南昌市2020版語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)21 文言文二則練習(xí)卷A卷

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南昌市2020版語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)21 文言文二則練習(xí)卷A卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長(zhǎng)進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！ 一、填空題 1 . 名句填空。 (1)__________,陰陰夏木囀黃鸝。 (2)穿花蛺蝶深深見(jiàn),__________。 (3)__________,誰(shuí)家新燕啄春泥。 (4)菱透浮萍綠錦池,__________。 2 . 讀拼音，寫(xiě)漢字。 ɡē dā jiū fu chī mi （____）（____）心豆（____）（____）迷倒（____） po xio jnɡ zhǎn diāo qin （____）（____）界燈（___）（____）刻鑲（____） 3 . 照樣子，理解加點(diǎn)字詞的意思。 1．胤恭勤（肅敬勤勉）不倦（______），博學(xué)多通（______）。 2．世傳李太白讀書(shū)山中，未成，棄（______）去。 3．過(guò)是溪，逢（______）老媼方磨鐵杵。 4．太白感其意，還卒業(yè)（________）。 二、文言文閱讀 課內(nèi)閱讀。 楚人有鬻盾與矛者，譽(yù)之曰：“吾盾之堅(jiān)，物莫能陷也?！庇肿u(yù)其矛曰：“吾矛之利，于物無(wú)不陷也?！被蛟唬骸耙宰又葑又?，何如？”其人弗能應(yīng)也。夫不可陷之盾與無(wú)不陷之矛，不可同世而立。 4 . 這段文字選自課文《_____》。 5 . 下列加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋不正確的一項(xiàng)是（ ） A．譽(yù)（稱(chēng)贊）之曰 B．吾矛之利（好處） C．于物無(wú)不陷（穿透）也 6 . “其人弗能應(yīng)也”的原因是什么？ _________________________________ 7 . 如果你是這個(gè)人，你會(huì)怎樣推銷(xiāo)你的矛和盾？ ________________________________ 課內(nèi)精彩閱讀。 伯牙鼓琴，鍾子期聽(tīng)之。________________，鍾子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎________________。”少選之間而________________，鍾子期又曰：“善哉乎鼓琴，________________?！? 8 . 選文選自《________________》，講述了________與________之間的故事。 9 . 把選文內(nèi)容補(bǔ)充完整。 10 . 選文中“________”一詞寫(xiě)出了山________的樣子；“________”一詞寫(xiě)出了水________的樣子。 11 . 伯牙彈的曲子如何？請(qǐng)你根據(jù)選文內(nèi)容用自己的話描述出來(lái)。 ________________________________________________________________ 12 . 發(fā)揮想象，把句子補(bǔ)充完整。 （1）伯牙鼓琴，志在明月，錘子期曰：“善哉乎鼓琴，________________乎若________________。 （2）伯牙鼓琴，志在________________，鍾子期曰：“善哉乎鼓琴，________________乎若________________。” 13 . 讀了選文，說(shuō)說(shuō)你對(duì)“知音”的理解。 ________________________________________________________________ 課內(nèi)閱讀 古人談讀書(shū)（節(jié)選） 蓋士人讀書(shū)，第一要有志，第二要有識(shí)，第三要有恒。有志則斷不甘為下流；有識(shí)則知學(xué)問(wèn)無(wú)盡，不敢以一得自足，如河伯之觀海，如井蛙之窺天，皆無(wú)識(shí)者也；有恒者則斷無(wú)不成之事。此三者缺一不可。 ——[清]曾國(guó)藩 14 . 下列對(duì)“士人”的解釋正確的一項(xiàng)是（ ） A．將士 B．讀書(shū)人 C．老百姓 15 . 用自己的話說(shuō)說(shuō)你對(duì)“有恒者則斷無(wú)不成之事”的理解。 _________________________________________ 16 . 下列詩(shī)句最能體現(xiàn)曾國(guó)藩所說(shuō)的讀書(shū)方法的哪一點(diǎn)？（ ） 衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。 A．有志 B．有識(shí) C．有恒 三、信息匹配 17 . “開(kāi)”字在“開(kāi)國(guó)功臣”中的意思是（_____）；在“開(kāi)卷有益”中的意思是（_____）；在“開(kāi)源節(jié)流”中的意思是（_____）。 A．把關(guān)閉的東西打開(kāi) B．?dāng)U大，發(fā)展 C．使顯露出來(lái) D．設(shè)置，建立 18 . 給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音，在下面畫(huà)“”。 疙瘩（qǐ gē）雛形（ch c）鄭重（zhn zhng） 窺視（kuī guī）奢侈（cǐ chǐ）車(chē)軸（zhu zhu） 四、判斷題 19 . 判斷題 （1）“邯鄲學(xué)步”用來(lái)比喻一味模仿別人，不僅學(xué)不到本事，反而把原來(lái)的本事也丟掉了。（____） （2）“這是一年的最后一天——大年夜?！本渲衅普厶?hào)的意思表示轉(zhuǎn)折。（____） （3）《紅巖》《小兵張嘎》《鐵道游擊隊(duì)》，這些都是我國(guó)優(yōu)秀的革命題材小說(shuō)。（____） （4）種樹(shù)人之所以給桃花一直很有規(guī)律的澆水，是因?yàn)榕逻@些樹(shù)枯萎死去。（____） （5）《真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后》這篇文章告訴我們要敏銳地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，堅(jiān)持不懈地思考，深入地解決問(wèn)題。（____） （6）“日出而作”，“守望相助”是成語(yǔ)。（____） （7）“邯鄲學(xué)步”比喻一味模仿別人，不僅學(xué)不到本事，反而把原來(lái)的本事也丟掉了。它的近義詞是“標(biāo)新立異”。 （____） 第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè)