重慶市2020年八年級(jí)下冊(cè)生物 第八單元 第三章 了解自己 增進(jìn)健康 章末練習(xí)題D卷

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重慶市2020年八年級(jí)下冊(cè)生物 第八單元 第三章 了解自己 增進(jìn)健康 章末練習(xí)題D卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、單選題 1 . 自2011年1月起，我國(guó)內(nèi)地公共場(chǎng)所、室內(nèi)工作場(chǎng)所、公共交通工具等完全禁止吸煙。禁煙理由不包括下列哪項(xiàng) A．提高國(guó)民的健康水平 B．保持室內(nèi)公共場(chǎng)所空氣新鮮 C．降低心腦血管等疾病的發(fā)生 D．煙草中的尼古丁能引起神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性，促進(jìn)新陳代謝 2 . 過(guò)量的酒精對(duì)人體心血管的影響不包括（ ） A．加速動(dòng)脈硬化 B．使冠心病發(fā)病率增高 C．使血壓升高 D．使紅細(xì)胞數(shù)量增加 3 . 能吸收水分、無(wú)機(jī)鹽和維生素的消化道結(jié)構(gòu)有（ ） A．小腸 B．胃、小腸、大腸 C．小腸、大腸 D．口腔、胃、小腸、大腸 4 . 用顯微鏡觀察標(biāo)本時(shí)，正確的操作順序是（ ） ①把裝片放在載物臺(tái)上，讓標(biāo)本正對(duì)同光孔中心 ②眼睛從側(cè)面注視物鏡，轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降至物鏡接近裝片為止 ③轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔 ④左眼注視目鏡，調(diào)節(jié)反光鏡，使視野明亮 ⑤用左眼注視目鏡，同時(shí)反方向轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩上升直到看見(jiàn)物像 A．①③②④⑤ B．③④①②⑤ C．④③①②⑤ D．①②③④⑤ 5 . 祝你“健康快樂(lè)每一天”．健康新概念是指：（ ） ①軀體健康 ②吸煙酗酒③社會(huì)適應(yīng)能力良好 ④道德健康 ⑤染發(fā)紋身泡網(wǎng)吧 ⑥心理健康 A．②④⑤⑥ B．③④⑤⑥ C．①③④⑥ D．①②④⑤ 6 . 2011年5月1日起執(zhí)行“醉駕入刑”，其科學(xué)依據(jù)是過(guò)量的酒精會(huì)抑制人的 A．神經(jīng)系統(tǒng) B．消化系統(tǒng) C．呼吸系統(tǒng) D．循環(huán)系統(tǒng) 7 . 健康的含義不包括下列哪一方面的內(nèi)容？（ ） A．身體是否健康 B．心理是否健康 C．社會(huì)適應(yīng)能力 D．是否擁有很多錢財(cái) 8 . 下列疾病中被稱為“現(xiàn)代文明病”的是 ①高血壓?、诜谓Y(jié)核　③天花?、軔盒阅[瘤　⑤腦溢血?、耷萘鞲小、吒哐、嗄X外傷出血 A．①④⑤⑦ B．①②④⑧ C．②③⑥⑧ D．③⑤⑥⑦ 9 . 當(dāng)今快節(jié)奏的生活，導(dǎo)致大人、小孩都感到壓力重重，如何讓青少年保持愉快的心情，下面的調(diào)節(jié)方式不可取的是（ ） A．轉(zhuǎn)移注意力法 B．合理宣泄法 C．自我安慰法 D．借酒消愁法 10 . 人的受精卵經(jīng)過(guò)細(xì)胞的分裂和分化形成胚胎、直至分娩，關(guān)于對(duì)該過(guò)程的描述正確的是 A．受精卵是一個(gè)細(xì)胞 ，遺傳物質(zhì)是體細(xì)胞的兩倍 B．胎兒和母體之間通過(guò)胎盤上的絨毛進(jìn)行物質(zhì)交換 C．從受精卵形成到胎兒成熟需經(jīng)過(guò)36周時(shí)間 D．孕婦懷孕期間體重增加的主要原因是母體內(nèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的增多 11 . 