢、中間質(zhì)量有保

10、障” 10、應(yīng)用型人才基地建設(shè)加強(qiáng)。近年來，我校已投入余萬元用于實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，既有2個(gè)省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)，3個(gè)省級實(shí)驗(yàn)示范教學(xué)中心，1個(gè)國家級中央職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地，全校已建成130個(gè)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室和實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心，既有穩(wěn)定的校外實(shí)訓(xùn)基地82個(gè)。 11、畢業(yè)生就業(yè)率持續(xù)走高。通過加強(qiáng)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃和就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育，加大校企合伙訂單教育力度，進(jìn)一步拓寬就業(yè)途徑，做好選聘畢業(yè)生到村任職、“三支一扶”、大學(xué)生志愿服務(wù)西部籌劃及高校畢業(yè)生服兵役項(xiàng)目的推薦工作。積極開展職業(yè)培訓(xùn)，實(shí)行“雙證”教育，我校畢業(yè)生一次性就業(yè)率持續(xù)近年位于同類高校前列。持續(xù)三年獲全省高校就業(yè)工作評估優(yōu)秀單位。 12、

11、學(xué)生專業(yè)知識較夯實(shí)、應(yīng)用能力較強(qiáng)。近3年，學(xué)生參與學(xué)術(shù)科研競賽獲獎(jiǎng)173項(xiàng)400余人次，其中國家級獎(jiǎng)15項(xiàng)、省級獎(jiǎng)129項(xiàng)；學(xué)生參與各類創(chuàng)新、技能競賽獲獎(jiǎng)22項(xiàng)，其中國家級獎(jiǎng)7項(xiàng)、省級獎(jiǎng)15項(xiàng)；在第五屆高教杯全國大學(xué)生先進(jìn)成圖技術(shù)與產(chǎn)品信息建模創(chuàng)新大賽中，獲一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)3項(xiàng)；第三屆全國大學(xué)生語言文學(xué)基本功大賽中，獲一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名；在省教育廳、團(tuán)省委舉辦的江西省大學(xué)生電子電腦大賽中，持續(xù)獲得優(yōu)秀成績，共獲得23個(gè)團(tuán)隊(duì)總分第一名、1013名學(xué)生獲獎(jiǎng)，其中301人獲一等獎(jiǎng)。特別是能比較全面反映學(xué)生專業(yè)知識和應(yīng)用能力的全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽，有37項(xiàng)111人次獲省以上獎(jiǎng)勵(lì)，其

12、中、兩年就有2項(xiàng)6人獲全國一等獎(jiǎng)、5項(xiàng)15人獲二等獎(jiǎng)。 13、招生形勢喜人。近年來，在全國民辦高校生源總體縮減的背景下，學(xué)校逆勢上揚(yáng)，持續(xù)浮現(xiàn)高報(bào)考率、高報(bào)到率、高穩(wěn)定率的喜人形勢。統(tǒng)招籌劃6520人，實(shí)際招生7570人，完畢招生籌劃116.1%。特別是統(tǒng)招本科招生籌劃為2620人，實(shí)際招生4997人，完畢招生籌劃190.7%。 14、中外合伙辦學(xué)有新突破。經(jīng)省廳批準(zhǔn)學(xué)校有中加合伙物流管理、中韓合伙汽車制造與裝備技術(shù)兩個(gè)專業(yè)獲批招生，邁出了走向國際合伙辦學(xué)的實(shí)質(zhì)性可喜一步。 （六）和諧校園建設(shè)獲得明顯成效——持續(xù)四年獲評省社會(huì)治安目的管理先進(jìn)單位 15、黨建思政工作夯實(shí)有效。通過開展“

13、創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)、實(shí)行“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”、形式多樣的主題教育活動(dòng)、加強(qiáng)黨課教育，“軍魂育人”、“學(xué)術(shù)大講壇”有聲有色，特色鮮明，中層干部輪崗交流與公開選拔競聘上崗試點(diǎn)開局良好，干部隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)生思政工作獲得了新成效。 在省委教育工委組織的民辦高校黨建工作評估中，被評為“黨建工作優(yōu)秀高校”。在全省高校心理健康教育與征詢工作評估中，我校被評為良好學(xué)校（全省民辦高校唯一一所）。 16、民生工程務(wù)實(shí)推動(dòng)。通過上調(diào)工資、貫徹社會(huì)保險(xiǎn)等措施，進(jìn)一步提高了教職工工資福利待遇，解決了教職工子女就近入學(xué)問題。增長了副處以上干部崗位考核津貼，調(diào)增了專任教師特別是具有副高以上職稱與具有研究生以上學(xué)歷的專

