內(nèi)蒙古自治區(qū)2020版七年級上冊生物 第三單元 第7章 綠色植物與生物圈 單元復習訓練題C卷

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內(nèi)蒙古自治區(qū)2020版七年級上冊生物 第三單元 第7章 綠色植物與生物圈 單元復習訓練題C卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、單選題 1 . “綠葉在光下制造有機物”實驗中,用什么檢驗淀粉 A．酒精 B．水 C．碘液 D．氫氧化鈉溶液 2 . 光合作用和呼吸作用是綠色植物的重要生理過程。有關說法不正確的是 A．光合作用的場所是葉綠體，呼吸作用的主要場所是線粒體 B．光合作用只在白天進行，是合成有機物、儲存能量的過程 C．呼吸作用是分解有機物釋放能量的過程，必須有氧氣參與 D．合理密植和中耕松土分別是光合作用和呼吸作用原理在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應用 3 . 各大超市中，往往喜歡將新鮮的蔬菜用保鮮膜包裹起來，達到延長保存時間的目的，這其中的原因是（ ） A．抑制了呼吸作用 B．減少了機械碰撞損傷 C．能保持膜內(nèi)恒定的溫度 D．阻擋了病菌的侵入 4 . 下圖表示“探究陽光在植物生長中的作用”實驗過程。下列說法正確的是　（ ） A．暗處理的目的是消耗掉葉片中積累的淀粉等有機物 B．部分遮光的實驗操作不必要,因為已經(jīng)進行了暗處理 C．酒精脫色后,大燒杯內(nèi)的清水呈綠色,小燒杯內(nèi)酒精無色 D．滴加碘液和顯色以后,葉片上用黑紙片遮光的部分呈藍色 5 . 下面有關綠化校園的說法中，不合理的是（ ） A．教學樓大廳可擺放一些常見的、喜陰的盆花和觀葉植物 B．注意花草樹木的生長周期，使校園在不同季節(jié)都有美麗風景 C．教學樓臨窗可種植樹形高大、能降低噪音的喬木 D．環(huán)校綠化帶可選擇蔭濃、生長迅速、易栽易活、耐修剪的植物 6 . 關于我國植被特點的描述不正確的是 A．草原沙漠化嚴重 B．我國植被中，草原占據(jù)了主體 C．人均森林面積少 D．森林生態(tài)系統(tǒng)呈現(xiàn)衰退的趨勢 7 . 綠色植物進行光合作用的主要部分是（ ） A．保衛(wèi)細胞 B．表皮細胞 C．葉肉細胞 D．導管篩管 8 . 正常情況下，生物圈中的碳—氧平衡能夠維持，是因為（ ） A．呼吸作用消耗氧，產(chǎn)生二氧化碳；光合作用消耗二氧化碳，產(chǎn)生氧 B．呼吸作用消耗二氧化碳，產(chǎn)生氧；光合作用消耗氧，產(chǎn)生二氧化碳 C．燃料燃燒消耗氧，產(chǎn)生二氧化碳 D．光合作用消耗二氧化碳，產(chǎn)生氧 9 . 光合作用和呼吸作用是綠色植物重要的生理活動，下列認識正確的是（ ） A．綠色植物的所有活細胞都能進行光合作用 B．光合作用的原料是二氧化碳、水和氧氣 C．增強呼吸作用的強度有利于糧食的貯藏 D．呼吸作用的強弱常常是生命活動強弱的標志 10 . 我國開展了廣泛而持久的全民義務植樹、種草活動，并將每年的哪天定為全國的植樹節(jié)（ ） A．2月12日 B．2月13日 C．3月12日 D．3月13日 11 . 在探究“綠葉在光下合成淀粉”的實驗中，下列選項正確的是（ ） A．把盆栽的天竺葵放到黑暗處一晝夜 B. 把葉片放入盛有清水的小燒杯中 B．用黑紙片把葉片的上部遮蓋起來 D. 綠葉見光部分不變藍 12 . 愛護植被、綠化祖國應從你我做起。我國的“植樹節(jié)”是每年的（ ） A．3月8日 B．3月12日 C．4月12日 D．5月1日 13 . 我國于1984年和1985年相繼頒布了《中華人民共和國森林法》和《中華人民共和國草原法》,這是為了（ ） A．對森林和草原實行依法治理 B．力求使我國對植物資源的利用和保護盡快走上可持續(xù)發(fā)展 C．對森林和草原實行科學化管理 D．A、B、C都正確 14 . “檢驗綠葉在光下制造有機物”的第一步是將植物放在黑暗處一晝夜，其主要目的是（ ） A．提高光合作用的效率 B．消耗葉片內(nèi)存在的淀粉 C．儲備光合作用的原料 D．消耗葉片內(nèi)的葉綠素 15 . 某校興趣小組探究“種子萌發(fā)的條件”的實驗方案及結(jié)果如表所示。下列有關分析中，錯誤的是（ ） 裝置 小麥種子數(shù) 實驗條件 實驗結(jié)果 A 50粒 潮濕 4℃ 0粒萌發(fā) B 50粒 干燥 25℃ 0粒萌發(fā) C 50粒 完全浸沒在水中 25℃ 0粒萌發(fā) D 50粒 潮濕 25℃ 48粒萌發(fā) A．C中種子都未萌發(fā)，是因為缺少種子萌發(fā)所需的各種條件 B．B與D對照，說明水分是影響種子萌發(fā)的條件 C．