[古詩文閱讀]《戴震難師》閱讀訓練及參考答案

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1、[古詩文閱讀]《戴震難師》閱讀訓練及參考答案 　　[古詩文閱讀]《戴震難師》閱讀訓練及參考答案 　　戴震難師 　　先生是年乃能言，蓋聰明蘊蓄者久矣。就傅讀書，過目成誦，日數千言不肯休。授《大學章句》，至“右經一章”以下，問塾師：“此何以知為孔子之言而曾子述之？又何以知為曾子之言而門人記之？”師應之曰：“此朱文公所說?！奔磫枺骸爸煳墓螘r人？”曰：“宋朝人?！薄翱鬃?、曾子何時人？”曰：“周朝人。”“周朝、宋朝相去幾何時矣？”曰：“幾二千年矣?！薄叭粍t朱文公何以知然？”師無以應，曰：“此非常兒也。” 　　8.下面句子中加點的詞語，意思相同的一項是（3分） 　　A.先生是年乃能言

2、/ 乃不知有漢 　　B.師應之曰/不應有恨 　　C.周朝、宋朝相去幾何時矣/斷其喉，盡其肉，乃去 　　D.又何以知為曾子之意而門人記之/春冬之時 　　9.對下列句子的翻譯，有誤的一項是（3分） 　　A.日數千言不肯休。 　　譯文；每天閱讀并背誦幾千字還不愿意停下來。 　　B.問塾師：“此何以知為孔子之言而曾子述之？” 　　譯文：（戴震）問私塾先生：“這些話憑什么知道是孔子說的，又是曾子記述的？” 　　C.曰：“幾二千年矣?！? 　　譯文：（私塾先生）說：“差不多兩千年了?！? 　　D.“然則朱文公何以知然？” 　　 譯文：“然而朱文公憑什么知道是這樣

3、的？” 　　10.下列對本文的理解和分析，不正確的一項是（3分） 　　A.戴震很遲才會說話，但他很聰明，跟隨老師讀書，讀過的文章都能背下來。 　　B.戴震不僅勤奮，而且好問，遇上不明白的地方，喜歡尋根究底問為什么。 　　C.私塾先生被戴震的問題問住了，不但不生氣，反而贊揚他說：“你真是個不尋常的孩子。” 　　D.戴震自幼讀書即不能不唯師，不唯書，獨立思考，敢于質疑，很值得我們學習。 　　11.對下面三部中國古典名著的表述，正確的一項是（3分） 　　A.羅貫中以天下是漢家的天下的立場在《三國演義》中塑造了劉備、孫權和曹操這三個主要人物形像。 　　B.“皇帝輪流做，明年到我家”是《水滸傳》中黑旋風李逵上梁山后對宋江說的一句慷慨激昂的話。 　　 　　C.“八方共域，異姓一家，帝子神孫，富豪將吏，三教九流，乃至獵戶漁人，都一般兒哥弟稱呼，不分貴賤?！边@是吳承恩在《西游記》中贊頌的理想人間。 　　D.石猴、美猴王、弼馬溫、齊天大圣、孫行者，斗戰(zhàn)神佛等都是《西游記》中對孫悟空的稱謂。 　　20XX年廣西區(qū)玉林市、防城港市初中畢業(yè)暨升學考試語文試題 　　[參考答案]