14、任教師的基本工資，調(diào)增了管理人員基本工資原則。啟動(dòng)了一項(xiàng)大的民生安居工程，為學(xué)校既有及引進(jìn)的正副專家、博士、研究生、海歸等高檔人才建優(yōu)惠房6棟，面積29140平方米（每套三室二廳、98平方米、8.8萬元、長期使用）。 后勤服務(wù)設(shè)施不斷優(yōu)化，服務(wù)功能不斷完善，服務(wù)質(zhì)量不斷提高，節(jié)省型校園建設(shè)不斷推動(dòng)。全校八大食堂均被上級評為合格食堂，其中英雄校區(qū)二食堂持續(xù)兩年被評為“A級食堂”和“先進(jìn)食堂”。 17、安全穩(wěn)定再立新功。學(xué)校獲江西省“五五普法工作先進(jìn)單位”、文明校園等榮譽(yù)稱號。在持續(xù)4年獲得“全省社會(huì)治安綜合治理先進(jìn)單位”的基本上，全省高校安全穩(wěn)定工作評估，我校又名列全省高校本科組第三名（98

15、.38分），持續(xù)四年獲全省高校平安校創(chuàng)立先進(jìn)單位。 18、社會(huì)名譽(yù)再度提高。學(xué)校的辦學(xué)成就，受到中央、省部領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)和社會(huì)的肯定。溫家寶、陳至立 、吳儀、孟建柱、胡春華、胡德平、周濟(jì)、袁貴仁、蘇榮等領(lǐng)導(dǎo)先后視察過學(xué)校、對學(xué)校寄予厚望。江西省委書記蘇榮夸獎(jiǎng)學(xué)?！稗k學(xué)模式、專業(yè)設(shè)立有特色，培養(yǎng)的學(xué)生動(dòng)手能力強(qiáng)，畢業(yè)生一次性就業(yè)率高”。 國家教育部李衛(wèi)紅副部長蒞校視察，夸獎(jiǎng)學(xué)校辦學(xué)方向?qū)︻^，宗旨對的，思路清晰，理念好，特色強(qiáng)，帶頭人好。江西省主管教育的朱虹副省長蒞校視察，夸獎(jiǎng)學(xué)校有一種好的法人、有一種好的理念、有一支好的師資隊(duì)伍、有一種好的領(lǐng)導(dǎo)班子，綜合實(shí)力明顯提高，獲得了令人滿意的成績，學(xué)校

16、發(fā)展得較好、很健康，為江西經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)了一大批具有較強(qiáng)實(shí)踐動(dòng)手能力的應(yīng)用型人才，是全國民辦高校的佼佼者，為江西發(fā)明了好的、新鮮的經(jīng)驗(yàn)，值得總結(jié)和推廣。 學(xué)校黨委被評為先進(jìn)黨組織，校團(tuán)委榮獲全省五·四紅旗團(tuán)委，學(xué)校被評為省級優(yōu)秀學(xué)院、“全國教育教學(xué)管理示范高?！?、“全國首批十所就業(yè)型重點(diǎn)大學(xué)”、“十大最受公司歡迎人才培養(yǎng)基地”、“全國創(chuàng)立‘平安校園’示范學(xué)?！?、“江西省教育系統(tǒng)‘規(guī)范管理年’活動(dòng)先進(jìn)集體”、“江西省教育系統(tǒng)‘提高質(zhì)量年’活動(dòng)先進(jìn)單位”、 持續(xù)4年獲得“全省社會(huì)治安綜合治理先進(jìn)單位”、“江西省安全文明校園”。持續(xù)幾年榮登全國民辦高校排行榜前四名，評為“五星級”院校（全國四所，

