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1、課題3 金屬資源的利用與保護
【學習目標】
1.能說出鐵、鋁、銅等常見金屬的礦物，能記住煉鐵的原理和方法。
2.能運用化學方程式對含有雜質(zhì)的反應物或生成物進行有關(guān)計算。
3.能記住金屬銹蝕的條件以及防止金屬銹蝕的簡單方法；能說出回收利用廢舊金屬等金屬資源保護的重要性。
【學習重點】煉鐵的原理和方法；金屬銹蝕的條件以及防止金屬銹蝕的簡單方法。
【學習難點】運用化學方程式對含有雜質(zhì)的反應物或生成物進行有關(guān)計算。
學習過程
一、課前學習
閱讀教材，回答以下問題：
一、金屬的冶煉
1．地球上的金屬資源除________等少數(shù)以單質(zhì)形式存在以外，其余都以化合物形式存在。
2．一氧
2、化碳還原氧化鐵的實驗：
(1)實驗現(xiàn)象：紅色粉末逐漸變成________色；澄清的石灰水________；尾氣燃燒產(chǎn)生________色火焰。
(2)化學方程式：____________________________。
(3)實驗結(jié)論：紅色的氧化鐵被一氧化碳還原成________。
3．工業(yè)煉鐵：
(1)設備：____________；
(2)原料：______________________________；
(3)煉鐵高爐中發(fā)生反應的三個化學方程式為__ _；
二 混合物、純凈物和純度之間的關(guān)系
4．(1)純凈物的質(zhì)量＝_____________
3、______________
(2)混合物的質(zhì)量＝______________________________________________；
(3)純凈物的質(zhì)量分數(shù)(又稱純度)＝________________________________。
我的疑惑：（請將預習中不能解決的問題寫下來，供課堂解決。
三、課內(nèi)學習，合作探究，展示匯報：
目標一：鐵的冶煉
【閱讀】課本16頁—17頁內(nèi)容，完成以下題目：
1.【觀察思考】觀察老師演示實驗8---20，記錄實驗現(xiàn)象并分析出現(xiàn)現(xiàn)象的原因。
直玻璃管內(nèi)
試管內(nèi)
酒精燈處
現(xiàn)象
紅色粉末逐漸變
4、成黑色
澄清的石灰水變渾濁
尾氣燃燒產(chǎn)生藍色火焰
化學方程式
3CO+Fe2O32Fe+3CO2
Ca(OH)2＋CO2===CaCO3↓＋H2O
1CO+O22CO2
【交流討論】1.實驗開始時，先通通一氧化碳，再加熱這樣做的目的是排凈裝置內(nèi)的空氣，防止加熱發(fā)生爆炸。
2.實驗結(jié)束時，要先停止加熱，再繼續(xù)通入一氧化碳至裝置冷卻，原因是防止生成的鐵在較高溫度下重新被空氣中的氧氣氧化。
3.最后導氣管中的氣體為何要接一個燃著的酒精燈？還可以如何處理？
答案：點燃尾氣一氧化碳，防止污染空氣，還可以用氣球?qū)⑽矚馐占饋怼?
