《(百色專版)2019屆中考?xì)v史總復(fù)習(xí) 第一編 教材過關(guān) 模塊1 中國古代史 第3單元 隋唐時(shí)期 繁榮與開放的時(shí)代試題》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《(百色專版)2019屆中考?xì)v史總復(fù)習(xí) 第一編 教材過關(guān) 模塊1 中國古代史 第3單元 隋唐時(shí)期 繁榮與開放的時(shí)代試題(5頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第三單元 隋唐時(shí)期:繁榮與開放的時(shí)代
課程標(biāo)準(zhǔn)
1.知道隋朝的統(tǒng)一,了解科舉取士制度的創(chuàng)建和大運(yùn)河的開通;知道隋朝滅亡的原因.
2.知道唐太宗和“貞觀之治”,知道唐玄宗和“開元盛世”,初步認(rèn)識唐朝興盛的原因.
3.以文成公主入藏、鑒真東渡、玄奘西行等史實(shí)為例,說明唐代民族和睦與中外文化交流的發(fā)展.
4.通過經(jīng)濟(jì)繁榮、開放的社會風(fēng)氣和唐詩的盛行,了解盛唐的社會氣象.
考情分析
近三年百色中考考情分析
年份
考點(diǎn)
知識點(diǎn)
題型
題號
分值
2019年中考預(yù)測
2018
“開元盛世”
“開元盛世”
選擇題
1
2分
本單元為重點(diǎn)主干內(nèi)容,唐朝
2、前期政治為高頻考點(diǎn),年年考,科舉制、民族關(guān)系、對外交往、盛世表現(xiàn)也經(jīng)???除常規(guī)重要考點(diǎn)外,2011年版課標(biāo)新增內(nèi)容如大運(yùn)河、盛唐景象、唐詩等也應(yīng)引起重視
唐朝的民族關(guān)系
唐朝的民族政策及唐朝與吐蕃等民族交往的史實(shí)
非選擇題
16
(1)
3分
2017
武則天的歷史評價(jià)
武則天
選擇題
1
2分
唐朝對外關(guān)系
遣唐使、玄奘西游、鑒真東渡等中外文化的交流與發(fā)展
非選擇題
16
(1)
3分
2016
科舉取士制度的創(chuàng)建
科舉取士制度的創(chuàng)立者
選擇題
1
2分
“開元盛世”
筒車
選擇題
2
2分
“貞觀之治”
唐太宗的治國措施及其影
3、響
非選擇題
16
(1)
4分
【考點(diǎn)清單】見《必考知識背記手冊》的P4
典題聚焦
1.《貞觀政要》記載:太宗謂侍臣曰:“守天下難易?”侍中魏征對曰:“甚難.”太宗曰:“任賢能、受諫諍,即可,何謂為難?”材料反映唐太宗的治國策略是( A )
A.制定法律,減輕刑罰 B.整頓吏治,裁撤冗員
C.任人唯賢,虛心納諫 D.輕徭薄賦,發(fā)展生產(chǎn)
【解析】從材料關(guān)鍵詞“任賢能、受諫諍”可知唐太宗強(qiáng)調(diào)的是用人和納諫方面.A、B、D三項(xiàng)與題干沒有直接聯(lián)系.故選C項(xiàng).
2.下面兩幅圖片人物的對外文化交流,充分體現(xiàn)了唐朝對外交往的
4、特點(diǎn)是( A )
A.高度繁榮,共享太平 B.對外開放,雙向交流
C.世界領(lǐng)先,求同存異 D.源遠(yuǎn)流長,澤被東西
【解析】圖片人物分別為鑒真和玄奘,鑒真東渡日本傳經(jīng),玄奘西游天竺取經(jīng),體現(xiàn)唐朝“對外開放,雙向交流”的對外交往特點(diǎn).故選B項(xiàng).
鞏固提升
1.李綱曾高度評價(jià)隋文帝“混南北為一區(qū)”的歷史功績.他認(rèn)為隋文帝“有雄才大略,過人之聰明.其所建立,又有卓然出于后世者”.李綱的高度評價(jià)反映了隋文帝一生的最大作為是( D )
A.加強(qiáng)中央集權(quán) B.社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展
C.開通京杭大運(yùn)河 D.實(shí)現(xiàn)國家統(tǒng)一
2.科舉制度作為一種人才選
5、拔制度,在一定程度上體現(xiàn)了公平公正的原則.它正式創(chuàng)立于( B )
A.隋文帝時(shí) B.隋煬帝時(shí)
C.唐太宗時(shí) D.武則天時(shí)
3.有人說隋煬帝開通大運(yùn)河是為去揚(yáng)州(江都)看瓊花.如果只是為了這一目的,隋朝的大運(yùn)河就只需要開通以下哪兩段即可( B )
A.永濟(jì)渠和通濟(jì)渠 B.通濟(jì)渠和邗溝
C.邗溝和江南河 D.永濟(jì)渠和江南河
4.(2018·賀州中考)古人評論隋朝大運(yùn)河:“天下轉(zhuǎn)漕,仰此一渠.”這主要是肯定大運(yùn)河( A )
A.促進(jìn)南北經(jīng)濟(jì)交流
B.便利人們游玩江南
B.是古代世界最長的運(yùn)河
D.加快了隋朝的滅亡
5.“隋煬帝征發(fā)大批勞動(dòng)力營建東都洛陽,開通大運(yùn)河,修筑
6、長城和馳道,還多次巡游、三次東征,這一系列的徭役和兵役耗費(fèi)大量人力、財(cái)力,嚴(yán)重影響人們正常的生產(chǎn)生活.”由此可知,隋朝滅亡的主要原因是( B )
A.土地兼并嚴(yán)重 B.過度役使民力
C.法律十分嚴(yán)酷 D.宦官跋扈專權(quán)
6.唐太宗說:“國以民為本,人以食為命.若禾黍不登,則兆庶非國家所有.”為此,唐太宗( A )
A.重視發(fā)展生產(chǎn) B.?dāng)U充國學(xué)規(guī)模
C.注重虛心納諫 D.加強(qiáng)邊疆管轄
7.唐太宗是我國古代一位有作為的開明君主,下列言論體現(xiàn)出他的治國智慧的是( D )
A.“不為則不為,若為則盡之.”
B.“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈.”
C.“秦王掃六合,虎視何
7、雄哉!揮劍決浮云,諸侯盡西來.”
D.“舟所以比人君,水所以比黎庶,水能載舟,亦能覆舟.”
8.一段好的歷史統(tǒng)治時(shí)期是與統(tǒng)治者重用人才分不開的.唐太宗統(tǒng)治期間,就有一位敢于直諫皇帝200多次的大臣.這位大臣是( C )
A.杜如晦 B.房玄齡
C.魏征 D.宋璟
9.(2016·百色中考)如圖為唐朝時(shí)期創(chuàng)制的筒車,隨水流自行轉(zhuǎn)動(dòng),竹筒把水由低處汲到高處.它的主要用途是( A )
A.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)
B.交通運(yùn)輸
C.紡織絲綢
D.測定方位
10.“開元初,四方豐稔(豐收),城鎮(zhèn)商鋪林立,客商如云.”材料中反映了唐玄宗統(tǒng)治前期( C )
A.農(nóng)業(yè)發(fā)展 B.政治清明
8、
C.經(jīng)濟(jì)繁榮 D.商業(yè)活躍
11.雄偉壯觀的布達(dá)拉宮始建于公元7世紀(jì),是吐蕃贊普松贊干布為遠(yuǎn)嫁西藏的文成公主而修建.這位唐朝公主長期以來受到漢藏人民的尊敬主要是因?yàn)樗? A )
A.促進(jìn)了漢藏的經(jīng)濟(jì)文化交流
B.嫁給了松贊干布
C.促進(jìn)亞非各國的友好往來
D.促進(jìn)中印經(jīng)濟(jì)文化交流
12.“他的詩歌頌祖國山河的壯美,抒發(fā)了昂揚(yáng)的進(jìn)取精神……他的詩飄逸灑脫,充滿想象力和感染力……因此享有‘詩仙’的美譽(yù).”他是( B )
A.杜甫 B.李白 C.白居易 D.柳宗元
13.(原創(chuàng))文物是歷史文化的重要載體,有“凝固的歷史”之美譽(yù).通過下列唐代流傳至今的藝術(shù)品,你能了解到唐朝(
9、 D )
A.開明的民族政策 B.開放的對外政策
C.多彩的文學(xué)藝術(shù) D.開放的社會風(fēng)氣
14.復(fù)旦大學(xué)錢文忠在講述唐朝對外關(guān)系時(shí)說:“一位偉大僧人的傳奇故事,一條由信念、堅(jiān)持和智慧澆筑而成的求知之路,一個(gè)民族胸襟開闊、海納百川的真實(shí)寫照.”這位“偉大僧人”是( C )
A.釋迦牟尼 B.鑒真
C.玄奘 D.酈道元
15.“大唐國者,法式備定,珍國也,常須達(dá).”這段文字出自《日本書紀(jì)》一書.為了實(shí)現(xiàn)文中所說的“常須達(dá)”,日本政府采取的措施是( D )
A.派倭寇侵略我國沿海地區(qū)
B.派商人與唐朝通商
C.派僧人到唐朝傳播佛教
D.派遣唐使到唐朝學(xué)習(xí)
16.(原
10、創(chuàng))閱讀材料,完成下列問題.
材料一 美國漢學(xué)家費(fèi)正清在《中國:傳統(tǒng)與變遷》中感慨:“在隋文帝和隋煬帝統(tǒng)治下,……大一統(tǒng)的政權(quán)在中國重新建立起來,……政府開鑿了大運(yùn)河(這為后來幾百年間的繁華提供了可能),建造了宏偉的宮殿,中華帝國終于得以重振雄風(fēng).”
材料二 唐朝是當(dāng)時(shí)世界上的大帝國,也是中國古代社會盛世最多的朝代,唐朝政治清明,經(jīng)濟(jì)繁榮,文化昌盛,民族關(guān)系和睦,對外交往頻繁……
請回答:
(1)根據(jù)材料一及所學(xué)知識,說出隋朝有哪些開創(chuàng)性的舉措?
答:開通大運(yùn)河;開創(chuàng)科舉制;首創(chuàng)三省六部制.
(2)用史實(shí)說明材料二中唐朝是“中國古代社會盛世最多的朝代”.并結(jié)合所學(xué)知識,列舉唐朝
11、時(shí)的經(jīng)濟(jì)、文化、民族關(guān)系和對外交往方面的典型事例各一例.
答:“貞觀之治”“開元盛世”.經(jīng)濟(jì)上:曲轅犁、筒車、唐三彩等;文化上:李白、杜甫、白居易等大量優(yōu)秀詩人的出現(xiàn);民族關(guān)系上:與吐蕃和親(文成公主嫁給松贊干布;金城公主嫁給尺帶珠丹),與靺鞨、回紇、南詔等的友好交往;對外交往上:遣唐使、鑒真東渡、玄奘西游等.
(3)綜合以上問題,你認(rèn)為國家繁榮昌盛的必要前提是什么?
答:國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)是國家繁榮昌盛的必要前提.
17.閱讀下列材料,回答問題.
材料一 隋統(tǒng)一全國后,天下安定,老百姓各安其業(yè).那時(shí),水旱災(zāi)害也比較少.皇帝下令在洛陽等地修建大型糧倉廣儲糧食.開皇末年,倉庫里
12、糧食堆積如山.
——摘譯自《隋書》
材料二 貞觀年間,糧食連年豐收,馬牛滿山遍野,糧食空前便宜.皇帝勵(lì)精圖治,官吏大多勤謹(jǐn)清廉.城市、鄉(xiāng)村社會秩序良好,犯罪人數(shù)大大減少.
——摘譯自《舊唐書》《新唐書》
材料三 憶昔開元全盛日,小邑猶藏萬家室.稻米流脂粟米白,公私倉廩俱豐實(shí).九州道路無豺虎,遠(yuǎn)行不勞吉日出.齊紈魯縞車班班,男耕女桑不相失……
——杜甫《憶昔(其二)》
請回答:
(1)材料一中的“皇帝”指的是誰?這則材料反映出該皇帝在哪個(gè)方面采取了積極的措施并取得很好效果?
答:隋文帝.農(nóng)業(yè)生產(chǎn).
(2)“貞觀”是誰在位時(shí)的年號?據(jù)材料二和所學(xué)知識,概括他在治理國家時(shí)所采取
13、的措施(寫兩點(diǎn)).
答:唐太宗.措施:減輕刑罰、重視人才、發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等.
(3)材料三中,杜甫回憶那個(gè)令人難忘的往昔,有哪些令人懷念之處?
答:城市繁榮、農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)、社會安定等.
(4)根據(jù)上述三則材料,結(jié)合所學(xué)知識,概括材料中涉及的三位皇帝在治國安邦中的共同點(diǎn).(寫兩點(diǎn))
答:都注重人才的選拔、都注重發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)等.
18.唐朝,一個(gè)不筑長城的統(tǒng)一王朝,具有開拓創(chuàng)新的氣魄,更有昂揚(yáng)進(jìn)取的精神.閱讀材料,完成下列問題.
材料一
材料二 唐朝戶數(shù)在639年(唐太宗貞觀十三年)達(dá)300萬戶,705年有615萬戶,740年(唐玄宗開元二十八年)為841萬戶,
14、751年有918萬戶.
材料三 《唐六典》記載唐王朝曾與三百多個(gè)國家和地區(qū)交往,每年都有大批外國客人來到長安.唐王朝設(shè)有專門機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)接待外賓,設(shè)置翻譯人員,提供各種便利.唐朝高度發(fā)達(dá)的經(jīng)濟(jì)和文化,對很多國家很有吸引力.波斯(伊朗)曾不斷派使者前來長安,波斯商人遍布長安、洛陽、廣州、揚(yáng)州等地;唐朝從貞觀年間開始,日本來中國的遣唐使有十多批,同來的還有留學(xué)生和留學(xué)僧等.
請回答:
(1)材料一中的圖1和圖2分別反映了唐朝哪兩個(gè)方面的進(jìn)步?從圖3中你能捕捉到哪些信息?
答:農(nóng)業(yè)和手工業(yè)(陶瓷)的發(fā)展.婦女騎馬、打球,從事男子的活動(dòng),反映出唐朝社會風(fēng)氣比較開放,社會充滿活力.
(2)根據(jù)
15、材料二,639—751年間唐朝的戶數(shù)呈現(xiàn)出怎樣的趨勢?結(jié)合所學(xué)知識,概括出現(xiàn)這一趨勢的主要原因.
答:趨勢:連續(xù)增長(上升).原因:政治上:唐朝進(jìn)一步完善三省六部制;制定法律,減輕刑罰;完善科舉制,重視人才的選拔;整頓吏治.經(jīng)濟(jì)上:重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn),減輕人民負(fù)擔(dān).民族交往上:實(shí)行開明的民族政策,與各民族友好交往,促進(jìn)雙方經(jīng)濟(jì)文化交流.對外政策上:唐朝實(shí)行對外開放政策,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的繁榮發(fā)展.
(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識,概括指出唐朝對外交往活躍的表現(xiàn).
答:唐都長安是一座國際性的大都市,是中外經(jīng)濟(jì)文化交流中心;與世界許多國家交往密切;唐文化遠(yuǎn)播東西方各國,影響巨大;對外貿(mào)易興盛.
(4)通過對盛世唐朝的學(xué)習(xí),你認(rèn)為對今天我們努力建設(shè)全面小康社會有哪些借鑒作用?
答:倡導(dǎo)開放和交流;倡導(dǎo)合作,友好往來,互相學(xué)習(xí);要堅(jiān)持改革,重用人才;關(guān)注民生,注重民族團(tuán)結(jié)等.(言之有理即可)
5