17、江西唯一一所）。 去年年終結(jié)束的教育部本科教學(xué)工作合格評估專家組現(xiàn)場考察，專家組從六個(gè)方面對學(xué)校工作予以了充足肯定：一是學(xué)校辦學(xué)人具有強(qiáng)烈的責(zé)任心和使命感；二是學(xué)校辦學(xué)定位清晰，發(fā)展愿望強(qiáng)烈，富有改革精神和創(chuàng)新意識；三是學(xué)校積極摸索應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式改革；四是學(xué)校積極摸索轉(zhuǎn)型發(fā)展之路；五是學(xué)?！耙栽u促建”效果明顯；六是學(xué)校在學(xué)生指引和服務(wù)方面形成特色。達(dá)到了全國民辦高校的先進(jìn)水平，為摸索國內(nèi)的民辦教育做出了突出的奉獻(xiàn)。 二、本學(xué)期工作思路 是學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神開局之年，是貫徹我校發(fā)展規(guī)劃承上啟下核心之年，是以評促建整治提高之年，本學(xué)期工作總體思路是：緊緊環(huán)繞整治提高這一目的，做好六加

18、強(qiáng)、實(shí)現(xiàn)六提高，夯實(shí)整治、切實(shí)到位、務(wù)實(shí)推動(dòng)、獲得實(shí)效。 （一）加強(qiáng)體制機(jī)制建設(shè)，提高管理服務(wù)水平 1、推動(dòng)規(guī)劃實(shí)行。按照學(xué)校一種主規(guī)劃、三個(gè)配套規(guī)劃的精神，環(huán)繞“32651”工程戰(zhàn)略目的，繼續(xù)全面進(jìn)一步推動(dòng)。 2、科學(xué)規(guī)范管理。按照學(xué)校理事會(huì)、行政、黨委三個(gè)議事規(guī)則精神，認(rèn)真按章辦事，實(shí)行規(guī)范管理。實(shí)行科學(xué)考核，嚴(yán)格督查督辦，按更高規(guī)定加強(qiáng)質(zhì)量管理和行政審批體系建設(shè)。 3、強(qiáng)化敬業(yè)教育。在全校進(jìn)行以航天精神為主題的愛校、愛崗敬業(yè)教育，牢固樹立“航天科教，興我中華”的理念。 4、實(shí)行體制改革。對既有的管理機(jī)構(gòu)進(jìn)行改革，科學(xué)合理設(shè)立部門，試行部、處、科的管理體系。實(shí)行定責(zé)、定崗、定

19、編、定員，以責(zé)定崗、以崗定編、以編定員。 5、改革用人機(jī)制。按照中央精神：要樹立對的用人導(dǎo)向，使那些對群眾感情誠摯、深得群眾擁護(hù)的干部，那些說話辦事有灼見、有效率的干部，那些對上對下都實(shí)實(shí)在在、不玩虛招的干部，那些清正廉潔、公眾形象好的干部，得到褒獎(jiǎng)和重用；使那些享樂思想嚴(yán)重、熱衷于形式主義、嚴(yán)重脫離群眾的干部，受到警醒和懲戒，用為民務(wù)實(shí)清廉的良好形象凝聚黨心民心。實(shí)行競聘、選聘制度，競爭上崗。 6、建立鼓勵(lì)機(jī)制。對祖國的教育事業(yè)有突出奉獻(xiàn)、愛校敬業(yè)的優(yōu)秀人員，實(shí)行鼓勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)制度，并建立長效機(jī)制。擬從開始，實(shí)行評比學(xué)校勞模制度，三年一評，每次20名，從中選拔優(yōu)秀人員推報(bào)到市、省、國家予以表揚(yáng)

20、。 （二）加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高教育教學(xué)質(zhì)量 7、加大高層次人才引進(jìn)力度。學(xué)校將投入1000萬元資金，面向國內(nèi)外引進(jìn)高層次優(yōu)秀人才,重點(diǎn)引進(jìn)優(yōu)秀的學(xué)科、專業(yè)帶頭人和具有實(shí)踐工作經(jīng)歷的中青年優(yōu)秀骨干教師，使每一學(xué)科至少有1至2名學(xué)科帶頭人。繼續(xù)發(fā)揮?。ㄐ＃┘壧仄笇＜?、創(chuàng)新人才、學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、青年骨干教師資助項(xiàng)目等高層次人才培養(yǎng)平臺作用，實(shí)行特崗特薪，穩(wěn)定并培養(yǎng)校內(nèi)高層次人才，充足發(fā)揮骨干示范帶動(dòng)作用。實(shí)行“不求所有、但為所用”的柔性引才方式，建立一支高水平的兼職教師隊(duì)伍。從大型公司、公辦高等院校聘任具有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀人才兼任教師，拓寬教師來源渠道。 8、完善青年教師培養(yǎng)機(jī)制。充足發(fā)揮老教