下列有關(guān)吸煙的敘述中正確的是（ ） A．吸煙者肺癌的發(fā)病率增高 B．吸煙者可增強(qiáng)記憶力和注意力 C．吸煙可提高興奮性 D．吸煙提高呼吸道的凈化作用 12 . 在兒童和青少年所患的惡性腫瘤中，排在第一位的是（ ） A．肺癌 B．胃癌 C．腦瘤 D．白血病 13 . 住宅裝修完畢，室內(nèi)空氣中含有較多的苯、甲醛、氧等有害氣體，除去這些有害的氣體的根本方法是 A．關(guān)閉門窗，避免潮濕 B．打開(kāi)門窗，通風(fēng)透氣 C．在屋內(nèi)噴灑大量的醋，殺毒滅菌 D．噴空氣清新劑，讓室內(nèi)清香四溢 14 . 下列生活方式，不健康的是（ ） A．合理營(yíng)養(yǎng)，平衡膳食 B．不吸煙，不飲酒，拒絕毒品 C．按時(shí)作息，堅(jiān)持體育鍛煉 D．周末完成家庭作業(yè)后，就可以盡情的上網(wǎng)和看電視 15 . 食品安全關(guān)系到人體的健康，下列做法不正確的是（ ） A．購(gòu)買食品時(shí)關(guān)注生產(chǎn)日期和保質(zhì)期 B．購(gòu)買豬肉時(shí)要看是否有檢疫合格證 C．剛過(guò)保持期，沒(méi)有霉變的食品仍可食用 D．發(fā)芽的馬鈴薯不能吃 16 . 讓我們擁有“一顆感恩的心、積極向上的人生態(tài)度、愉快的心情”。在下列描述或想法中，你認(rèn)為不符合的 A．當(dāng)我生病躺在床上時(shí)，媽媽或爸爸給我喂藥，我會(huì)從心里感受到家長(zhǎng)對(duì)我的關(guān)心 B．我口渴時(shí)，發(fā)現(xiàn)熱水瓶中只倒出小半杯開(kāi)水，我想：唉，真倒霉，只倒出一點(diǎn)點(diǎn) C．當(dāng)我遇到困難時(shí)，我會(huì)想：困難不可怕，它能鍛煉我的意志 D．當(dāng)我遇到苦悶的事而無(wú)法解決時(shí)，我會(huì)向老師、朋友或父母親傾訴、咨詢 二、綜合題 17 . 腦卒中俗稱“中風(fēng)”，是一種血液不能流入大腦而引起腦組織損傷的一類疾病。腦卒中發(fā)生的原因之一是腦部供血血管內(nèi)血小管聚集，容易引起血栓，導(dǎo)致血管栓塞，進(jìn)而導(dǎo)致血液不能正常流入大腦。為了研究替格瑞洛（藥物名稱）對(duì)腦卒中的預(yù)防效果和對(duì)神經(jīng)元的保護(hù)作用，某科研小組利用5組（每組10只）大鼠進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。對(duì)大鼠的處理和實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下。（海馬體是大腦的一部分結(jié)構(gòu)）。 組別 是否進(jìn)行 卒中處理 處理方式 48小時(shí)后檢測(cè) 血小板聚集率 （%） 海馬體神經(jīng)元 數(shù)目（均值） A 否 注射生理鹽水l0mL 50.82 174 B 是 注射溶液① 60.56 76 C 是 注射濃度為0. 75%的藥物10mL 15.49 172 D 是 注射濃度為1. 5%的藥物10mL 14.69 205 E 是 注射濃度為3. 0%的藥物10mL 11.52 197 （1）A組大鼠不進(jìn)行卒中處理，其目的是為了__________。B組大鼠注射的溶液①為_(kāi)_________。 （2）根據(jù)表中血小板聚積率的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，科研小組可以得到的結(jié)論是______________。同時(shí)隨著給藥量的增加，大鼠患皮下出血的風(fēng)險(xiǎn)將__________（選填“增加”、“降低”、“不變”）。 （3）通過(guò)比較__________組與__________組，研究者認(rèn)為替格瑞洛對(duì)神經(jīng)元具有一定的保護(hù)作用，其理由是_________________。 18 . 閱讀下面的材料，回答問(wèn)題． 