科學(xué)2020屆五年級(jí)上冊(cè)第2課時(shí) 用橡皮筋作動(dòng)力D卷(練習(xí))
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科學(xué)2020屆五年級(jí)上冊(cè)第2課時(shí) 用橡皮筋作動(dòng)力D卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 同學(xué)們,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長(zhǎng)進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧! 一、選擇題 1 . 使用彈簧測(cè)力計(jì)時(shí)發(fā)現(xiàn)指針在零刻度線以下,用這個(gè)測(cè)力計(jì)測(cè)出物體重力是3牛則實(shí)際該物體重力是( ) A.大于3牛 B.小于3牛 C.等于3牛 2 . 下列說(shuō)法中不正確的是( )。 A.彈力是由于物體發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的力 B.很多物體都能像彈簧一樣產(chǎn)生彈力 C.坐在凳子上的人,受到的支持力是因?yàn)槿说男巫兌a(chǎn)生的彈力 3 . 下列( )沒(méi)有應(yīng)用到彈力原理。 A.彈弓 B.拉力器 C.弓箭 D.打吊瓶 二、填空題 4 . 如下圖所示的小車?yán)胈___________________作動(dòng)力,____________________決定小車運(yùn)動(dòng)的方向,____________________決定小車運(yùn)動(dòng)的速度。 5 . 彈簧測(cè)力計(jì)是測(cè)量___________的工具。 6 . 物體在形狀改變時(shí),會(huì)產(chǎn)生一個(gè)恢復(fù)原來(lái)形狀的力,這個(gè)力叫________。________、________和________都是利用了物體的彈力。 7 . 如下圖所示,撐竿跳高運(yùn)動(dòng)員利用了______________的彈力;跳水運(yùn)動(dòng)員利用了__________的彈力。 三、判斷題 8 . 撐桿跳運(yùn)動(dòng)員在跳高過(guò)程中要受到彈力的作用。(______) 9 . 橡皮筋在任何時(shí)候都具有彈力。(______) 10 . 橡皮筋纏繞的圈數(shù)多,小車行駛得近;纏繞的圈數(shù)少,小車行駛得遠(yuǎn)。(_________) 11 . 有彈性的物體不是任何時(shí)候都有彈力。(______) 12 . 彈力不是直接施加在物體上的力。(______) 四、綜合題 13 . 李大頭是市場(chǎng)賣肉的。他為了更精確地出售肉,買了最新型的彈簧秤。有一天,韓虎石帶著兒子韓小胖來(lái)買肉,韓小胖雖然是個(gè)小學(xué)生,但是體重已經(jīng)有60千克了。正在李大頭為韓虎石切肉的時(shí)候,韓小胖站在彈簧秤上面蹦蹦跳跳地玩了一會(huì)兒。當(dāng)韓小胖從秤上下來(lái)時(shí),李大頭發(fā)現(xiàn)彈簧秤不準(zhǔn)了。李大頭跟韓虎石說(shuō)這個(gè)秤是韓小胖弄壞的,讓他賠一個(gè)新的。韓虎石一口咬定這秤本來(lái)就是劣質(zhì)品,不是小胖弄壞的。 在這個(gè)小故事中,究竟誰(shuí)說(shuō)得對(duì)呢?你能說(shuō)明理由嗎? 第 2 頁(yè) 共 2 頁(yè)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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