21、師的傳、幫、帶作用，全面提高青年教師的教學(xué)、科研能力；加強(qiáng)培訓(xùn)，增進(jìn)青年教師拓寬知識面，積極提高業(yè)務(wù)素質(zhì)；開展課堂教學(xué)競賽和教學(xué)觀摩等一系列培養(yǎng)培訓(xùn)措施，培養(yǎng)青年教師夯實(shí)的授課能力；積極鼓勵(lì)青年教師攻讀學(xué)位，提高學(xué)歷層次；有目的有重點(diǎn)地選拔優(yōu)秀人員，予以重點(diǎn)支持，哺育新生骨干。 9、加大雙師型教師引進(jìn)與培養(yǎng)。制定雙師型教師的評比措施、考核原則和準(zhǔn)入的原則制度，鼓勵(lì)青年教師進(jìn)公司、做項(xiàng)目，提高教師教學(xué)和實(shí)踐能力，豐富青年教師的行業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)，同步大力引進(jìn)有公司工作經(jīng)驗(yàn)的人員來校任教，以適應(yīng)培養(yǎng)高檔應(yīng)用型人才的規(guī)定。 10、加大教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)力度。在既有2個(gè)省級教學(xué)團(tuán)隊(duì)基本上，整合全校資源，以學(xué)科

22、群、跨院（系）組建校級教學(xué)團(tuán)隊(duì)，積極申報(bào)省級乃至國家級教學(xué)團(tuán)隊(duì)，力求在數(shù)量上、層次上均有新的增長。 11、完善師資隊(duì)伍管理運(yùn)營機(jī)制。進(jìn)一步完善師資隊(duì)伍運(yùn)營機(jī)制，加強(qiáng)教師引進(jìn)、培養(yǎng)、晉升、考核、獎(jiǎng)懲等制度創(chuàng)新、管理體制改革，完善制度建設(shè)，提高管理水平，充足保證師資隊(duì)伍建設(shè)工作順利進(jìn)行。深化專業(yè)技術(shù)人員定崗、定編、定責(zé)，建立靈活的鼓勵(lì)機(jī)制，逐漸建立科學(xué)的人才評價(jià)、保障體系，增進(jìn)師資建設(shè)與管理。 12、加強(qiáng)教學(xué)管理隊(duì)伍建設(shè)。通過培養(yǎng)、引進(jìn)、調(diào)節(jié)等多種渠道，整體提高教學(xué)管理隊(duì)伍的學(xué)歷和職稱，建立鼓勵(lì)機(jī)制，加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，全面提高教學(xué)管理隊(duì)伍的綜合素質(zhì)和管理水平；對新走上教學(xué)管理領(lǐng)導(dǎo)崗位的人員，進(jìn)行

23、管理業(yè)務(wù)培訓(xùn)，使她們愛崗敬業(yè)，注重規(guī)范管理，全面提高教學(xué)管理的質(zhì)量和水平。 （三）加強(qiáng)學(xué)科專業(yè)建設(shè)，提高核心競爭實(shí)力 13、優(yōu)化學(xué)科專業(yè)構(gòu)造。趁國家新專業(yè)目錄頒布實(shí)行之時(shí)，認(rèn)真科學(xué)論證專業(yè)設(shè)立。對現(xiàn)設(shè)專業(yè)（方向）跨院系的現(xiàn)象，實(shí)行科學(xué)、合理的調(diào)節(jié)；建立專業(yè)的預(yù)測與裁減機(jī)制，實(shí)行優(yōu)勝劣汰；加強(qiáng)各專業(yè)招生的籌劃性。 14、加強(qiáng)特色學(xué)科專業(yè)建設(shè)。進(jìn)一步加大已獲批的2個(gè)省重點(diǎn)學(xué)科和1個(gè)國家級、6個(gè)省級特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)的建設(shè)力度，認(rèn)真做好新增重點(diǎn)學(xué)科、特色專業(yè)的申報(bào)工作，實(shí)現(xiàn)數(shù)量上的增長與建設(shè)質(zhì)量上的提高。 15、支持建立學(xué)科專業(yè)群。支持建立5大學(xué)科專業(yè)群，即支持信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展的信息技術(shù)專業(yè)群、支持