現(xiàn)代社會(huì)關(guān)于“健康”的概念已超越了傳統(tǒng)的醫(yī)學(xué)觀點(diǎn)，不僅包括軀體、生理健康，還包括精神、心理健康．當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，造成人們心理壓力重，在校中小學(xué)生在這樣的社會(huì)大環(huán)境下生存，面臨升學(xué)壓力，心理脆弱，心理壓抑得不到一定的宣泄；另外，我國(guó)獨(dú)生子女以自我為中心的問(wèn)題也顯得越來(lái)越嚴(yán)重；更有甚者，由于家庭的殘缺，如父母離異、喪父或喪母的單親家庭，留守兒童，隔代撫養(yǎng)孩子等現(xiàn)象，都使孩子缺乏良好的生活和教育環(huán)境．學(xué)校里各種不良現(xiàn)象屢禁不止，各種失控越軌行為時(shí)有發(fā)生，原因固然是多方面的，但與學(xué)生的心理健康水平不高，心理素質(zhì)差有極大的關(guān)系．我們不但要重視學(xué)生生理健康，更重視心理健康，學(xué)生學(xué)會(huì)自我心理調(diào)節(jié)的方法更為重要． （1）按照世界衛(wèi)生組織對(duì)健康的定義，健康是指一種身體上、心理上和_____方面良好狀態(tài)． （2）健康的生活不僅需要加強(qiáng)體育鍛煉，搞好個(gè)人衛(wèi)生，還要有_____． ①愉快的心情②積極向上的心態(tài)③良好的人際關(guān)系④個(gè)人愛(ài)好和特長(zhǎng) A．①②③，B．②③④，C．①③④，D．①②④ （3）日本大地震引發(fā)的海嘯給災(zāi)區(qū)的兒童心理健康影響極大，必須對(duì)兒童的心理健康教育進(jìn)行心理干預(yù)．兒童青少年心理健康的核心是_____． A．肌肉發(fā)達(dá) B．身高正常 C．無(wú)疾病 D．心情愉快 （4）在日常生活中，每個(gè)人或多或少出現(xiàn)一些情緒問(wèn)題．當(dāng)情緒不好時(shí)，可以通過(guò)下類活動(dòng)來(lái)分散自己的注意力，使情緒得到緩解：_____． A．看電視電腦 B．摔枕頭、打沙包 C．自我安穩(wěn) D．大哭一場(chǎng) （5）孤單會(huì)增加煩惱，痛苦不要在心里，給知心朋友講講委屈，或給朋友打個(gè)電話，這樣做可以使自己身心處于_____． A．積極的健康狀態(tài) B．消除煩躁的心態(tài) C．注意力高度集中 D．樂(lè)觀的人生態(tài)度． 19 . 一些同學(xué)沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲，長(zhǎng)時(shí)間的電腦輻射對(duì)他們的身體有沒(méi)有傷害呢？有人做了這樣一組實(shí)驗(yàn):將健康的成年雄性大鼠隨機(jī)分成兩組，每組8只。甲組置于未開(kāi)機(jī)的電腦前，乙組置于開(kāi)機(jī)的電腦前；其他飼養(yǎng)條件相同。60天后獲得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下圖。 (1)本實(shí)驗(yàn)探究的問(wèn)題是:電腦輻射對(duì)_________的身體有沒(méi)有傷害？ (2)實(shí)驗(yàn)設(shè)置的變量是_____________。 (3)每個(gè)實(shí)驗(yàn)組都用了8只而不是1只大鼠，目的是_________________。 (4)從圖中可看出，電腦輻射影響了_____組大鼠的體重增長(zhǎng)和精子的正常發(fā)育。 (5)數(shù)據(jù)顯示，長(zhǎng)時(shí)間的電腦輻射對(duì)大鼠的健康有害，這對(duì)我們中學(xué)生有什么啟示？_____ 20 . QQ、微信朋友圈是許多人每天必看的內(nèi)容，下圖是某同學(xué)朋友圈中網(wǎng)友小新轉(zhuǎn)發(fā)的一條信息，請(qǐng)回答問(wèn)題。 小新： 有在家煮飯的爸爸、媽媽：請(qǐng)注意！ 