《“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水微課(黃田麗)【特制材料】》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水微課(黃田麗)【特制材料】(21頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、“珍愛(ài)生命珍愛(ài)生命 預(yù)防溺水預(yù)防溺水”咸陽(yáng)市三原縣中山街中心小學(xué) 教師:黃田麗1技術(shù)知識(shí)游泳,是廣大少年喜愛(ài)的體育項(xiàng)目之一。然游泳,是廣大少年喜愛(ài)的體育項(xiàng)目之一。然而,不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí),遇到意外而,不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí),遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。時(shí)慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。調(diào)查報(bào)告:在中國(guó),意外傷害是調(diào)查報(bào)告:在中國(guó),意外傷害是0 01414歲兒童歲兒童的首要死因。平均每年全國(guó)有近的首要死因。平均每年全國(guó)有近5000050000名兒童因意名兒童因意外傷害死亡外傷害死亡,意外溺水是兒童意外傷害的首要死意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,
2、因,1010個(gè)因意外傷害死亡的兒童中,有近個(gè)因意外傷害死亡的兒童中,有近6 6個(gè)是因個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅摹.?dāng)兒童溺水時(shí),為溺水身亡的。當(dāng)兒童溺水時(shí),2 2分鐘后便會(huì)失去分鐘后便會(huì)失去意識(shí);意識(shí);4 46 6分鐘后身體便遭受不可逆反的傷害。分鐘后身體便遭受不可逆反的傷害。2技術(shù)知識(shí)游泳要嚴(yán)格遵守游泳要嚴(yán)格遵守“四不四不”未經(jīng)家長(zhǎng)、老師同意不去;未經(jīng)家長(zhǎng)、老師同意不去;沒(méi)有會(huì)游泳的成年人陪同不去沒(méi)有會(huì)游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;深水的地方不去;江溪池塘不去江溪池塘不去3技術(shù)知識(shí)我應(yīng)該到哪兒去游泳?我應(yīng)該到哪兒去游泳?水水庫(kù)庫(kù)游泳館游泳館湖泊湖泊江河江河4技術(shù)知識(shí)講安全講安全 懂救生懂救生下
3、水前先做伸展運(yùn)動(dòng)暖身,并淋下水前先做伸展運(yùn)動(dòng)暖身,并淋浴做好個(gè)人衛(wèi)生后才能下水。浴做好個(gè)人衛(wèi)生后才能下水。5技術(shù)知識(shí) 講安全講安全 懂救生懂救生生病、精神或情緒欠佳時(shí)不可下水。生病、精神或情緒欠佳時(shí)不可下水。6技術(shù)知識(shí) 講安全講安全 懂救生懂救生酒后、過(guò)餓、過(guò)飽都不宜下水。酒后、過(guò)餓、過(guò)飽都不宜下水。7技術(shù)知識(shí)講安全講安全 懂救生懂救生不明水域不可貿(mào)然下水或跳水,不明水域不可貿(mào)然下水或跳水,以免造成溺水或意外傷害。以免造成溺水或意外傷害。8技術(shù)知識(shí) 講安全講安全 懂救生懂救生在水中遇意外兇險(xiǎn)時(shí),應(yīng)立在水中遇意外兇險(xiǎn)時(shí),應(yīng)立即高舉手臂大聲呼救。即高舉手臂大聲呼救。9技術(shù)知識(shí) 講安全講安全 懂救生
4、懂救生被水沖走時(shí),身體應(yīng)保持仰姿且被水沖走時(shí),身體應(yīng)保持仰姿且腳在前、頭在后,才能看清前方腳在前、頭在后,才能看清前方情況,預(yù)做安全措施。情況,預(yù)做安全措施。10技術(shù)知識(shí) 講安全講安全 懂救生懂救生溺水時(shí)應(yīng)觀察四周有無(wú)浮力的物溺水時(shí)應(yīng)觀察四周有無(wú)浮力的物體(如:浮木、礦泉水瓶等),體(如:浮木、礦泉水瓶等),可借助它等待救援或慢慢游上岸??山柚却仍蚵紊习?。11技術(shù)知識(shí) 講安全講安全 懂救生懂救生穿衣溺水時(shí)穿衣溺水時(shí),可利用身上衣物制作可利用身上衣物制作成浮具而自救。成浮具而自救。(注注:應(yīng)先脫鞋應(yīng)先脫鞋,再再脫長(zhǎng)褲并將褲管打結(jié)后脫長(zhǎng)褲并將褲管打結(jié)后,雙手由后雙手由后向前拋向前拋,便
5、可充氣成為浮具。便可充氣成為浮具。)12技術(shù)知識(shí)發(fā)現(xiàn)有人溺水我們應(yīng)該怎發(fā)現(xiàn)有人溺水我們應(yīng)該怎樣去做呢?樣去做呢?13技術(shù)知識(shí) 講安全講安全 懂救生懂救生溺水者離岸不遠(yuǎn),可利用長(zhǎng)條物溺水者離岸不遠(yuǎn),可利用長(zhǎng)條物(如樹(shù)枝、竹竿、救生鉤、衣服、(如樹(shù)枝、竹竿、救生鉤、衣服、毛巾等)給予救援。毛巾等)給予救援。14技術(shù)知識(shí) 講安全講安全 懂救生懂救生可拋擲救生圈、救生繩袋、可拋擲救生圈、救生繩袋、繩子及其他可浮物體(如球繩子及其他可浮物體(如球類、水瓶等),協(xié)助溺水者類、水瓶等),協(xié)助溺水者獲救。獲救。15技術(shù)知識(shí) 講安全講安全 懂救生懂救生附近如有船只,可劃船搭救。附近如有船只,可劃船搭救。16技術(shù)
6、知識(shí)(1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應(yīng)清除,保持上呼吸道的通暢;首先應(yīng)清除,保持上呼吸道的通暢;(2)溺者若已喝了大量的水,救護(hù)者可一)溺者若已喝了大量的水,救護(hù)者可一腿跪著,另一腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝腿跪著,另一腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶著溺者的頭,將他的嘴向的大腿上,一手扶著溺者的頭,將他的嘴向下,另一手壓在背部,使水排出;下,另一手壓在背部,使水排出;如何開(kāi)展岸上急救如何開(kāi)展岸上急救17技術(shù)知識(shí)伏膝倒水法伏膝倒水法18技術(shù)知識(shí) (3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,要進(jìn)行人工呼吸。每分鐘約做1420次,開(kāi)始時(shí)可稍慢,以后可適當(dāng)加快。不要坐等醫(yī)生到來(lái)或不經(jīng)處理直接送醫(yī)院,喪失最初寶貴的搶救時(shí)機(jī)。19技術(shù)知識(shí)安全重于泰山安全重于泰山,生命高于一切生命高于一切請(qǐng)珍愛(ài)生命,請(qǐng)珍愛(ài)生命,讓平安伴隨我們健康成長(zhǎng)讓平安伴隨我們健康成長(zhǎng)!20技術(shù)知識(shí)21技術(shù)知識(shí)