24、制造產(chǎn)業(yè)發(fā)展的機(jī)電工程專業(yè)群、支持現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的工商管理專業(yè)群、支持人文、藝術(shù)及創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展的媒體藝術(shù)專業(yè)群、支持光伏產(chǎn)業(yè)發(fā)展的太陽能光電專業(yè)群。 16、加強(qiáng)課程建設(shè)。加大課程建設(shè)經(jīng)費(fèi)投入，設(shè)立課程建設(shè)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)；加強(qiáng)常規(guī)建設(shè)和規(guī)范管理，以省級精品課程建設(shè)為示范和導(dǎo)向，建立課程建設(shè)負(fù)責(zé)人制度，使負(fù)責(zé)人全面負(fù)責(zé)對該門課程的規(guī)劃、管理與建設(shè)；加強(qiáng)對課程建設(shè)的過程管理，健全和完善課程檢查與評估制度；加強(qiáng)課題型、探討型、實(shí)踐型、自主學(xué)習(xí)型等課程的建設(shè)，豐富選修課程資源，改革公共課程管理模式。 17、力求實(shí)現(xiàn)專業(yè)研究生點(diǎn)的零突破。繼續(xù)申報(bào)新增一般本科專業(yè)，保證有畢業(yè)生的本科專業(yè)，所有獲得學(xué)士學(xué)位授予權(quán)。

25、積極發(fā)明條件，夯實(shí)基本，力求盡快實(shí)現(xiàn)專業(yè)研究生授予點(diǎn)的零突破。 （四）加強(qiáng)人才培養(yǎng)建設(shè)，提高學(xué)校社會(huì)名譽(yù) 18、認(rèn)真做好招生工作。認(rèn)真總結(jié)近年來在全國民辦高校招生低迷的嚴(yán)峻形勢下，我校逆勢上揚(yáng)，獲得如此好的成績的成功經(jīng)驗(yàn)，早準(zhǔn)備、早組織、早籌劃，為來年獲得更大的勝利筑牢基本。加強(qiáng)招生目的的有效管理考核。 19、完善應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式。以學(xué)?！?平臺+接口”的應(yīng)用型人才培養(yǎng)方案的框架為根據(jù)，積極摸索與學(xué)生就業(yè)相對接的職業(yè)方向接口的課程設(shè)計(jì)；摸索符合應(yīng)用型人才培養(yǎng)的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)手段，建立具有南昌理工學(xué)院特色的應(yīng)用型人才培養(yǎng)機(jī)制。 20、加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)。完善實(shí)踐學(xué)分制度，進(jìn)一步鼓勵(lì)學(xué)生積極參

26、與課外創(chuàng)新及科技競賽；規(guī)范實(shí)踐教學(xué)過程，保證明驗(yàn)開出率達(dá)到實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱規(guī)定，保證綜合性實(shí)驗(yàn)和設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)達(dá)到教育部評估指標(biāo)規(guī)定；建立所有實(shí)驗(yàn)室向本科生全面開放制度，保證開放實(shí)驗(yàn)室的經(jīng)費(fèi)投入、人員配備，加強(qiáng)對學(xué)生開放實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的指引、審核和過程管理；進(jìn)一步規(guī)范畢業(yè)實(shí)習(xí)和教學(xué)實(shí)習(xí)；加強(qiáng)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的過程管理，保證畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的質(zhì)量。保證經(jīng)費(fèi)貫徹、基地貫徹、指引貫徹、訓(xùn)練貫徹、檢查貫徹和總結(jié)貫徹。 21、完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控保障機(jī)制。成立“教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評估中心”，負(fù)責(zé)全校教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。建立評估工作常態(tài)機(jī)制，建立評教評學(xué)信息資料庫，進(jìn)行教學(xué)工作狀態(tài)數(shù)據(jù)采集與分析，構(gòu)建教育教學(xué)質(zhì)量保障長效機(jī)制。

27、建立學(xué)校、學(xué)院、教研室三級質(zhì)量監(jiān)控體系，加強(qiáng)對教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控，強(qiáng)化教研室的作用。 22、深化產(chǎn)學(xué)研合伙。以教育項(xiàng)目為載體，加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)研合伙教育力度。采用校企一體、產(chǎn)學(xué)協(xié)作的方式共建校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地、實(shí)驗(yàn)室；在公司建立校外實(shí)訓(xùn)基地，讓學(xué)生真題預(yù)測真做，加強(qiáng)教師與公司互聘制度，實(shí)現(xiàn)合伙辦學(xué)、合伙育人、合伙就業(yè)、合伙發(fā)展的格局。 建立健全校政企合伙機(jī)制。按照學(xué)校積極、政府牽動(dòng)、業(yè)界隨動(dòng)的原則，建立合伙互惠互利、實(shí)現(xiàn)雙贏、資源共建、優(yōu)勢互補(bǔ)的新型培養(yǎng)模式，建立健全合伙教育的長效機(jī)制。 23、加快科研開發(fā)力度。做好省級科研項(xiàng)目立項(xiàng)申報(bào)工作，加大鼓勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)在省級以上特別是三大檢索（SCI、EI、ISTP）學(xué)

