高中數(shù)學《條件語句》課件3(18張PPT)(北師大版必修3)
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,歡迎進入數(shù)學課堂,2.3.1條件語句,問題提出,1.輸入語句、輸出語句和賦值語句的一般格式分別是什么?,輸入語句:INPUT“提示內容”;變量,輸出語句:PRINT“提示內容”;表達式,賦值語句:變量=表達式,知識探究(一):條件語句(1),IF條件THEN語句體ENDIF,IF條件THEN語句體ENDIF,當計算機執(zhí)行上述語句時,首先對IF后的條件進行判斷,如果(IF)條件符合,那么(THEN)執(zhí)行語句體,否則執(zhí)行ENDIF之后的語句.,思考2:求實數(shù)x的絕對值有如下一個算法:第一步,輸入一個實數(shù)x.第二步,判斷x的符號.若x<0,則x=-x;否則,x=x.第三步,輸出x.該算法的程序框圖如何表示?,思考3:這個算法含有順序結構和條件結構,你能寫出這個算法對應的程序嗎?,END,INPUTx,IFx=0THEN,PRINTx,ELSE,PRINT-x,ENDIF,,例1:根據(jù)輸入x的值,計算y的值,寫出算法步驟,寫出條件語句。,步驟:(1)輸入x;,(4)輸出y.,解:這里(2)、(3)步的選擇部分可以用條件語句表示:,If,Then,Else,y=x2+1,y=x2-1,EndIf,一般地,對于形如右方流程圖的算法,都可以用下列語句來表示:,,語句1,Else,語句2,計算機在執(zhí)行if-then-else語句時,首先判斷條件,當條件成立時,執(zhí)行then后的語句,如果條件不成立,就執(zhí)行else后的語句,EndIf,例2在音樂唱片超市里,每張唱片售價25元.顧客如果購買5張以上(含5張)唱片,則按照九折收費;如果顧客購買10張以上(含10張)唱片,則按照八五折收費.請用語句描述完成計費工作的算法,畫出算法流程圖.,解假如用變量a表示顧客購買的唱片數(shù),用變量C表示顧客要繳納的金額.則這個算法可以表示為:,1、輸入a.,2、對a進行判斷:,(1)若0- 配套講稿:
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