山東省2019年中考歷史一輪復(fù)習 世界史 第二十單元 第一次世界大戰(zhàn)課件.ppt

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第二十單元第一次世界大戰(zhàn),命題點巴黎和會與華盛頓會議的比較,題組凡爾賽—華盛頓體系史料一戰(zhàn)后不穩(wěn)定的最后一個主要原因是存在著這樣一個棘手的事實，即：“德國問題”不僅一直沒有得到解決，反而變得更加難以處理和更加緊張了……當巴黎和約條款帶來了更多的恥辱時，大多數(shù)德國人都紛紛對這一“奴役性條約”和同意這些條款的魏瑪民主政治家們進行譴責?！夏岬稀洞髧呐d衰》,史料二華盛頓會議后，日本并不滿意在華盛頓會議上得到的利益，美國依舊是日本在亞洲的主要對手，兩國的矛盾有增無減。1923年，日本發(fā)生關(guān)東大地震，美國發(fā)放高息債券，引起了日本的反感。1924年，美國國會通過了新的移民法，排斥日本移民入境，使日本爆發(fā)了反美抗議浪潮，甚至有人叫囂要用戰(zhàn)爭解決問題。英國在華盛頓,會議后就認定今后與日本之間必有一戰(zhàn)，并開始在新加坡擴建海軍基地，修建防御工事，與日本的關(guān)系驟然緊張?！幾詣㈤L敏《國際關(guān)系體系與格局(1618—1945)：理論框架與歷史變遷》,【常考角度】巴黎和會與華盛頓會議的內(nèi)容、影響?！究键c鏈接】兩極格局、“一超多強”局面、多極化趨勢。,【知識運用】(1)“巴黎和約條款”是在哪次會議上簽訂的？根據(jù)史料一和所學(xué)知識，說明為什么“德國問題”沒有得到解決，變得更加緊張了。,【答案】巴黎和會?！斗矤栙悧l約》最大限度地懲罰了德國，表面上解決了戰(zhàn)前各國的矛盾，實質(zhì)卻隱藏了德國與協(xié)約國的矛盾；隨著德國實力的恢復(fù)和經(jīng)濟危機的發(fā)生，這種矛盾不斷被激化。,(2)根據(jù)史料二并結(jié)合所學(xué)知識，分析日本對華盛頓體系不滿的原因。【答案】華盛頓會議限制了日本海軍的發(fā)展；打破了日本對中國獨霸的局面；美國限制日本移民入境；英國對日軍事戒備；美英加緊和日本在亞洲的爭奪。,(3)根據(jù)史料一、二并結(jié)合所學(xué)知識，分析凡爾賽—華盛頓體系的影響?！敬鸢浮糠矤栙悺A盛頓體系構(gòu)成了戰(zhàn)后國際關(guān)系新格局；暫時緩解了列強之間的矛盾，使歐洲和亞太地區(qū)暫時處于和平穩(wěn)定的狀態(tài)。凡爾賽—華盛頓體系因分贓不均造成了新的矛盾，刺激了德國和日本不斷尋求突破該體系，造成該體系后來走向瓦解。,