《我想發(fā)明的機(jī)器人》課件.ppt

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義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)人教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè),我想發(fā)明的機(jī)器人,,日本的美女機(jī)器人,,,音樂(lè)機(jī)器人,太空機(jī)器人，是一種在航天器或空間站上作業(yè)的具有智能的通用機(jī)械系統(tǒng)。太空機(jī)器人具有機(jī)械臂和電腦，能實(shí)現(xiàn)感知、推理和決策等功能，可以象人一樣在事先未知的空間環(huán)境下完成各種任務(wù)。只有操作功能不具備智能的簡(jiǎn)單機(jī)器人一般稱(chēng)為機(jī)械手。,簡(jiǎn)單一點(diǎn)說(shuō)就像蝙蝠，它不是靠眼睛分辨方向的，是通過(guò)聲波反射來(lái)確定障礙物的距離，就是類(lèi)似于這一類(lèi)的裝置。,口語(yǔ)交際：我想發(fā)明的機(jī)器人,機(jī)器人越來(lái)越聰明能干了。它們可以進(jìn)入險(xiǎn)區(qū)，排除險(xiǎn)情；可以潛入深海，尋找寶藏；還可以進(jìn)入人體，查病治病……讓我們展開(kāi)想象，說(shuō)一說(shuō)自己想發(fā)明什么樣的機(jī)器人，它有哪些本領(lǐng)。然后評(píng)一評(píng)，看誰(shuí)的想象既奇特又合理，誰(shuí)說(shuō)得清楚明白。,口語(yǔ)交際：我想發(fā)明的機(jī)器人,說(shuō)什么？說(shuō)一說(shuō)自己想發(fā)明什么樣的機(jī)器人，它有哪些本領(lǐng)。怎樣說(shuō)？(類(lèi)型、樣子、本領(lǐng)、奇特)評(píng)一評(píng)，看誰(shuí)的想象既奇特又合理，誰(shuí)說(shuō)得清楚明白。,保姆機(jī)器人我想發(fā)明“保姆機(jī)器人”是有目的的。因?yàn)槲夜ぷ髅Γ瑳](méi)法照顧孩子。孩子孤零零的一個(gè)人在家，我也不放心。工作就受到影響。所以，我想發(fā)明一個(gè)“機(jī)器人媽媽”，專(zhuān)門(mén)在家照顧小孩子。她的樣子是不是有點(diǎn)像喜洋洋？為什么設(shè)計(jì)呢？因?yàn)檫@種形象一看就特別可愛(ài)，小孩會(huì)特別喜歡。不同的是，她的臉是一個(gè)屏幕，能出現(xiàn)爸爸或媽媽微笑的臉龐，讓孩子覺(jué)得父母就在身邊。她的本領(lǐng)可大了！首先，她能科學(xué)合理地安排時(shí)間，定時(shí)提醒孩子學(xué)習(xí)和休息，使孩子健康成長(zhǎng)。其次，她能散發(fā)出媽媽的體味，讓孩子像在媽媽身邊一樣有安全感，還能用媽媽或爸爸的聲音來(lái)為孩子唱歌、講故事。第三，她能通過(guò)電子眼敏銳地感受孩子的情緒和身體狀況，一旦發(fā)現(xiàn)生病，會(huì)馬上同主人取得聯(lián)系。第四，當(dāng)孩子哭鬧時(shí)，她能通過(guò)自動(dòng)播放動(dòng)畫(huà)片或者講故事來(lái)哄孩子。當(dāng)然，她還能在照顧好孩子的同時(shí)，搞好家庭衛(wèi)生，在主人下班時(shí)做出一桌可口的飯菜。有了這樣的“機(jī)器人媽媽”，大人就可以安心工作了。你們說(shuō)我發(fā)明的機(jī)器人怎么樣？,想一想老師在介紹的時(shí)候是按照什么順序來(lái)介紹的？1、我想發(fā)明什么機(jī)器人？（名字）2、為什么想發(fā)明這個(gè)機(jī)器人？（原因）3、發(fā)明的機(jī)器人是什么樣子的？（樣子）4、它有哪些本領(lǐng)？（本領(lǐng)）,口語(yǔ)交際：我想發(fā)明的機(jī)器人,說(shuō)一說(shuō)自己想發(fā)明什么樣的機(jī)器人，它有哪些本領(lǐng)。例子：大家看，這是我設(shè)計(jì)的（）機(jī)器人，它的樣子十分可愛(ài)?！业倪@個(gè)（）機(jī)器人，本領(lǐng)可大啦！下面我就一一告訴你吧。首先……然后……不但……還……第（）……總之，……,隨著智能機(jī)器人技術(shù)的發(fā)展，智能機(jī)器人的教育也必將給信息技術(shù)基礎(chǔ)教育帶來(lái)新的活力。智能機(jī)器人會(huì)成為青少年能力、素質(zhì)培養(yǎng)的智能平臺(tái)。在科技發(fā)達(dá)的今天，機(jī)器人已成為了家里的保姆，只要你給它發(fā)一個(gè)信號(hào)，機(jī)器人就會(huì)按照你的指示去工作了，比如說(shuō)你要喝茶，機(jī)器人就會(huì)按照你的指示，去幫你倒茶；吃飯，機(jī)器人就會(huì)給你做飯……現(xiàn)在，機(jī)器人的品種也越來(lái)越多，有寫(xiě)字的、焊接的、擦玻璃的、打仗的、種田的……同學(xué)們：揚(yáng)起你智慧的風(fēng)帆，展開(kāi)你科學(xué)的翅膀，說(shuō)一說(shuō)自己想發(fā)明的機(jī)器人是什么樣的，有哪些本領(lǐng)。還可以把自己想發(fā)明的機(jī)器人畫(huà)出來(lái)，對(duì)照?qǐng)D畫(huà)向大家介紹。走上來(lái)吧，走上這想象豐富的演講臺(tái)。,揚(yáng)起你智慧的風(fēng)帆,展開(kāi)你科學(xué)的翅膀,,,,,,,再見(jiàn),