《愛護環(huán)境美化校園中隊活動》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《愛護環(huán)境美化校園中隊活動(7頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、學(xué)會感恩 與愛同行
中隊長:草木為了感謝春的到來吐露新芽;鮮花為了感謝夏的到來競相開放;碩果為了感謝秋的到來掛滿枝頭;雪花為了感謝冬的到來把大地媽媽銀裝素裹。感恩是一種生活態(tài)度。感恩,是一種美德,是一種境界。感恩,讓生活布滿陽光,讓世界布滿溫馨。擁有感恩之心的人是美麗的。我宣布五六中隊“學(xué)會感恩 與愛同行”主題隊會目前開始。有請兩位主持人上場!
第一板塊 感恩父母
甲:世界上有一種瑣碎的愛,她的名字叫母愛。
? 陰雨時節(jié),一把雨傘送來了她的深情,
傍晚時分 ,一杯牛奶送來了她的關(guān)懷,
? 瑣碎之中,愛在蕩漾,愛在澎湃。
乙:世界上有一種寬容的愛,她的名字叫父愛。
2、
? 像高山似大海,她包容著一切。
多么寬容的父愛,多么博大的胸懷!
甲:十近年來,我們無時無刻不在享有著父母的愛,沐浴著父母的情。同窗們心中一定藏著許多難以忘懷的親情故事,讓我們一起來分享吧。
生講親情故事。
甲:我們生活在父母愛的懷抱里,你可曾懂得愛惜,懂得感動,想到回報?
(播放公益廣告《為媽媽洗腳》)
甲:這是多么動人的情景, 這是多么溫馨的一家人呀!
乙:媽媽孝敬老人,孩子也學(xué)會了感恩 。
甲:當(dāng)她吃力地為媽媽端來洗腳水時,媽媽的心里是多么甜蜜啊。 乙:看了這個短片,你有什么感想呢? (自由采訪)
1:爸爸是個貨車司機,每次跑完長途都很累
3、,我想幫她泡一杯她最愛喝的龍井茶,幫她趕走勞累。
2:爸爸在千里之外的北京打工,據(jù)說那里下了很大的雪,天氣特別冷,我想給她打個電話,讓她多穿點衣服,千萬別著涼。否則,我和媽媽會緊張的。
3:我平時是個淘氣鬼,學(xué)習(xí)上,生活上沒少讓父母操心。我想向她們說一聲:“爸爸媽媽,對不起!目前我已經(jīng)長大了,后來我會聽話的?!?
4:媽媽生日快到了,我想用我平時攢下的錢給媽媽買一條美麗的圍巾,讓她感受來自我這件貼心小棉襖的溫暖。我還要告訴她,我永遠愛她!
……
甲:世界上最偉大的愛,莫過于父愛與母愛。
乙:世界上最深的情,莫過于子女情。
甲:親情,人類永恒的話題。
乙:親情,人間最美的情感
4、。
甲:請聽獻給父母的詩朗讀《她們——》
第二板塊 感恩教師
甲:如果說,父母讓我們快樂成長,那么是誰把無知的我們領(lǐng)進知識的殿堂?
乙:是誰把幼小的我們哺育成有抱負(fù)的少年?
合:是我們可親可敬的——教師!
甲:您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。
乙: 您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔!
合:敬愛的教師,您把青春無私奉獻給了我們,我們永遠感恩。
甲:是啊,這就是我們的教師,可親可敬的教師。
乙:請欣賞配樂散文《我們的教師》
甲:忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語,蕩滌了我心靈上的塵泥;
乙:忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,鼓起我邁進的勇氣。讓一曲《每當(dāng)
5、我走過教師窗前》送上我們中隊對教師的感恩之情。
第三板塊:感恩同窗
甲:我們來自不同的地方
乙:我們同在一種班級。
甲:一起分享歡笑、眼淚 ,
乙:一起分享失敗與榮譽 ,
甲:一起分享成長的煩惱與快樂 。
乙:在分享成長的過程中,我們每天都在感受美好的一切。
甲:親愛的同窗,你還記得曾經(jīng)發(fā)生在身邊的值得我們欣賞和感謝的事嗎?請欣賞由真實事件改編,同窗們自導(dǎo)自演的校園情景劇《友愛在身邊》。
第四板塊:傾訴心聲
甲:是啊,我們每天都在感受美好的一切
乙:我們彼此關(guān)懷,互相協(xié)助,不再感到孤單無助,愛把我們凝甲:其實,生活中尚有許多值得我們?nèi)ジ卸鞯娜撕褪?。請人?/p>
6、敞開心扉談一談吧!
(生自由發(fā)言)
合:感謝親人,感謝師長,感謝收獲,感謝失敗,就讓我們帶著一顆感恩的心,用心去感謝所有的一切。請欣賞手語表演《感恩的心》。
輔導(dǎo)員發(fā)言。
同窗們,你們是幸福的。由于你們擁有父母的疼愛,教師的關(guān)愛,同窗的友愛,甚至來自陌生人的溫暖的關(guān)懷。與愛同行,你們的生活布滿陽光。同步,教師更但愿你們能心懷感恩。心懷感恩地生活,你才會敬畏這地球上所有的生命;心懷感恩地生活,你才會愛惜你所擁有的一切。我相信今天的中隊活動是一種美好的開始,在將來的日子里,你們一定會把這份感恩之心,化為實際的行動!謝謝人們!聚在了一起。
愛惜環(huán)境 美化校園
內(nèi)江市第十三
7、小學(xué)校五(6)中隊活動方案
活動目的:結(jié)合學(xué)校養(yǎng)成教育主題,開展《愛惜環(huán)境 美化校園》主題隊會,通過贊環(huán)境,憂環(huán)境,護環(huán)境等形式,激發(fā)學(xué)生愛校園、愛環(huán)境的情感,并倡議學(xué)生從自我做起,愛惜環(huán)境,愛惜校園。
活動準(zhǔn)備:排練節(jié)目
活動過程:
一、整隊集合,各小組清點人數(shù)、征求輔導(dǎo)員意見、中隊長宣布開始
二、 敬隊禮。
三、齊唱隊歌。
四、班隊活動過程。
主持人甲:輕快的音樂喚起我們對美的向往;
主持人乙:甜美的歌聲激發(fā)我們對校園的熱愛。 ????