28、術(shù)刊物上刊登論文的力度，力求實(shí)現(xiàn)獲得國家級獎(jiǎng)項(xiàng)的突破。整合科研力量，進(jìn)行協(xié)同攻關(guān)。采用各教學(xué)院系組建科學(xué)研究基地、有關(guān)院系聯(lián)合組建跨學(xué)科跨專業(yè)的科研基地的措施，繼續(xù)加大科研平臺和科研基地建設(shè)。在已圓滿完畢我校國家社科基金項(xiàng)目結(jié)題的基本上，爭取今年能獲得新的國家社科基金項(xiàng)目。運(yùn)用我院已成為國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目委托注冊單位的契機(jī)，全校整合資源，形成合力，力求在申報(bào)國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目方面實(shí)現(xiàn)零的突破。 24、加大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指引力度。加強(qiáng)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃和就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育，加大校企合伙訂單教育力度，進(jìn)一步拓寬就業(yè)途徑，加強(qiáng)就業(yè)網(wǎng)點(diǎn)建設(shè)。開展創(chuàng)業(yè)教育，鼓勵(lì)自主創(chuàng)業(yè)，實(shí)現(xiàn)以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)。積極開展職業(yè)培

29、訓(xùn)，實(shí)行“雙證”教育，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力，充足發(fā)揮我校幾大培訓(xùn)基地優(yōu)勢，開展職業(yè)技能證書培訓(xùn)，增強(qiáng)“職場”競爭力。 25、構(gòu)建“以生為本”的管理機(jī)制。實(shí)現(xiàn)多樣化、全方位一站式管理和服務(wù)，完善學(xué)業(yè)服務(wù)體系， 完善學(xué)生自我服務(wù)體系， 完善就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)體系， 完善畢業(yè)生發(fā)展跟蹤服務(wù)體系；開辟學(xué)生全方位的評價(jià)渠道、信息反饋機(jī)制，滿足學(xué)生合理需求。 （五）加強(qiáng)教學(xué)條件建設(shè)，提高資源運(yùn)用效率 26、整合校區(qū)功能。按照學(xué)校提出的校區(qū)整合思路，加大推動(dòng)力度，完畢幾大校區(qū)的整合與資產(chǎn)重組，形成造血功能。 27、合理配備教學(xué)資源。整合各院部教學(xué)儀器設(shè)備、實(shí)驗(yàn)室等資源，實(shí)行大循環(huán)的管理模

30、式和運(yùn)營機(jī)制，保證明驗(yàn)的開出率，減少觀摩型實(shí)驗(yàn)設(shè)備；進(jìn)一步加大基本實(shí)驗(yàn)的經(jīng)費(fèi)投入，加強(qiáng)基本實(shí)驗(yàn)室建設(shè)。 28、加快圖書信息化進(jìn)程。以文獻(xiàn)載體多元化、館藏文獻(xiàn)數(shù)字化、文獻(xiàn)傳遞高速化、工作手段現(xiàn)代化的目的，加快圖書館的自動(dòng)化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化建設(shè)步伐，增長圖書藏量，改善藏書構(gòu)造，加大電子圖書信息量的收錄，力求圖書館藏書總量達(dá)到300萬冊，多種數(shù)據(jù)庫20個(gè)；進(jìn)一步加強(qiáng)文獻(xiàn)資源建設(shè)，建立以突出理工科特色和優(yōu)勢，各學(xué)科全面發(fā)展的文獻(xiàn)資源體系，努力把圖書館建設(shè)成環(huán)境優(yōu)美舒服、管理手段先進(jìn)、滿足讀者需要的現(xiàn)代化、開放式的圖書館。 29、加快校園網(wǎng)建設(shè)步伐。繼續(xù)加強(qiáng)校園網(wǎng)建設(shè)，校園網(wǎng)絡(luò)全覆蓋，有線無線相

