遼寧省2020年（春秋版）七年級(jí)上冊(cè)生物 第一章 生命的世界 單元測(cè)試題B卷

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遼寧省2020年（春秋版）七年級(jí)上冊(cè)生物 第一章 生命的世界 單元測(cè)試題B卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、單選題 1 . 下列對(duì)生物與環(huán)境關(guān)系的敘述，錯(cuò)誤的是（ ） A．生物的生存是依賴于一定環(huán)境的 B．生物也能影響和改變環(huán)境 C．生物在生存發(fā)展中不斷適應(yīng)環(huán)境 D．生物與環(huán)境相互不影響 2 . 含羞草的葉子受到碰觸時(shí)，展開的葉片會(huì)合攏。這種現(xiàn)象反映生物能夠（ ） A．進(jìn)行呼吸 B．生長(zhǎng)繁殖 C．完成反射活動(dòng) D．對(duì)外界刺激作出反應(yīng) 3 . 在一定的條件下，森林生態(tài)系統(tǒng)具有相對(duì)的穩(wěn)定性，這是因?yàn)樯稚鷳B(tài)系統(tǒng)（ ） A．能吸水、蓄水和散失水分 B．有微生物不斷分解有機(jī)物 C．具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力 D．能維持生物圈碳﹣氧平衡 4 . 沙漠里生長(zhǎng)的植物根系十分發(fā)達(dá)，說(shuō)明（ ） A．生物適應(yīng)環(huán)境 B．生物影響環(huán)境 C．環(huán)境影響生物 D．環(huán)境適應(yīng)生物 5 . 每年政府都會(huì)制定休漁期，下列哪項(xiàng)不是休漁的主要目的（ ） A．有效控制幼魚的捕撈 B．有利于魚類等水生動(dòng)物在春、夏季節(jié)的繁殖 C．保護(hù)海洋動(dòng)物的多樣性 D．漁船、漁民可得到休整，為繼續(xù)捕撈做好準(zhǔn)備 6 . 食物鏈和食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的渠道，下列有關(guān)食物鏈“甲→乙→丙→丁”的敘述中正確的是（ ） A．丁是分解者 B．乙、丙之間是捕食關(guān)系 C．甲、乙生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)相同 D．甲、乙、丙、丁構(gòu)成了一個(gè)生態(tài)系統(tǒng) 7 . 下列有關(guān)生物多樣性的說(shuō)法，正確的是（ ） A．科研人員將油桃和蟠桃進(jìn)行雜交，培育出油蟠桃，利用的是生物種類的多樣性 B．生物種類的多樣性實(shí)質(zhì)上是基因的多樣性 C．保護(hù)生物的多樣性可大量引進(jìn)外來(lái)物種 D．要保護(hù)生物多樣性，必須禁止對(duì)生物資源的開發(fā)和利用 8 . “忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”，這句詩(shī)中反映影響植物開花的因素是（ ） A．水分 B．溫度 C．土壤 D．空氣 9 . 仙人掌適于生活在沙漠里，而不適宜在溫暖潮濕的環(huán)境中生活，對(duì)此起制約作用的生態(tài)因素是（ ） A．溫度 B．水分 C．陽(yáng)光 D．土壤 10 . 英國(guó)建立名為“冷凍方舟”的瀕危動(dòng)物基因庫(kù)，分別設(shè)立在英國(guó)自然歷史博物館和倫敦動(dòng)物園內(nèi)，由諾丁漢大學(xué)負(fù)責(zé)提供技術(shù)支持。該基因庫(kù)將儲(chǔ)藏從世界各地收集的成千種瀕危動(dòng)物的DNA，以便將來(lái)科學(xué)家可以利用這些動(dòng)物基因，重新培育出已滅絕的珍稀動(dòng)物。這種做法是在對(duì)（ ）進(jìn)行保護(hù) A．物種多樣性 B．遺傳多樣性 C．生態(tài)系統(tǒng)多樣性 D．以上皆是 11 . 下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（ ） A．雷公山風(fēng)景區(qū) B．海洋中所有的生物 C．一塊水稻田 D．一塊池塘 12 . 下列不屬于生存競(jìng)爭(zhēng)的是 A．大豆從根瘤菌中獲取氮素，根瘤菌從大豆中獲取養(yǎng)料 B．同一片森林里的樹木爭(zhēng)奪陽(yáng)光、水份和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) C．食性相同的動(dòng)物爭(zhēng)奪食物 D．狼與鹿的捕食與反捕食 13 . 生物既能適應(yīng)環(huán)境，又能影響環(huán)境。下列屬于生物適應(yīng)環(huán)境的實(shí)例是（ ） A．仙人掌的葉變成刺狀 B．千里之堤，毀于蟻穴 C．地衣能使巖石形成土壤 D．夏天，大樹底下好乘涼 二、填空題 14 . 通過這學(xué)期的學(xué)習(xí)，請(qǐng)說(shuō)一說(shuō)生物的基本特征有哪些？ 15 . 生物的家族中包括___________________________等。 16 . 保護(hù)動(dòng)物多樣性的措施主要包括：就地保護(hù)、_________、法制教育和管理三個(gè)方面，其中，最有效的措施是___________。在成都市市區(qū)建立大熊貓繁育研究基地，對(duì)園中的大熊貓進(jìn)行特殊的保護(hù)和繁殖管理屬于____________。 17 . 地球上所有生物與其環(huán)境的總和叫_______。 18 . 生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)，它包含各種各樣的生態(tài)系統(tǒng)．其中，有“綠色水庫(kù)”之稱的生態(tài)系統(tǒng)是________． 三、綜合題 19 . 請(qǐng)說(shuō)出元代散曲名家馬致遠(yuǎn)的名曲《秋思》中的生物和非生物。 附《秋思》：枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。 （1）曲中的生物有：________、 ________、________ (寫出三種即可) （2）曲中的非生物有：________________________ (寫出三種即可) （3）以上生物在地球上賴以生存的范圍叫________它由________、________、________三部分組成 20 . 某中學(xué)生物興趣小組的同學(xué)收集到了部分生物圖片，請(qǐng)你按下列分類方法將這些生物分類，然后回答有關(guān)問題： （1）寫出A-F中C、F所代表的生物名稱：C_________；F_________。 （2）在這些生物中，屬于我國(guó)特有的珍稀動(dòng)物的是__________（填 字母），通過建立自然保護(hù)區(qū)來(lái)保護(hù)該物種及其生活環(huán)境屬于_________保護(hù)。 （3）圖中最高植物是______（填字母）。通過雜交技術(shù)培育其新品種利用是的_______多樣性。 （4）在生物分類學(xué)上，水稻與水杉同門不同綱，水稻與葫蘆蘚同界不同門。請(qǐng)說(shuō)出這兩組生物之間，哪一組共同特征較多？_____。 第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè)