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1、
如何提升整體素質(zhì) 提高效率 確保安全生產(chǎn)
【摘要】貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，要體現(xiàn)在思想覺悟上，要自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)理念。提高綜合素質(zhì)。勤奮學(xué)習(xí)是加強(qiáng)先進(jìn)性建設(shè)的重要前提。要牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)理念。
【關(guān)鍵詞】提升整體素質(zhì) 提高效率 確保安全生產(chǎn)
要用發(fā)展的眼光看待學(xué)習(xí)，解放思想、更新觀念不是輕易的事情，需要擯棄過時(shí)的思維模式改變落后的習(xí)慣做法，需要克服安于現(xiàn)狀，不求進(jìn)取的思想，強(qiáng)化敢為人先、開拓創(chuàng)新的意識(shí)，需要打開眼界，拓展視野，切實(shí)感受到如果不把握機(jī)會(huì)努力學(xué)習(xí)提高素質(zhì)，就有被高速發(fā)展的時(shí)代所淘汰的危機(jī)，自覺地勤奮的學(xué)習(xí)的思想化做深入持久的行動(dòng)。要努力做到全面系統(tǒng)持之以恒地學(xué)習(xí)
2、。要緊密結(jié)合個(gè)人思想實(shí)際和工作實(shí)際深入學(xué)習(xí)邊學(xué)習(xí)，邊思考、邊實(shí)踐。既要向書本學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)理論知識(shí)學(xué)習(xí)，提高理論水平，掌握工作規(guī)律，更要注重工作實(shí)踐，在實(shí)踐中獲取真知，增長(zhǎng)才干，使學(xué)到的知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際本領(lǐng)，從而不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作能力，全面提升綜合素質(zhì)。
提高自己的工作效率：
1、把所有工作劃分成事務(wù)型和思考型兩類，分別對(duì)待：
所有的工作無(wú)非兩類：事務(wù)型的工作不需要你動(dòng)腦筋，可以按照所熟悉的流程一路做下去，并且不怕干擾和中斷；思考型的工作則必須你集中精力，一氣呵成。對(duì)于事務(wù)型的工作，你可以按照計(jì)劃在任何情況下順序處理；而對(duì)于思考型的工作，你必須謹(jǐn)慎地安排時(shí)間，在集中而不被干擾的情況下去
3、進(jìn)行。對(duì)于思考型的工作，最好的辦法不是匆忙地去做，而是先在日常工作和生活中不停地去想：吃飯時(shí)想，睡不著覺的時(shí)候想，在路上想，上WC的時(shí)候想。當(dāng)你的思考累計(jì)到一定時(shí)間后，再安排時(shí)間集中去做，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，成果會(huì)如泉水一般，不用費(fèi)力，就會(huì)自動(dòng)地汩汩而來，你要做的無(wú)非是記錄和整理它們而已！
2、每天定時(shí)完成日常工作：
你每天都需要做一些日常工作，以和別人保持必要的接觸，或者保持一個(gè)良好的工作環(huán)境，這些工作包括查看電子郵件，和同事或上級(jí)的交流，瀏覽你必須訪問的 BBS，打掃衛(wèi)生等等；這些常規(guī)的工作雜亂而瑣碎，如果你不小心對(duì)待，它們可能隨時(shí)都會(huì)跳出來騷擾你，使你無(wú)法專心致志地完成別的任務(wù)，或者會(huì)由于你的
4、疏忽帶來不可估量的損失。處理這些日常工作的最佳方法是定時(shí)完成：在每天預(yù)定好的時(shí)刻集中處理這些事情，可以是一次也可以是兩次。這樣，處理這些事務(wù)的效率才會(huì)提高，并且不會(huì)給你的其他主要工作帶來困擾。
3、列出工作計(jì)劃，并且用明顯的方式提示你完成的進(jìn)度：
記?。汗ぷ饔?jì)劃必不可少！這種計(jì)劃并不是為了向某人匯報(bào)，也不是為了給自己增加壓力，而是為了讓你記住有哪些事情需要去做，而不是被無(wú)形而又說不清楚的工作壓力弄得暈頭腦漲，煩躁不已。
選擇合適的人進(jìn)行工作決策
在對(duì)工作決策時(shí)，應(yīng)該選擇有相當(dāng)技術(shù)能力或業(yè)務(wù)能力的員工進(jìn)行決策。一些員工由于技術(shù)或經(jīng)驗(yàn)的欠缺，在進(jìn)行決策時(shí)，會(huì)對(duì)工作造成錯(cuò)誤的指導(dǎo)。如果方向錯(cuò)
5、了，做再多的工作也沒有意義。
工作成果共享，有時(shí)我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己做的工作可能是其他員工已經(jīng)做過的。有時(shí)查找一些資料，辛辛苦苦查找到了，結(jié)果發(fā)現(xiàn)另一位員工以前已經(jīng)查找過了，如果當(dāng)初向他咨詢，就不必費(fèi)這么大的勁了。將員工的工作成果共享，是一個(gè)很重要的問題。特別是對(duì)于員工較多的企業(yè)，這一點(diǎn)尤其顯得重要。管理者可以利用部門的辦公例會(huì)讓大家介紹各自的工作情況；另外，對(duì)一些工作成果資料要妥善分類和保管，這些都能達(dá)到工作成果共享的目的。
