四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件 13貓（部編版）(PPT28頁(yè))

1.認(rèn)識(shí)8個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)15個(gè)生字，正確讀寫(xiě)“古怪、任憑、屏息凝視、變化多端、跌倒、枝折花落”等詞語(yǔ)。2.默讀課文，理解課文內(nèi)容，了解貓性格的古怪和小貓的可愛(ài)，體會(huì)作者對(duì)貓的喜愛(ài)之情。3.學(xué)習(xí)作者是如何把貓的性格特點(diǎn)寫(xiě)具體并表達(dá)自己的感情的。老舍老舍 原名舒慶春，字舍予，中國(guó)現(xiàn)代小說(shuō)家、作家，語(yǔ)言大師、人民藝術(shù)家，新中國(guó)第一位獲得“人民藝術(shù)家”稱(chēng)號(hào)的作家。代表作有小說(shuō)駱駝祥子四世同堂，劇本茶館龍須溝等。yu憂愁憂煩憂慮憂l考慮思慮憂慮慮tn 貪贓貪財(cái)貪玩貪zh職務(wù)職責(zé)職位職bng 屏息屏除屏退屏cn蹭破蹭破磨蹭蹭go稿子稿件稿紙稿qin口腔胸腔腔骨腔ji解剖解開(kāi)解渴解mn愁?lèi)灍瀽灳霅瀞h蛇膽蛇毒蛇蛻蛇zo遭難遭殃遭遇遭yn遭殃災(zāi)殃殃及殃pn盆景花盆盆地盆b蓬勃勃發(fā)勃然勃我會(huì)讀慮 職 屏 蹭稿 腔 殃 折貓貓 貓的性格實(shí)在有些古怪。貓的性格實(shí)在有些古怪。說(shuō)它老實(shí)吧，它的確有時(shí)候很乖。它會(huì)找個(gè)暖和的地說(shuō)它老實(shí)吧，它的確有時(shí)候很乖。它會(huì)找個(gè)暖和的地方，成天睡大覺(jué)，無(wú)憂無(wú)慮，什么事也不過(guò)問(wèn)?？墒牵?，成天睡大覺(jué)，無(wú)憂無(wú)慮，什么事也不過(guò)問(wèn)。可是，它決定要出去玩玩，就會(huì)出走一天一夜，任憑誰(shuí)怎么呼喚，決定要出去玩玩，就會(huì)出走一天一夜，任憑誰(shuí)怎么呼喚，它也不肯回來(lái)。說(shuō)它貪玩吧，的確是啊，要不怎么會(huì)一天它也不肯回來(lái)。說(shuō)它貪玩吧，的確是啊，要不怎么會(huì)一天一夜不回家呢？可是，它聽(tīng)到老鼠的一點(diǎn)響動(dòng)，又是多么一夜不回家呢？可是，它聽(tīng)到老鼠的一點(diǎn)響動(dòng)，又是多么盡職。它屏息凝視，一連就是幾個(gè)鐘頭，非把老鼠等出來(lái)盡職。它屏息凝視，一連就是幾個(gè)鐘頭，非把老鼠等出來(lái)不可！不可！寫(xiě)貓性格老實(shí)的特點(diǎn)。寫(xiě)貓性格老實(shí)的特點(diǎn)。它要是高興，能比誰(shuí)都溫柔可親：用它要是高興，能比誰(shuí)都溫柔可親：用身子蹭你的腿，把脖子伸出來(lái)讓你給它抓身子蹭你的腿，把脖子伸出來(lái)讓你給它抓癢，或是在你寫(xiě)作的時(shí)候，跳上桌來(lái)，在癢，或是在你寫(xiě)作的時(shí)候，跳上桌來(lái)，在稿紙上踩印幾朵小梅花。它還會(huì)豐富多腔稿紙上踩印幾朵小梅花。