4.在一氧化碳與氧化鐵的反應中，在上述反應中氧化鐵失氧
5、而一氧化碳得氧，一氧化碳具有還原性性，做還原劑。
5.工業(yè)煉鐵的主要設備是高爐，原料是鐵礦石、焦炭、石灰石、空氣 等。
6.工業(yè)煉鐵中是否得到純凈的鐵？
答案：工業(yè)煉鐵中得到的是生鐵，不是純鐵。
目標2：含雜物質(zhì)的化學方程式計算
【閱讀】課本18頁，完成以下題目：
【精講點撥】化學方程式表示的是純物質(zhì)之間的質(zhì)量關(guān)系，因此，如果物質(zhì)中含有雜質(zhì)，要把雜質(zhì)的質(zhì)量除去，代入純物質(zhì)的質(zhì)量進行計算。（1）純凈物的質(zhì)量=混合物的質(zhì)量×純度；（2）純凈物的質(zhì)量=混合物的質(zhì)量×（1—含雜率）。
目標3：鋼鐵的銹蝕與防護
【閱讀】課本18頁—19頁，完成以下題目：
1.鐵制品銹蝕，實際上是鐵
6、與空氣中的氧氣、水等發(fā)生的化學反應。鐵銹的主要成分是氧化鐵。鐵銹的特點是很疏松，不能阻礙里層的鐵與氧氣、水等反應，因此它可以全部被銹蝕。
2.結(jié)合一周前的實驗探究
（1）比較三個裝置中鐵釘?shù)纳P情況，總結(jié)鐵制品生銹的條件。鐵制品銹蝕的過程，實際上是鐵與空氣中的氧氣、水等發(fā)生化學反應的過程。
（2）防止鐵生銹的方法：隔絕空氣和水；如在鐵制品表面刷漆、涂油、電鍍等；改變鐵的組織結(jié)構(gòu)、可制成耐腐蝕的合金，如不銹鋼。
四、檢測反饋
1.我們在日常生活中，經(jīng)常會見到許多鐵制品表面都噴上了油漆，其目的是 （ A ）
A. 防止鐵生銹，而且美觀 B.增加厚度、防止磨損
C
7、.增大硬度、防止破壞 D.增大鐵制品的強度
2.用如圖所示裝置還原氧化鐵，已知實驗過程中除生成鐵外還可能生成四氧化三鐵、氧化亞鐵等固體物質(zhì)。關(guān)于該實驗，下列說法錯誤的是 （ C ）
A. 實驗結(jié)束時，玻璃管中紅色的氧化鐵粉末變成黑色，該產(chǎn)物不一定是鐵
B. 實驗時，試管中澄清的石灰水變渾濁，證明該反應有二氧化碳生成
C.反應后，玻璃管中的固體物質(zhì)的質(zhì)量比反應前減少了，證明一定有鐵生成
D.右端酒精燈點燃的目的是為了減少空氣污染
3. 下列防銹措施合理的是 （ B ）
A．經(jīng)常用水沖洗自行車鏈條 B．在鐵制暖氣片上刷“銀粉”
C．用“
8、鋼絲球”打磨鋁鍋表面 D．用過的菜刀及時用鹽水清洗
4. 下列有關(guān)金屬資源的利用和保護不合理的是 （ B ）
A.廢舊金屬的回收利用是保護金屬資源的有效途徑之一
B.銀是導電性最好的金屬，應該全面取代銅、鋁做導線
C.車船表面涂油漆可防止生銹
D.煉鐵的主要原料有鐵礦石、焦炭、石灰石
5. 某工廠要用1000t含氧化鐵的80%的赤鐵礦石煉鐵，理論上可以煉出含鐵96%生鐵的質(zhì)量是 （ B ）
A．560t B.583t C.800t D.720t
6.某同學把一根鐵絲用砂紙打磨過后彎成螺旋狀放入試管中，放置2—3周時間后。
（1）結(jié)合上圖判斷裝置中出現(xiàn)的現(xiàn)象應該是：鐵絲生銹；試管內(nèi)液面上升。
（2）產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因是鐵絲與試管內(nèi)的氧氣、水反應而生銹，使試管內(nèi)壓強減小，液面上升。
（3）談一談防止該現(xiàn)象發(fā)生的措施有哪些刷油漆、鍍金屬保護膜。
（4）鐵絲表面的鐵銹是否否（填“是”或“否”）能作為防止金屬銹蝕的保護層。
7. 自行車的主要材料鋼鐵易生銹，請為圖中標示的自行車部件各設計一種不同的、合理的防銹方法。
（1）三腳架刷漆。 （2）輻條電鍍。 （3）鏈條涂油。
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2018屆九年級化學下冊 第八單元 金屬和金屬材料 課題3 金屬資源的利用與保護導學案 （新版）新人教版