讓員工了解工作的全部， 讓員工了解工作的全部有助于員工對(duì)工作的整體把握。員工可以更好的將自己的工作與同事的工作協(xié)調(diào)一致。如果在工作中出現(xiàn)意外情況，員工還可以根據(jù)全局情況
6、，做一些機(jī)動(dòng)處理，從而提高工作的效率。
鼓勵(lì)工作成果而不是工作過程，管理者在對(duì)員工進(jìn)行鼓勵(lì)時(shí)，應(yīng)該鼓勵(lì)其工作結(jié)果，而不是工作過程。有些員工工作很辛苦，管理者可以表?yè)P(yáng)他的這種精神，但并不能作為其他員工學(xué)習(xí)的榜樣。否則，其他員工就可能會(huì)將原本簡(jiǎn)單的工作復(fù)雜化，甚至做一些表面文章，來顯示自己的辛苦，獲取表?yè)P(yáng)。從企業(yè)角度而言，企業(yè)更需要那些在工作中肯動(dòng)腦子的員工。所以，企業(yè)應(yīng)該鼓勵(lì)員工用最簡(jiǎn)單的方法來達(dá)到自己的工作目標(biāo)?？傊?，工作結(jié)果對(duì)企業(yè)才是真正有用的。有些復(fù)雜的工作，工作多年的好手，會(huì)仔細(xì)的把這個(gè)復(fù)雜的工作進(jìn)行拆解，并逐步分類，以各個(gè)完成。然而新人類并不具備任務(wù)分解的能力，這導(dǎo)致了缺乏思路無(wú)從下
7、手，越想越繁雜，無(wú)法很好的系統(tǒng)的完成該項(xiàng)工作。
對(duì)于任務(wù)分解能力上的不足，這需要新人類時(shí)刻保有項(xiàng)目管理的概念，不論事情巨細(xì)大小，一律按照項(xiàng)目案來處理，抓到問題就分解，按類別來逐步逐步完成自己的工作，形成自己的任務(wù)分解能力。
建立工作列表
隨時(shí)記下要做的工作，所有事情一目了然。注意：當(dāng)工作列表上的工作很多，讓你感到煩亂的時(shí)候，就要考慮使用日程安排了。日程安排與工作列表的不同在于，工作列表只是說明要做什么，而日程還確定了按什么順序去做，什么時(shí)間去做。養(yǎng)成制定日程的習(xí)慣有些難度。我們可以
先從時(shí)間已確定的事務(wù)開始，例如會(huì)議、會(huì)面等。
逐漸培養(yǎng)日程安排能力，根據(jù)個(gè)人習(xí)慣，將
8、事務(wù)安排在合適的時(shí)間。
不要安排得太滿，留下必要的緩沖時(shí)間。
相似的工作在一起，盡量減少角色的變化。
特別要養(yǎng)成習(xí)慣，隨時(shí)利用瑣碎時(shí)間做一些瑣碎的小事。
保持工作焦點(diǎn)和熱情
每天早晨先確立今天的目標(biāo)，讓工作焦點(diǎn)清晰，然后以最大的熱情地去做。學(xué)會(huì)調(diào)整工作狀態(tài)，用積極的意識(shí)去激發(fā)熱情；
想辦法避免干擾。各種興趣愛好很影響工作狀態(tài)，把它們放到合適的孤立的時(shí)間段，例如午餐之后午休之前，或者重要工作完成之后，不要放在重要時(shí)間段之前。
分解復(fù)雜工作
如果遇到難題就一籌莫展，那就是在浪費(fèi)時(shí)間。對(duì)復(fù)雜的工作，善于分解，分而治之。如果做不到，可以尋求他人的協(xié)助
9、，或暫時(shí)擱置。
展開多個(gè)工作線索，到思路阻礙時(shí)可以暫時(shí)擱置，等經(jīng)過醞釀之后有了思路再做，有些難題可能在你放松思考的時(shí)候會(huì)迎刃而解。
提前考慮下一步工作思路，當(dāng)前工作完成時(shí)，下一步的大思路也清晰了，可以立即著手去做，同時(shí)，開始思考再后一步的問題。
多個(gè)工作線索也可能使你思緒繁雜，這需要合理安排。量化目標(biāo)完成情況，不斷改進(jìn)
適當(dāng)?shù)膲毫θ绻谷司校炊鴷?huì)更輕松的解決問題。過大的壓力讓人煩躁，就會(huì)影響我們的身心健康了。但大多數(shù)情況，對(duì)壓力的反應(yīng)在于我們自己的意識(shí)，而責(zé)怪環(huán)境或企業(yè)肯定無(wú)濟(jì)于事。所以，面對(duì)壓力最好暗示自己，激發(fā)積極興奮的心態(tài)。如果企業(yè)采用了任務(wù)管理制度，使工作更透明，責(zé)任更明確，完成期限也作了明確規(guī)定，這會(huì)給人一種壓力。應(yīng)該適當(dāng)利用這種壓力，而不是消極抵制。養(yǎng)成高效的工作習(xí)慣于己于人都有利。
安全對(duì)于企業(yè)和員工來說，都是十分關(guān)注的話題。安全是義務(wù)，生命是自己的，對(duì)自己的安全健康負(fù)責(zé)是自己的義務(wù)，別人幫不了，為了尊重他人和自己的生命，都必須維護(hù)和保障生產(chǎn)的安全狀態(tài)、否則就會(huì)受到制裁和懲罰。
安全是幸福。高高興興上班，平平安安回家不是一句口號(hào)，而是一種實(shí)實(shí)在在的家庭幸福。
安全要文明，安全管理要建立在科學(xué)技術(shù)，文化教育。經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)上，可見安全不僅靠社會(huì)的進(jìn)步。也是靠自身素質(zhì)的提高。
讓我們提高整體素質(zhì)，調(diào)高效率，確保安全生產(chǎn)?。?！
如何提升整體素質(zhì) 提高效率 確保安全生產(chǎn)
