人教版道德與法治八年級(jí)《根本政治制度》教學(xué)設(shè)計(jì)[2]

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1、人教版道德與法治八年級(jí)《根本政治制度》教學(xué)設(shè)計(jì) 時(shí)間:2018/4/18 主備人:辛小燕 使用人: 課題 根本政治制度 單元 第三單元 學(xué)科 道德與法治 年級(jí) 八 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo) 1.知道人民代表大會(huì)制度是我國(guó)的根本政治制度。 2.知道人大代表的職權(quán)和義務(wù)。 能力目標(biāo) 通過(guò)學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)我國(guó)的根本政治制度。 情感、態(tài)度與價(jià)值觀 增強(qiáng)對(duì)國(guó)家根本政治制度的熱愛(ài)。 重點(diǎn) 基本經(jīng)濟(jì)制度、不同經(jīng)濟(jì)的作用 難點(diǎn) 不同經(jīng)濟(jì)的作用 教學(xué)過(guò)程 教學(xué)環(huán)節(jié) 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 設(shè)計(jì)意圖 導(dǎo)入新課 2018年全國(guó)兩會(huì),即中華人民共和國(guó)

2、第十三屆全國(guó)人民代表大會(huì)第一次會(huì)議和中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第十三屆全國(guó)委員會(huì)第一次會(huì)議,分別于2018年3月5日和3月3日在北京開(kāi)幕。 什么叫兩會(huì)??jī)蓵?huì)主要做什么?要想了解這些知識(shí),就要學(xué)習(xí)我國(guó)的政治制度。今天我們一起來(lái)學(xué)習(xí)這一知識(shí)吧! 學(xué)生談?wù)劻私獾膬蓵?huì) 通過(guò)時(shí)政新聞導(dǎo)入,引發(fā)學(xué)生興趣。 講授新課 十三屆全國(guó)人大一次會(huì)議的主要議程: 1.聽(tīng)取和審議政府工作報(bào)告。 2.審查和批準(zhǔn)國(guó)務(wù)院關(guān)于2017年國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展

3、計(jì)劃執(zhí)行情況與2018年 國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展計(jì)劃草案的報(bào)告。 3.聽(tīng)取和表決憲法修正案和監(jiān)察法. 4.聽(tīng)取和審議國(guó)務(wù)院機(jī)構(gòu)改革的方案。 5、聽(tīng)取和審議全國(guó)人大常委會(huì)工作報(bào)告、最高人民法院工作報(bào)告、最高人民檢察院工作報(bào)告。 6、選舉產(chǎn)生新一屆國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人。 思考:人民大表大會(huì)制度的基本內(nèi)容是什么? 中央國(guó)家機(jī)關(guān)組織系統(tǒng)簡(jiǎn)表 得出結(jié)論:人民代表大會(huì)制度的基本內(nèi)容 人大代表的職權(quán) 3月5日,李克強(qiáng)總理作政府工作報(bào)告 2018政府工作報(bào)告今年目標(biāo) 播放視頻: 2018年政府工作報(bào)告帶來(lái)的不少福利 會(huì)議期間,來(lái)自全國(guó)各地2980名全國(guó)人大代表聽(tīng)取和審議了

4、政府工作報(bào)告,這體現(xiàn)了人大代表在行使什么職權(quán)? 會(huì)議期間,來(lái)自全國(guó)各地2980名全國(guó)人大代表表決通過(guò)了《中華人民共和國(guó)憲法》修正案和《中華人民共和國(guó)監(jiān)察法》 人大代表建議修改“探親假” 讓職工?;丶铱纯? 問(wèn)題:這體現(xiàn)了人大代表在行使什么職權(quán)? 人大代表對(duì)行政機(jī)關(guān)、審判機(jī)關(guān)、檢察機(jī)關(guān)等國(guó)家機(jī)關(guān)工作嚴(yán)重不滿,或發(fā)現(xiàn)這些機(jī)關(guān)有失職行為,給國(guó)家和社會(huì)造成重大損失的,在人民代表大會(huì)會(huì)議上,人大代表可以依法對(duì)有關(guān)部門提出質(zhì)詢。 問(wèn)題:這體現(xiàn)了人大代表在行使什么職權(quán)? 得出結(jié)論:人大代表的職權(quán) 人大代表的義務(wù):人大代表必須與人民群眾保持密切聯(lián)系,聽(tīng)取和