它還會(huì)豐富多腔地叫喚，長(zhǎng)短不同，粗細(xì)各異，變化多端。地叫喚，長(zhǎng)短不同，粗細(xì)各異，變化多端。在不叫的時(shí)候，它還會(huì)咕嚕咕嚕地給自己在不叫的時(shí)候，它還會(huì)咕嚕咕嚕地給自己解悶。這可都憑它的高興。它若是不高興解悶。這可都憑它的高興。它若是不高興啊，無(wú)論誰(shuí)說(shuō)多少好話，它也一聲不出，啊，無(wú)論誰(shuí)說(shuō)多少好話，它也一聲不出，連半朵小梅花也不肯印在稿紙上！連半朵小梅花也不肯印在稿紙上！它什么都怕，總想藏起來(lái)?？墒撬炙裁炊寂?，總想藏起來(lái)?？墒撬帜敲从旅停灰f(shuō)見(jiàn)著小蟲(chóng)和老鼠，就是那么勇猛，不要說(shuō)見(jiàn)著小蟲(chóng)和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。遇上蛇也敢斗一斗?！安洳洹薄啊薄吧焐臁薄啊薄疤薄啊薄安炔扔∮　钡葟膭?dòng)作方面表現(xiàn)貓等從動(dòng)作方面表現(xiàn)貓高興時(shí)的溫柔可親。把貓高興時(shí)的溫柔可親。把貓爪印比作爪印比作“小梅花小梅花”，突，突出了作者對(duì)貓的喜愛(ài)。出了作者對(duì)貓的喜愛(ài)。寫(xiě)貓不高興寫(xiě)貓不高興時(shí)的表現(xiàn)時(shí)的表現(xiàn) 這種古怪的小動(dòng)物，真讓人覺(jué)得可愛(ài)。這種古怪的小動(dòng)物，真讓人覺(jué)得可愛(ài)。滿月的小貓們就更好玩了，腿腳還不穩(wěn)，可是已經(jīng)學(xué)會(huì)淘氣。滿月的小貓們就更好玩了，腿腳還不穩(wěn)，可是已經(jīng)學(xué)會(huì)淘氣。媽媽的尾巴，一根雞毛，都是它們的好玩具，耍個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。一媽媽的尾巴，一根雞毛，都是它們的好玩具，耍個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。一玩起來(lái)，它們不知要摔多少跟頭，但是跌倒了馬上起來(lái)，再跑再玩起來(lái)，它們不知要摔多少跟頭，但是跌倒了馬上起來(lái)，再跑再跌。它的頭撞在門(mén)上，桌腿上，撞疼了也不哭。它的膽子越來(lái)越跌。它的頭撞在門(mén)上，桌腿上，撞疼了也不哭。它的膽子越來(lái)越大，逐漸開(kāi)辟新的游戲場(chǎng)所。它們到院子里來(lái)了。院中的花草可大，逐漸開(kāi)辟新的游戲場(chǎng)所。它們到院子里來(lái)了。院中的花草可遭了殃。它們?cè)诨ㄅ枥锼?，抱著花枝打秋千，所到之處，枝折遭了殃。它們?cè)诨ㄅ枥锼?，抱著花枝打秋千，所到之處，枝折花落。你?jiàn)了，絕不會(huì)責(zé)打它們，它們是那樣花落。你見(jiàn)了，絕不會(huì)責(zé)打它們，它們是那樣生氣勃勃生氣勃勃，天真可天真可愛(ài)愛(ài)！過(guò)渡句，起承上過(guò)渡句，起承上啟下的作用。啟下的作用?！