科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第4課時(shí) 測(cè)量降水量
《科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第4課時(shí) 測(cè)量降水量》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第4課時(shí) 測(cè)量降水量(2頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第4課時(shí) 測(cè)量降水量 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 同學(xué)們,經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長(zhǎng)進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧! 一、選擇題 1 . 觀察溫度計(jì)的正確方法是( )。 A. B. C. 2 . ( )通常與晴好天氣相聯(lián)系。 A.積云 B.層云 C.卷云 3 . 下列估測(cè)數(shù)據(jù)中,最為接近實(shí)際情況的是( )。 A.人體正常體溫約為39℃ B.一個(gè)雞蛋受到的重力約0.5N C.筆記本電腦顯示屏長(zhǎng)度約為15cm D.小學(xué)科學(xué)書本的質(zhì)量約為3Kg 4 . 測(cè)量降水量的大小,應(yīng)該選擇( )形狀的透明容器作為雨量器. A. B. C. 5 . 下列行為對(duì)預(yù)測(cè)出未來(lái)一段時(shí)間的天氣變化更準(zhǔn)確的是( )。 A.我們每天觀測(cè) B.氣象站每天觀測(cè) C.借助衛(wèi)星觀測(cè) 二、填空題 6 . 天氣預(yù)報(bào)中說的氣溫地____米高度上的溫度。 7 . 用溫度計(jì)測(cè)量物體的溫度,讀數(shù)時(shí)視線要同溫度計(jì)的液面_____。 三、判斷題 8 . 測(cè)量物體時(shí),直尺必須緊靠被測(cè)量的物體,零刻度對(duì)準(zhǔn)被測(cè)物體的一端。(______) 9 . 在跳遠(yuǎn)比賽中,只有用尺量才能比較出遠(yuǎn)近。(______) 四、綜合題 10 . 下面是小葉和小黃談?wù)撎鞖獾囊欢螌?duì)話,請(qǐng)你用“_____”畫出描述天氣的“詞語(yǔ)”。 小葉:“今天看來(lái)像是個(gè)暗天,很溫暖。” 小黃:“是的,比昨天好多了,昨天有點(diǎn)涼?!? 小葉:“據(jù)說下午是陰天,會(huì)刮東風(fēng)?!? 小黃:“希望不要下大雨?!? 11 . 想一想,提出你的小問號(hào)。 第 2 頁(yè) 共 2 頁(yè)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第4課時(shí) 測(cè)量降水量 科學(xué) 三年級(jí) 上冊(cè) 課時(shí) 測(cè)量 降水量
鏈接地址:http://m.jqnhouse.com/p-12548770.html