《平行線分線段成比例》課件1(人教A版選修4-1).ppt

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平行線分線段成比例定理,,,,,,,一、復(fù)習(xí)提問,1、說出平行線等分線段定理,2、觀察圖（1）已知L1∥L2∥L3∥L4，AB=BC=CD,(1)你能推出怎樣的結(jié)論？,∵L1∥L2∥L3∥L4AB=BC=CD∴EF=FG=GH,(2).計算下面各比的值,并填空,,,,二、新知識：平行線分線段成比例定理,問題1：若將圖（1）中的直線L3擦掉得到圖（2），仍使L1∥L2∥L4不變，你能否發(fā)現(xiàn)在兩直線a，b上截得的線段有什么關(guān)系？,通過計算可以得到：,由此可得到：,1、平行線分線段成比例定理：三條平行線截兩條直線所得的對應(yīng)線段成比例。,說明：①定理的條件是“三條平行線截兩條直線”②是“對應(yīng)線段成比例”，注意“對應(yīng)”兩字。,強化“對應(yīng)“兩字理解和記憶如圖（2）,練一練：如圖（3）L1∥L2∥L3，試根據(jù)圖形寫出成比例線段。,注：“對應(yīng)線段”是指一條直線被兩條平行線截得的線段與另一條直線被這兩條平行線截得的線段成對應(yīng)線段。而“對應(yīng)線段成比例”是指同一條直線上的兩條線段的比等于與他們對應(yīng)的另一條直線上的兩條線段的比,例題解析：,例1、已知：如圖L1∥L2∥L3，AB=3，DE=2，EF=4，求BC,分析：圖形已具備什么定理的基本圖形？,平行線分線段成比例定理,那么如何求線段BC的長呢？,（建立比例）,解：,∵L1∥L2∥L3,,即,∴2BC=34BC=6,例2：已知：如圖（5），L1∥L2∥L3，求證：,,,證明：,∵L1∥L2∥L3,,,,∴,,即,,∴,（三）鞏固練習(xí)：,1、課本P213，練習(xí)1、2,,,,,,D,,,,返回,四、小結(jié):,1、本節(jié)課介紹了平行線分線段成比例定理及應(yīng)用；,2、在運用平行線分線段成比例定理時要注意弄清三條平行線截兩條直線，所得哪條線段與哪條線段是對應(yīng)線段，同時要根據(jù)需要寫出正確的比例式。,五、布置作業(yè),課外作業(yè)：如圖7，已知L1∥L2∥L3∥L4，求X，Y的值,