5、反映人民群眾的意見(jiàn)和要求,努力為人民服務(wù),對(duì)人民負(fù)責(zé),并接受人民監(jiān)督。 二、堅(jiān)持和完善人民代表大會(huì)制度 市三屆人大一次會(huì)議的人大代表 問(wèn)題:十三屆全國(guó)人大代表構(gòu)成的上述變化,對(duì)于發(fā)揮人民代表大會(huì)制度的優(yōu)越性有何意義? 我國(guó)為什么要人民代表大會(huì)制度? 得出結(jié)論:人民代表大會(huì)制度的優(yōu)越性 探究與分享:P66 問(wèn)題:結(jié)合民法總則的制定,說(shuō)說(shuō)應(yīng)該怎樣堅(jiān)持和完善人民代表制度? 怎樣堅(jiān)持和完善人民代表大會(huì)制度? 堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo) 保證和發(fā)展人民當(dāng)家作主 全面推進(jìn)依法治國(guó) 堅(jiān)持民主集中制 學(xué)生了解議程并討論問(wèn)題。

6、 學(xué)生觀看 學(xué)生回答:審議權(quán) 學(xué)生回答:表決權(quán) 學(xué)生回答:提案權(quán) 學(xué)生回答:質(zhì)詢權(quán) 學(xué)生閱讀材料并談?wù)勛约旱睦斫? 通過(guò)十三屆全國(guó)人大一次會(huì)議的主要議程了解人民代表大會(huì)制度的基本內(nèi)容 通過(guò)全國(guó)人大代表審議政府工作報(bào)告引導(dǎo)學(xué)生明白審議權(quán)。 學(xué)生閱讀材料并回答問(wèn)題

7、 通過(guò)時(shí)政引導(dǎo)學(xué)生了解十三屆人大一次會(huì)議的人大代表的特點(diǎn)來(lái)體會(huì)社會(huì)主義制度的優(yōu)越性。 課堂小結(jié) 帶領(lǐng)學(xué)生按照板書(shū)內(nèi)容回顧本節(jié)課知識(shí)點(diǎn) 教學(xué)反思 板書(shū) 第3課時(shí) 基本政治制度 時(shí)間:2018/5/2 主備人:辛小燕 使用人: 1 教學(xué)分析 【教學(xué)目標(biāo)】 知識(shí)目標(biāo) 知道中國(guó)特色社會(huì)主義政黨制度、民族區(qū)域自治制度、基層群眾自治制度是我國(guó)基本政治制度;了解基本政治制度的具

8、體情況 能力目標(biāo) 通過(guò)學(xué)習(xí)能夠弄明白基本政治制度的運(yùn)行情況,真正理解基本政治制度的重要意義 情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo) 能夠認(rèn)識(shí)到基本政治制度是為了確保人民更好地當(dāng)家作主,自覺(jué)提升熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度、民族區(qū)域自治制度、基層群眾自治制度的情感 【重點(diǎn)難點(diǎn)】 教學(xué)重點(diǎn):民族區(qū)域自治制度。 教學(xué)難點(diǎn):中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度和基層群眾自治制度。 2 教學(xué)過(guò)程 一、導(dǎo)入新課 問(wèn)題:(1)說(shuō)說(shuō)你對(duì)上圖體現(xiàn)的制度的認(rèn)識(shí)。(2)我國(guó)還有哪些基本政治制度? 教師總結(jié):(1)學(xué)生結(jié)合自己的理解談?wù)J識(shí)。(2)民族區(qū)域自治制度、基層群眾自治制度。 二、新

9、課講授 目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一:中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度 活動(dòng)一:走近食品安全 (閱讀教材第68頁(yè)“運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)”) 1.問(wèn)題:中共中央提出實(shí)施食品安全戰(zhàn)略的建議,民主黨派圍繞中共中央的建議積極建言獻(xiàn)策,這說(shuō)明了什么? 提示:這說(shuō)明我國(guó)實(shí)行中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度。堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)、多黨派合作,堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政、多黨派參政,共商國(guó)是。 2.教師歸納:(1)這是我國(guó)長(zhǎng)期存在和發(fā)展的一項(xiàng)基本政治制度。(2)中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。(3)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)地位是由國(guó)家性質(zhì)和黨的性質(zhì)決定的,是歷史和人民的選擇。(4)各民主黨派是接受中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的參政