案边@個(gè)字是這個(gè)字是把小貓與成年貓把小貓與成年貓的性格對(duì)比，說(shuō)的性格對(duì)比，說(shuō)明成年貓好玩，明成年貓好玩，小貓格外好玩，小貓格外好玩，表達(dá)了作者愛(ài)貓，表達(dá)了作者愛(ài)貓，更愛(ài)小貓的感情。更愛(ài)小貓的感情。貓貓大貓：古怪大貓：古怪老實(shí)、貪玩、盡職老實(shí)、貪玩、盡職高興、不高興高興、不高興害怕、勇猛害怕、勇猛小貓：好玩小貓：好玩性格古怪性格古怪淘氣可愛(ài)淘氣可愛(ài)1.1.默讀課文，說(shuō)說(shuō)課文圍繞貓的默讀課文，說(shuō)說(shuō)課文圍繞貓的可愛(ài)講了哪幾層意思。可愛(ài)講了哪幾層意思。2.2.舉例說(shuō)說(shuō)可以從哪些地方看出舉例說(shuō)說(shuō)可以從哪些地方看出作者非常的喜歡貓，再把你的體作者非常的喜歡貓，再把你的體會(huì)有感情地讀出來(lái)。會(huì)有感情地讀出來(lái)。1.1.課文圍繞貓的可愛(ài)主要講了四層意思：課文圍繞貓的可愛(ài)主要講了四層意思：一是既老實(shí)又貪玩；二是既貪玩又盡職；一是既老實(shí)又貪玩；二是既貪玩又盡職；三是高興了比誰(shuí)都溫柔可親三是高興了比誰(shuí)都溫柔可親,不高興了不高興了就一聲不出就一聲不出,連半朵小梅花也不肯印在連半朵小梅花也不肯印在稿紙上；四是既膽小又勇猛。稿紙上；四是既膽小又勇猛。2.2.從從“你見(jiàn)了，絕不會(huì)責(zé)打它們，它們你見(jiàn)了，絕不會(huì)責(zé)打它們，它們是那么生氣勃勃，天真可愛(ài)是那么生氣勃勃，天真可愛(ài)”等地方可等地方可以看出作者非常喜歡貓。以看出作者非常喜歡貓。2.2.課文圍繞貓的可愛(ài)主要講了四層課文圍繞貓的可愛(ài)主要講了四層意思：一是既老實(shí)又貪玩；二是既意思：一是既老實(shí)又貪玩；二是既貪玩又盡職；三是高興了比誰(shuí)都溫貪玩又盡職；三是高興了比誰(shuí)都溫柔可親柔可親,不高興了就一聲不出不高興了就一聲不出,連半連半朵小梅花也不肯印在稿紙上；四是朵小梅花也不肯印在稿紙上；四是既膽小又勇猛。既膽小又勇猛。讀讀“閱讀鏈接閱讀鏈接”，體會(huì)不同作家對(duì)貓的喜愛(ài)之，體會(huì)不同作家對(duì)貓的喜愛(ài)之情。情。兩個(gè)語(yǔ)段分別選自夏丏尊的貓和周而復(fù)的兩個(gè)語(yǔ)段分別選自夏丏尊的貓和周而復(fù)的貓。第一個(gè)語(yǔ)段簡(jiǎn)單描寫(xiě)了小貓美麗的外形，貓。第一個(gè)語(yǔ)段簡(jiǎn)單描寫(xiě)了小貓美麗的外形，然后從然后從“妻妻”“”“孩子孩子”和和“我我”的行為來(lái)表現(xiàn)對(duì)貓的行為來(lái)表現(xiàn)對(duì)貓的喜愛(ài)之情。第二個(gè)語(yǔ)段詳細(xì)地描寫(xiě)了貓的外形，的喜愛(ài)之情。第二個(gè)語(yǔ)段詳細(xì)地描寫(xiě)了貓的外形，多處運(yùn)用擬人和比喻的修辭手法，使得一個(gè)神氣活多處運(yùn)用擬人和比喻的修辭手法，使得一個(gè)神氣活現(xiàn)的貓咪形象躍然紙上，而作者對(duì)貓的喜愛(ài)之情也現(xiàn)的貓咪形象躍然紙上，而作者對(duì)貓的喜愛(ài)之情也溢滿字里行間了。溢滿字里行間了。謝謝使用謝謝使用