主持人甲:我們愛家鄉(xiāng)、愛家鄉(xiāng)的山山水水;???
主持人乙:我們愛校園、愛校園的一草一木。 ???
合:美麗的十三小就是我們成
8、長的搖籃。 ???
主持人乙:請聽詩朗讀《給將來一片綠色》。
主持人甲:我們的校園多么美麗,校園里熟悉的小路上小樹在享有陽光雨露。(圖片:美麗的校園)
主持人乙:我們也在和小樹一起茁壯成長。請聽歌曲《校園的上午》。
主持人甲:可是,有時這美妙的旋律中也會浮現(xiàn)不和諧的音符,同窗們,請看看,她們這樣做對嗎?我們的校園美嗎?(視頻播放)。
同窗們談?wù)勑睦镌?
主持人甲:誰不但愿頭頂?shù)奶炜照克{如鏡?
主持人乙:誰不但愿腳下的大地綠草如茵?
主持人甲:誰不但愿身旁的湖水清澈干凈?
主持人乙:誰不但愿眼前的陽光燦爛如金?
主持人甲:那就讓我們行動起來吧!
請聽三句半《我是環(huán)保小
9、楷?!?
主持人乙:只要我們都行動起來,從身邊的小事做起,我們的生活會更美好。
主持人甲:你們看——水清清,天藍藍,校園一片生機。
主持人乙:你們聽——田野里,笑聲歡,動植物們喜開顏。
主持人乙:小動物們這樣自由、快樂,是由于有我們這些愛惜環(huán)境的環(huán)保小楷模。你看,又來了一群紅領(lǐng)巾。
主持人甲:請看小品《新西游記》。
全班同窗討論小品的內(nèi)容,我該怎么辦?
主持人甲:我們生活在十三小,我們學(xué)習(xí)在十三小,應(yīng)此我們要愛惜我們的校園,讓我們的校園更整潔,環(huán)境更優(yōu)美。
主持人甲:看,同窗們用自己的筆描繪這一幅幅藍圖。
學(xué)生出示畫、標(biāo)語(展示作品,一句話簡介)
綠,是生命
10、的顏色!
一草一木,賴您關(guān)愛!
綠色,是我們唯一的依托!
愛我綠色校,從我目前做起!
綠色,是地球媽媽最美麗的衣服!
讓綠色的種子在你我心中生根,發(fā)芽!
小樹長,我也長,青青小樹,伴我成長。
保護環(huán)境,是生命賦予我們的神圣使命!
青青草兒紅紅的花,高高的樹呀,我們美麗的家!
草兒青,花兒艷,天藍風(fēng)清水綠,這是大自然的笑顏。
主持人(合):讓我們攜起手,共唱一曲校園贊歌。
齊唱《校歌》
輔導(dǎo)員發(fā)言:
同窗們:謝謝你們,你們使我感到無比的激動,由于你們長大了,懂事了。你們懂得了愛惜花草樹木,學(xué)會了愛惜我們校園。相信,此后你們一定會用實際行動去美化環(huán)境,這樣的
11、話,十三小的校園會更美,地球上的環(huán)境會更好,你們的將來也會更精彩!
五、班隊典禮。
詩歌:給將來一片綠色
輕輕地打開地球畫冊,
山山水水都會在問我:
小朋友,跨世紀(jì)的小朋友,
你想給將來的地球留下什么?
是留下一棵樹,
還是留下一朵花?
是留下一種生命的春天,
還是留下一片永恒的綠溝?
啊,你說,我說,她說:
給將來留下一種更美的地球,
和一首綠色和平的歌!
深情的揮動七彩畫筆,
藍天大海都會歡迎我;
小天使,大自然的小天使,
你想給將來的世界畫些什么?
是畫出青山常青,
還是畫出綠遍沙漠?
是畫出場開不敗
12、的花季,
還是畫出永不消失的春色?
啊,有你,有她,有我,
給世界畫出一種更美的將來,
和一首愛惜地球的歌!
我是環(huán)保小楷模
甲:我是環(huán)保小楷模
乙:美化環(huán)境我先行
丙:改掉陋習(xí)樹新風(fēng)
?。嚎煨袆?
甲:廢品垃圾不亂扔
乙:回收利民有大用
丙:變廢為寶育花草
丁:花紅
甲:隨處吐痰壞毛病
乙:損人利己傳疾病
丙: 管住自己手和嘴
?。?準(zhǔn)成
甲:花草打扮新北京
乙:掐花踏草太無情
丙:止住你的手和腳
?。簞e動
甲:小鳥啾啾叫不斷
乙:蛙鼓齊敲唱太平
丙:不能你樂人們愁
?。簾o情
甲:環(huán)境衛(wèi)生講文明
乙:人人動手滅蚊蠅
丙:身體健康不生病
?。禾?
甲:義務(wù)植樹筑綠屏
乙:不讓黃沙漫天行
丙:空氣清新精神爽
丁:好心情
甲:載人飛船遨太空
乙:神州大地齊歡騰
丙:從小立下凌云志
?。嚎煊霉?
甲:風(fēng)景如畫衛(wèi)星城
乙:綠色奧運綠色情
丙:爭做環(huán)保小主人
丁:做綠星