10、黨。(5)多黨合作的基本方針是長(zhǎng)期共存、互相監(jiān)督、肝膽相照、榮辱與共。 活動(dòng)二:時(shí)事鏈接 (閱讀教材第70頁(yè)“探究與分享”) 3.問(wèn)題:結(jié)合兩個(gè)鏡頭,談?wù)劽裰鼽h派在我國(guó)政治生活中發(fā)揮了什么作用。 提示:民主黨派履行政治協(xié)商、民主監(jiān)督和參政議政的職能。 活動(dòng)三:情景再現(xiàn) 2017年3月3日下午,全國(guó)政協(xié)十二屆五次會(huì)議在北京人民大會(huì)堂開(kāi)幕,全國(guó)政協(xié)主席俞正聲作政協(xié)全國(guó)委員會(huì)常務(wù)委員會(huì)工作報(bào)告。 4.問(wèn)題:談?wù)勀銓?duì)中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議的認(rèn)識(shí)。 提示:中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議,簡(jiǎn)稱人民政協(xié),是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度的重要機(jī)構(gòu),是中國(guó)人民愛(ài)國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線組織。人民政協(xié)圍繞團(tuán)結(jié)和民

11、主兩大主題,履行政治協(xié)商、民主監(jiān)督和參政議政的職能。 5.教師強(qiáng)調(diào):中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度,是發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義民主的重要形式,它有利于反映民意、集中民智,促進(jìn)科學(xué)民主決策;有利于協(xié)調(diào)關(guān)系,化解矛盾,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和諧;有利于凝聚人心,反對(duì)分裂,推進(jìn)祖國(guó)和平統(tǒng)一大業(yè)。 活動(dòng)四:圖片展示 1.問(wèn)題:(1)你對(duì)民族區(qū)域自治是怎么認(rèn)識(shí)的?(2)民族區(qū)域自治制度有什么重要意義? 提示:(1)在國(guó)家統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,各少數(shù)民族聚居的地方實(shí)行民族區(qū)域自治,設(shè)立自治機(jī)關(guān),行使自治權(quán)。(2)實(shí)行民族區(qū)域自治,有利于把國(guó)家的集中、統(tǒng)一與各民族的自主、平等結(jié)合起來(lái),有利于把國(guó)家的法律、政策與民族

12、自治地方的具體實(shí)際、特殊情況結(jié)合起來(lái),有利于把各族人民熱愛(ài)祖國(guó)的感情與熱愛(ài)自己民族的感情結(jié)合起來(lái),有力促進(jìn)了民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展和人民生活水平的提高。 2.教師強(qiáng)調(diào):我國(guó)民族區(qū)域自治是在國(guó)家統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下的自治,各民族自治地方是國(guó)家不可分割的組成部分,民族自治機(jī)關(guān)必須服從中央的領(lǐng)導(dǎo)。 活動(dòng)五:走進(jìn)生活中的小鏡頭 (閱讀教材第74頁(yè)的第一個(gè)“探究與分享”) 1.問(wèn)題:結(jié)合三個(gè)鏡頭,談?wù)勀銓?duì)居民自治的認(rèn)識(shí)。 提示:居民委員會(huì)成員由居民直接投票選舉產(chǎn)生;凡涉及居民切身利益的重要事務(wù),要提請(qǐng)居民會(huì)議討論決定;居民委員會(huì)實(shí)行辦事公開(kāi)制度,定期向居民會(huì)議匯報(bào)工作,接受居民監(jiān)督。 活動(dòng)六:了解

13、會(huì)議通知 (閱讀教材第74頁(yè)的第二個(gè)“探究與分享”) 2.問(wèn)題:閱讀這則會(huì)議通知,說(shuō)說(shuō)該村村民是如何管理村務(wù)的。 提示:村民委員會(huì)成員由村民直接選舉產(chǎn)生;村民可以通過(guò)村民會(huì)議等形式,參與本村公共事務(wù)和公益事業(yè)的決策與管理;村民制定自治章程或村規(guī)民約,規(guī)范村委會(huì)和村民的行為。 3.教師總結(jié):實(shí)行城市居民自治和農(nóng)村村民自治,有利于人民群眾直接行使民主權(quán)利,管理基層公共事務(wù)和公益事業(yè),推動(dòng)社會(huì)主義民主建設(shè),促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。 三、課堂總結(jié) 通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),我們知道了我國(guó)基本政治制度有中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度、民族區(qū)域自治制度、基層群眾自治制度。結(jié)合具體案例進(jìn)行學(xué)習(xí),提高了認(rèn)識(shí),懂得了通過(guò)這些政治制度確保了人民當(dāng)家作主。 3 板書(shū)設(shè)計(jì) 基本政治制度

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