浙江省2019年高考物理總復習 第5章 曲線運動 10 圓周運動的規(guī)律與應用課件.ppt
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第五章曲線運動,課時10曲線運動與平拋運動,考點1,考點2,考點3,考點4,考點5,曲線運動1.速度的方向:質點在某一點的速度方向,沿曲線在這一點的切線方向。2.運動的性質:做曲線運動的物體,速度的方向時刻在改變,所以曲線運動一定是變速運動。3.曲線運動的條件:物體所受合外力的方向跟它速度的方向不在同一條直線上或它的加速度方向與速度方向不在同一條直線上。,1.無論物體運動的速度大小是否變化,只要物體做曲線運動,那么物體一定是做變速運動。2.做曲線運動的物體所受的合外力為恒力時,其運動加速度恒定,物體做勻變速曲線運動;合外力為變力時,物體做非勻變速曲線運動。,考點1,考點2,考點3,考點4,考點5,運動的合成與分解1.遵循的法則:位移、速度、加速度都是矢量,故它們的合成與分解都遵循平行四邊形定則。2.合運動與分運動的關系:(1)等時性:合運動和分運動經歷的時間相等,即同時開始、同時進行、同時停止。(2)獨立性:一個物體同時參與幾個分運動,各分運動獨立進行,不受其他運動的影響。(3)等效性:各分運動的規(guī)律疊加起來與合運動的規(guī)律有完全相同的效果。,考點1,考點2,考點3,考點4,考點5,兩個直線分運動互成角度,合成時符合下表規(guī)律:,考點1,考點2,考點3,考點4,考點5,典例1手持滑輪把懸掛重物的細線拉至如圖所示的實線位置,然后滑輪水平向右勻速移動,運動中始終保持懸掛重物的細線豎直,則重物運動的速度()A.大小和方向均不變B.大小不變,方向改變C.大小改變,方向不變D.大小和方向均改變,答案,解析,考點1,考點2,考點3,考點4,考點5,平拋運動1.定義:將物體以一定初速度水平拋出去,物體只在重力作用下的運動叫平拋運動,其軌跡是拋物線的一部分。2.運動性質:平拋運動是勻變速曲線運動,它是水平方向的勻速直線運動和豎直方向的勻變速直線運動(自由落體運動)的合運動,平拋運動的軌跡是拋物線。,3.基本規(guī)律(1)水平方向:做勻速直線運動,速度vx=v0,位移x=v0t。,考點1,考點2,考點3,考點4,考點5,典例2關于平拋運動,下列說法正確的是()A.平拋運動是一種在恒力作用下的曲線運動B.平拋運動的軌跡為拋物線,速度方向時刻變化,加速度方向也時刻變化C.做平拋運動的物體在Δt時間內速度變化量的方向可以是任意的D.做平拋運動的物體的初速度越大,在空中的運動時間越長,答案,解析,考點1,考點2,考點3,考點4,考點5,對平拋運動規(guī)律的理解,考點1,考點2,考點3,考點4,考點5,4.兩個重要推論:(1)做平拋(或類平拋)運動的物體任一時刻的瞬時速度的反向延長線一定通過此時水平位移的中點,如圖中A點和B點所示。,(2)做平拋(或類平拋)運動的物體在任意時刻(任一位置處),設其速度方向與水平方向的夾角為α,位移方向與水平方向的夾角為θ,則tanα=2tanθ。,考點1,考點2,考點3,考點4,考點5,1.從斜面上平拋,已知位移方向,,2.對著斜面平拋,已知速度的大小或方向,,考點1,考點2,考點3,考點4,考點5,典例3(2017浙江4月學考)圖中給出了某一通關游戲的示意圖,安裝在軌道AB上可上下移動的彈射器,能水平射出速度大小可調節(jié)的彈丸,彈丸射出口在B點的正上方。豎直面內的半圓弧BCD的半徑R=2.0m,直徑BD水平且與軌道AB處在同一豎直面內,小孔P和圓心O連線與水平方向夾角為37。游戲要求彈丸垂直于P點圓弧切線方向射入小孔P就能進入下一關。為了能通關,彈射器離B點的高度和彈丸射出的初速度分別是(不計空氣阻力,g取10m/s2,sin37=0.6,cos37=0.8)(),答案,解析,考點1,考點2,考點3,考點4,考點5,平拋運動中的臨界問題平拋運動中的臨界問題,同樣要利用好臨界值和臨界狀態(tài)作為求解問題的思維起點。分析平拋運動中的臨界問題時一般運用極限分析的方法,即把要求的物理量設定為極大或極小,讓臨界問題突現出來,找到產生臨界的條件。,考點1,考點2,考點3,考點4,考點5,典例4一帶有乒乓球發(fā)射機的乒乓球臺如圖所示。水平臺面的長和寬分別為L1和L2,中間球網高度為h。發(fā)射機安裝于臺面左側邊緣的中點,能以不同速率向右側不同方向水平發(fā)射乒乓球,發(fā)射點距臺面高度為3h。不計空氣的作用,重力加速度大小為g。若乒乓球的發(fā)射速率v在某范圍內,通過選擇合適的方向,就能使乒乓球落到球網右側臺面上,則v的最大取值范圍是(),答案,解析,- 配套講稿:
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