A與D對照，說明溫度是影響種子萌發(fā)的條件 D．D中2粒種子未萌發(fā)，可能是種子不具備萌發(fā)的自身條件 16 . 以松杉為主的植被類型是（ ） A．熱帶雨林 B．常綠闊葉林 C．落葉闊葉林 D．針葉林 17 . 下列說法正確的是 A．“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”，這句詩主要說明了桃花有不同的品種，其開放的時節(jié)也是不一樣的。 B．在進行“綠葉在光下制造淀粉”的實驗時：為了節(jié)約時間，也可以直接從生長的植物體上取下一片葉來進行實驗。 C．生物圈中二氧化碳和氧氣之所以能維持相對平衡，是因為綠色植物進行光合作用制造的氧氣大大超過了自身的需要，將多余的氧氣釋放到大氣中，并消耗了大氣中的二氧化碳。 D．藻類植物都非常小，觀察它們時，通常都要借助于顯微鏡。 18 . 關于生物圈中碳—氧平衡的說法，正確的是（ ） A．碳—氧平衡被破壞是導致酸雨多發(fā)的重要原因 B．大規(guī)模植樹造林是減緩碳—氧平衡被破壞的根本措施 C．動、植物的呼吸作用與維持碳—氧平衡無關 D．藻類植物對維持大氣中碳—氧平衡貢獻率最高 二、綜合題 19 . 下圖所示為葉片橫切面結(jié)構(gòu)圖。請據(jù)圖回答： （1）[2]和[6]合稱_________，它們都屬于保護組織。其外壁有一層透明、不易透水的[1]_________。 （2）[3]_________和[5]_________共同構(gòu)成了_________，其中含葉綠體較多的是____ __。 （3）[ ]_________內(nèi)含有輸導水分、無機鹽的_________和輸導有機物的_________。 20 . 下圖表示植物的三種生理活動過程圖及植物葉片結(jié)構(gòu)圈，請據(jù)圖回答： （1）甲圖中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分別代表植物的三項生命活動，其中過程[____]_____釋放出的氣體[____]_____能夠使帶火星的木條復燃，因此，可以維持大氣中的_____。 （2）甲圖植物生長發(fā)育期間，其散失水分的門戶是乙圖中的[____]_____，如丙圖所示，它由一對呈半月形的細胞構(gòu)成，主要分布在葉的_____（填“上表皮”或“下表皮”）。 （3）壽光被稱為“中國蔬菜之鄉(xiāng)”，冬暖式蔬菜大棚已經(jīng)是第五代了。大棚內(nèi)往往比大棚外濕度大，主要是植物進行_____作用，使大氣濕度增大。大棚內(nèi)通過溫度自動控制，可以提高白天溫度，降低夜晚溫度，從而降低植物的_____作用，有利于有機物的積累。蔬菜在生長期間，如果大部分葉片被害蟲吃光了，就會影響_____作用進行，從而造成大幅減產(chǎn)（以上均填文字）。 （4）如圖所示，在溫室大棚中，為了提高農(nóng)作物的產(chǎn)量，可在大棚中安裝增加_____濃度的儀器。 （5）栽種花卉或種蔬菜水果，都需要松土，這是為了使植物的根得到充足的氧氣，保證根的______作用的正常進行。 21 . 下圖為綠色植物光合作用表達式，請據(jù)圖回答： ①+②③+氧氣 （1）圖中A表示_____ （2）植物通過蒸騰作用，可促進[①]_____和無機鹽在體內(nèi)的運輸。 （3）植物通過光合作用將光能轉(zhuǎn)化成化學能儲存在[③]_____中，這些能量通過_____作用釋放出來，為植物生命活動提供動力。 22 . 為了指導農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，某實驗小組對植物的光合作用進行了探究，設計如下裝置，分析回答問題: （1）實驗前，將完全相同的三株植物放在黑暗處一晝夜，目的是_____________． （2）針對甲、乙兩裝置，要取得科學的實驗結(jié)論，除了唯一變量不同外，其余實驗條件均相同，該變量是_____________。 （3）光下幾小時后，分別取下甲、乙、丙相同位置、相同大小的一片葉子，放在盛有酒精的小燒杯中水浴加熱，使葉片中的_________溶解到酒精中，葉片變成_____色；用清水漂洗后，滴加碘液，葉片變藍的是_________葉。 （4）對比分析甲、乙兩實驗現(xiàn)象，可得出結(jié)論是_________；對比分析甲、丙兩實驗現(xiàn)象，可得出結(jié)論是________。 （5）受該實驗的啟發(fā)，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，為了促進溫室里植物的生長和提高產(chǎn)量，應該提供的條件是_________（答出一條即可）。 第 6 頁 共 6 頁