菌類不能和茄子一起吃，各位注意到了嗎？ 今年各種蘑菇特別便宜。 這是當(dāng)醫(yī)生的同學(xué)轉(zhuǎn)發(fā)的，請(qǐng)注意！ 轉(zhuǎn)發(fā)「 緊急通知」醫(yī)大已經(jīng)死17人，友情提醒，:最近醫(yī)院急診的患者比較多，大都是蘑菇中毒， 今年蘑菇豐收，蘑菇可以和小白菜一起炒,但不能和茄子一起吃，會(huì)中毒。 而且蘑菇和小米、大黃米千萬(wàn)不要同時(shí)吃，會(huì)產(chǎn)生一種毒素，醫(yī)院治不好，后果很嚴(yán)重。 望大家相互轉(zhuǎn)告！ 不要點(diǎn)贊，擴(kuò)散出去為了親朋好友及所有認(rèn)識(shí)與不認(rèn)識(shí)的人的安危，請(qǐng)你動(dòng)動(dòng)手指頭，別在乎花點(diǎn)流量。 救人一命! 謝謝你！ （1）蘑菇、小白菜、小米和茄子四種食物分別來(lái)自不同生物的某些結(jié)構(gòu)，其中來(lái)自單子葉植物的是 ，來(lái)自營(yíng)養(yǎng)方式為異養(yǎng)生物的是。 （2）切開(kāi)茄子可看到內(nèi)部許多芝麻粒大小的種子，它們是由發(fā)育而來(lái)的。 （3）信息中顯示：“蘑菇與小白菜同食不會(huì)中毒、蘑菇與茄子、小米、大黃米同食會(huì)中毒，甚至危及生命?！睂?duì)此說(shuō)法你的觀點(diǎn)及理由是。 （4）針對(duì)網(wǎng)友小新輕信并轉(zhuǎn)發(fā)這類信息的做法，你的回復(fù)是。 21 . 現(xiàn)代社會(huì)關(guān)于“健康”的概念已超越了傳統(tǒng)的醫(yī)學(xué)觀點(diǎn)，不僅包括軀體、生理健康，還包括精神、心理健康．當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，造成人們心理壓力重，在校中小學(xué)生在這樣的社會(huì)大環(huán)境下生存，面臨升學(xué)壓力，心理脆弱，心理壓抑得不到一定的宣泄；另外，我國(guó)獨(dú)生子女以自我為中心的問(wèn)題也顯得越來(lái)越嚴(yán)重；更有甚者，由于家庭的殘缺，如父母離異、喪父或喪母的單親家庭，留守兒童，隔代撫養(yǎng)孩子等現(xiàn)象，都使孩子缺乏良好的生活和教育環(huán)境．學(xué)校里各種不良現(xiàn)象屢禁不止，各種失控越軌行為時(shí)有發(fā)生，原因固然是多方面的，但與學(xué)生的心理健康水平不高，心理素質(zhì)差有極大的關(guān)系．我們不但要重視學(xué)生生理健康，更重視心理健康，學(xué)生學(xué)會(huì)自我心理調(diào)節(jié)的方法更為重要． （1）按照世界衛(wèi)生組織對(duì)健康的定義，健康是指一種身體上、心理上和_____方面的良好狀態(tài)． （2）健康的生活不僅要做到合理營(yíng)養(yǎng)，加強(qiáng)體育鍛煉，搞好個(gè)人衛(wèi)生，還要有_____． ①愉快的心情 ②積極向上的心態(tài) ③良好的人際關(guān)系 ④個(gè)人愛(ài)好和特長(zhǎng) A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④ （3）云南省昭通市魯?shù)榇蟮卣鹨l(fā)的海嘯給災(zāi)區(qū)的兒童心理健康影響極大，必須對(duì)兒童的心理健康教育進(jìn)行心理干預(yù)．兒童青少年心理健康的核心是_____． A．肌肉發(fā)達(dá) B．身高正常 C．無(wú)疾病 D．心情愉快 （4）在日常生活中，每個(gè)人或多或少出現(xiàn)一些情緒問(wèn)題．當(dāng)情緒不好時(shí)，可以通過(guò)下列活動(dòng)來(lái)分散自己的注意力，使情緒得到緩解_____． A．向親人或知心朋友訴說(shuō) B．摔壞課桌 C．自我安穩(wěn) D．大哭一場(chǎng)． 第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè)