濟(jì)南市2019版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)18 慈母情深課時(shí)測(cè)評(píng)卷C卷
《濟(jì)南市2019版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)18 慈母情深課時(shí)測(cè)評(píng)卷C卷》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《濟(jì)南市2019版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)18 慈母情深課時(shí)測(cè)評(píng)卷C卷(4頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
濟(jì)南市2019版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)18 慈母情深課時(shí)測(cè)評(píng)卷C卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 同學(xué)們,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長(zhǎng)進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧! 一、語(yǔ)言表達(dá) 1 . 古典文學(xué)名著《西游記》是一部充滿(mǎn)浪漫主義的文學(xué)作品,其中最戶(hù)反抗精神的人物是誰(shuí)?請(qǐng)寫(xiě)出一個(gè)與他有關(guān)的故事情。 _____________________________ 2 . 同一部名著,通常有不同的譯本。讀下面兩組句子,然后回答問(wèn)題。 第一組:①水渠里流水潺潺,樹(shù)上嫩芽滿(mǎn)枝,小鳥(niǎo)在耳邊歡唱。(課文《騎鵝旅行記》) ②溝渠里流水淙淙作響,枝頭上綠芽綻放,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳在啼叫,四周一片欣欣向榮。(石琴娥譯《尼爾斯騎鵝旅行記》) 以上兩句你更喜歡哪一句?為什么? ______________________________ 第二組:①他一下子從墻上跳下來(lái),跑進(jìn)鵝群里,用雙臂抱住了雄鵝的脖子。(課文《騎鵝旅行記》) ②尼爾斯說(shuō)著,忙向大白鵝跑去,看準(zhǔn)機(jī)會(huì)使勁一跳,雙手摟住了雄鵝的脖子。(張力譯《尼爾斯騎鵝旅行記》) 句①中用的是“抱住”,句②中用的是“摟住”,哪個(gè)更好?并說(shuō)說(shuō)理由。 ______________________________________________ 二、現(xiàn)代文閱讀 3 . 閱讀短文,回答問(wèn)題。 “成”與“功” 失敗者對(duì)于成功,一方面是羨慕不已,另一方面是急躁不安,巴不得一口吃成個(gè)大胖子。殊不知成功是由“成”與“功”兩字組成的,成是功的積累,叫做“功到自然成”。 晉代大書(shū)法家王羲之,20年臨池習(xí)書(shū),洗筆把池水都染成黑色了,才有在書(shū)法上爐火純青的造詣。功是成的基礎(chǔ),一個(gè)人( )想取得成功,( )必須經(jīng)過(guò)艱苦的奮斗,這個(gè)過(guò)程也就是功的積累過(guò)程。 一滴水從檐楣上掉下來(lái),重重地落在石頭上,“啪”的一聲炸出一朵水花,可是石頭上看不到絲毫的痕跡。( ),經(jīng)過(guò)一年,兩年……堅(jiān)硬的石頭終于被水滴滴穿了。 如果成功很容易,無(wú)需奮斗就能達(dá)到的話(huà),如果成功不是需要功的積累,不需要努力攀登的話(huà),那成功就會(huì)變得廉價(jià),失去了它原有的耀人的色澤,那我們還要成功干嘛? 李時(shí)珍跋山涉水,遍嘗百草,數(shù)十年如一日地搜集、整理資料,筆耕不息,才有藥學(xué)巨著《本草綱目》的問(wèn)世;司馬遷游歷名山大川,博覽經(jīng)典秘籍,遭受宮刑,忍辱負(fù)重,筆耕不輟,才有《史記》的誕生。 在通向成功的路上,既無(wú)捷徑,也沒(méi)有寶葫蘆,所以( )坐著羨慕別人“成”,倒( )站起來(lái)積累自己的“功”。須知,任何一朵鮮花的盛開(kāi),都需要花苞長(zhǎng)期孕育;任何一枚勛章都要成功者付出相應(yīng)的代價(jià)。成功是自私的,它絕不會(huì)將輝煌施舍給懶漢,成功又是公平的,它會(huì)毫無(wú)保留地將滿(mǎn)天的燦爛星光照在堅(jiān)持不懈的奮斗者身上。 【小題1】“須知,任何一朵鮮花的盛開(kāi),都需要花苞長(zhǎng)期孕育”,“鮮花的盛開(kāi)”是指____________,“花苞長(zhǎng)期孕育”是指________。 【小題2】在文中括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。 【小題3】“水滴石穿”最恰當(dāng)?shù)慕忉屖牵? ) A.水滴能穿透石頭。 B.