31、結(jié)合，搭建共享平臺，打造網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺，推動(dòng)教學(xué)信息化改革，推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)精品課程建設(shè)；逐漸構(gòu)建一體化校務(wù)系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生全方位管理、教職工全過程管理、財(cái)務(wù)集約化管理、資產(chǎn)多維度管理以及公文智能報(bào)送管理；建立資源加工平臺、管理平臺、應(yīng)用平臺等一體化的應(yīng)用體系，更好地服務(wù)教育教學(xué)。 （六）加強(qiáng)和諧校園建設(shè)，提高師生幸福指數(shù) 30、加強(qiáng)黨建與思政工作。認(rèn)真貫徹貫徹黨的十八大精神，不斷加強(qiáng)黨的思想、組織、作風(fēng)、制度、反腐倡廉建設(shè)。創(chuàng)新黨建思政工作方式，提高黨建思政工作水平。加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)與學(xué)生黨員培養(yǎng)發(fā)展工作。 31、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。廣泛開展以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為重要內(nèi)容的主題教育活動(dòng)，開展愛祖

32、國、愛江西、愛學(xué)校的主題教育活動(dòng)。創(chuàng)新思想政治教育的方式措施，建設(shè)好網(wǎng)絡(luò)、板報(bào)、廣播等思政教育平臺，構(gòu)筑心理健康教育工作體系。貫徹好上級“形勢與政策”課的規(guī)定和精神，繼續(xù)實(shí)行好“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”，加強(qiáng)社團(tuán)管理及社團(tuán)文化建設(shè)，開展好“人文社科講壇”等各項(xiàng)思政教育系列講座，多形式、多渠道、多措施開展大學(xué)生思想政治工作。 32、做好服務(wù)學(xué)生工作。加大對困難學(xué)生的幫扶力度，嚴(yán)格學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金的評比、發(fā)放程序。做好國家“兩獎(jiǎng)一助”、“大學(xué)業(yè)生城鄉(xiāng)醫(yī)?！?、“應(yīng)屆畢業(yè)生義務(wù)應(yīng)征入伍國家補(bǔ)償學(xué)費(fèi)”、“全體在校高校生年內(nèi)免費(fèi)體檢一次”、“貧困大學(xué)生生源地貸款”、“學(xué)生平安保險(xiǎn)的理賠”等服務(wù)工作。

33、 33、加強(qiáng)后勤服務(wù)工作。增強(qiáng)服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量，注重三大安全：飲食安全、消防安全、校舍安全。 34、貫徹好民生工程。充足發(fā)揮工會(huì)、共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)的作用，完善教職工代表大會(huì)制度，實(shí)行校務(wù)公開。進(jìn)一步提高教職工工資、勞保、福利待遇。繼續(xù)做好教職工養(yǎng)老保險(xiǎn)工作，為教職工辦理醫(yī)療保險(xiǎn)。保證優(yōu)質(zhì)如期完畢教職工優(yōu)惠福利房建設(shè)。 35、進(jìn)一步規(guī)范財(cái)務(wù)管理。認(rèn)真做好財(cái)務(wù)預(yù)、決算；實(shí)行經(jīng)費(fèi)向教育教學(xué)重點(diǎn)傾斜，保證教學(xué)正常運(yùn)營；實(shí)行經(jīng)費(fèi)包干、切塊制，?？顚４?、?？顚Ｓ?。 36、加強(qiáng)安全穩(wěn)定工作。全面貫徹安全穩(wěn)定工作責(zé)任制，加強(qiáng)綜合治理，積極推動(dòng)“六五”普法工作，健全和完善維穩(wěn)、綜治、信訪工作體系，實(shí)行責(zé)任制和責(zé)任追究制，開展安全文明校園創(chuàng)立活動(dòng)，開展學(xué)校安全教育，完善安全維穩(wěn)方案，保證校園安全穩(wěn)定。 同志們：今年是我校發(fā)展的核心之年，全校上下要認(rèn)真貫徹黨的十八大精神，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校規(guī)劃實(shí)行，切實(shí)做好本科教學(xué)整治提高工作，團(tuán)結(jié)一心，齊心合力，做好頂層設(shè)計(jì)，奉獻(xiàn)正能量，搶抓機(jī)遇，乘勝而上，創(chuàng)新發(fā)展，實(shí)現(xiàn)再創(chuàng)輝煌的“南理夢”。