水不停地滴,石頭能被滴穿。 C.水不停地滴,石頭能被滴穿。比喻只要有信心,有恒心,不斷努力,事情就一定能成功。 【小題4】請(qǐng)結(jié)合自己學(xué)習(xí)、生活的真實(shí)體驗(yàn),圍繞“成功是什么”的話(huà)題簡(jiǎn)單談?wù)効捶?。?00——150字) __________________________________________________________________ 陳嘉庚 陳嘉庚熱心于祖國(guó)的文化教育事業(yè),從1913年起,他陸續(xù)創(chuàng)辦和贊助了許多學(xué)校,著名的廈門(mén)大學(xué)就是由他出資興建的。 一天,陳毅到廈門(mén)視察,特意到集美拜望陳嘉庚。陳嘉庚把陳毅請(qǐng)進(jìn)屋里。屋里陳設(shè)極其簡(jiǎn)單。辦公室同時(shí)也是臥室,床上掛的蚊帳已經(jīng)發(fā)黃,打了好些補(bǔ)丁,那是抗戰(zhàn)時(shí)買(mǎi)的,已經(jīng)用了好些年了。辦公桌上放著一個(gè)倒扣的破瓷碗,立著半根蠟燭,那分明是自制的燭臺(tái)。屋里還有兩張沙發(fā),一張看來(lái)已經(jīng)無(wú)法翻修;另一張蒙上了皮面,顯然是新修過(guò)的。陳嘉庚請(qǐng)陳毅坐皮面沙發(fā),自己坐破的。 陳毅看了陳嘉庚的住房和屋內(nèi)陳設(shè),心中頗有感觸,臉上浮現(xiàn)出很復(fù)雜的表情。他隨手從茶幾上的瓷盤(pán)里拿起一塊糖,一邊剝著包裝紙,一邊說(shuō)道:“嘉老,您讓我想起了延安!”陳嘉庚說(shuō):“比延安好多了。毛主席當(dāng)年用的桌子比這還破舊。我這些東西是舊了些,但都能用?!标愐阏酒饋?lái),踱到窗前,看著窗外幢幢高樓,不由得贊嘆道:“嘉老,您真是先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)呀!”“慚愧!不敢當(dāng),不敢當(dāng)!”陳嘉庚說(shuō),“我多存一分錢(qián),也就為國(guó)家多存一分錢(qián),積少成多,用來(lái)興辦學(xué)校,多出人才,振興祖國(guó),這是我一生的心愿??!” 今天,當(dāng)你走進(jìn)廈門(mén)大學(xué)時(shí),可以看見(jiàn)一座塑像,那就是陳嘉庚。 (摘自《愛(ài)國(guó)名人故事集》) 4 . “嘉老,您讓我想起了延安!”聯(lián)系上下文,寫(xiě)出你對(duì)這句話(huà)的理解。 ______________________________________________________________________________________________________________________________________ 5 . 用簡(jiǎn)短的話(huà)寫(xiě)出短文的主要內(nèi)容。 ______________________________________________________________________________________________________________________________________ 6 . 讀一讀短文中的畫(huà)線句子,想一想,此時(shí)陳毅心里會(huì)想些什么。 ______________________________________________________________________________________________________________________________________ 7 . 讀了短文,你有什么感觸?請(qǐng)簡(jiǎn)單寫(xiě)一寫(xiě)。 ______________________________________________________________________________________________________________________________________ 三、信息匹配 8 . 選字填空。 (怒努) 憤(____)(____)力(瑞端) (____)雪(____)正 (爛欄) (____)桿 (____)漫(移侈) (____)動(dòng)奢(____) 9 . 給多音字選擇正確的讀音。 xun xun (1)天旋(___)地轉(zhuǎn)旋(___)風(fēng) bo b b (2)薄(___)弱?。╛__)餅?。╛__)荷 yn yān (3)燕(____)國(guó)燕(____)子 四、書(shū)寫(xiě) 10 . 多音字組詞。 第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 濟(jì)南市2019版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)18 慈母情深課時(shí)測(cè)評(píng)卷C卷 濟(jì)南市 2019 語(yǔ)文 年級(jí) 上冊(cè) 18 慈母 情深 課時(shí) 測(cè)評(píng)
鏈接地址:http://m.jqnhouse.com/p-12482407.html