七年級歷史下冊 第20課 明清經濟的發(fā)展與“閉關鎖國”課件 新人教版.ppt

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第20課明清經濟的發(fā)展與“閉關鎖國”,學習目標1、掌握明清時期經濟發(fā)展的概況，即農業(yè)、手工業(yè)較前代有了發(fā)展，商品經濟空前繁榮3、理解并掌握“閉關鎖國”政策的后果，及影響。,本課重點：清朝“閉關鎖國”政策，本課難點：資本主義萌芽。,一、創(chuàng)設情境，激情導入你知道我國哪些農作物是從國外引進的？,二、學案引導自主學習請大家閱讀課文思考學案自主學習部分,三、聚焦主題合作探究,探究一明清經濟的發(fā)展小組討論1、從題目上看本課講了哪兩個問題？,?【點播】：（一）明清經濟的發(fā)展農業(yè)：（二）閉關鎖國,一、明清經濟的發(fā)展,【小組討論】（1）明代從國外引進的農作物品種有哪些？（2）其中哪些是高產作物？（3）哪些是經濟作物？,,苜蓿,占城稻,,,（展示史料）甘薯“每畝可得數千斤，勝種五谷幾倍”；玉米“種一收千，其利甚大”；馬鈴薯產量也極高?！拘〗M討論】這個資料告訴了我們什么信息？,點播：糧食產物大幅度提高，不僅可以緩解人口增長壓力，還能促進糧食商品化和農民轉入手工業(yè)生產；經濟作物的引進則能促進農業(yè)中商品經濟的發(fā)展，并為手工業(yè)提供更多的原料。,探究二,明清時期手工業(yè)發(fā)展和商品經濟活躍狀況展示圖片小組合作探究問題：（活動一）1、手工業(yè)發(fā)展狀況是以哪幾個手工業(yè)部門為例介紹的？這些部門有哪些突出成就？2、學生活動與探究：P116頁“動腦筋題3、商品經濟活躍表現在哪些方面？4、“南京的絲織業(yè)后來居上”說明了什么？,【點播】：2、右邊的學生說的更準確，因為紡紗不僅要求一定的溫度，更重要的是要求一定的濕度，半地穴房屋有利于保持一定的濕度，也利于維持常溫。4、清代絲織業(yè)在更大范圍內推廣、發(fā)展。小結：由于商品經濟的進一步發(fā)展，直接導致工商業(yè)繁盛，出現全國性商貿城市：北京和南京?！痘识挤e勝圖》，讓學生感知北京商業(yè)繁榮景象?！旧A】：我國古代勞動人民的創(chuàng)造才能和智慧有多大，，應為我們生長在這個民族而自豪感。,《皇都積勝圖卷》局部這幅長卷是明朝中后期北京城繁勝景況的再現。畫面從盧溝橋經廣寧門(今廣安門)進叫區(qū)又經正陽門棋盤街、大明門、承天門(天安門)、皇宮等街市,向北延伸呈居庸關。畫面看重描繪市區(qū)商業(yè)街道面貌,街道上車馬行人熙來攘往,茶樓酒肆店鋪林立，招幌牌匾隨處可見，馬戲，小唱處處聚集有人群看客,金店銀鋪人潮如涌。,南都繁會圖,學生活動與探究：P119頁《南都繁會圖》景象，回答問題。,【點播】：“南都”指南京；“東西兩洋”指東洋、西洋；“南北兩口”指張家口和古北口。小結：1、反映了當時南京經營貨物的廣泛性，反映當時商品經濟的繁榮和活躍。2、商人數量大大增多，是明清時期商品經濟活躍的又一突出表現。他們擁有龐大資本，合伙經商，往往形成地域性的商業(yè)資本集團。如徽商、晉商，即是這種集團。他們有的投資手工業(yè)生產，這是一種新趨向！,探究三：明清經濟的發(fā)展包括哪幾個方面？,小結：（一）明清經濟的發(fā)展1、農業(yè)、新農作物的引進2、手工業(yè)、紡織業(yè)制瓷業(yè)3、商業(yè)的發(fā)展商業(yè)城市商人4、資本主義萌芽,探究四資本住的萌芽活動三：觀察P117頁下圖《施復夫婦經營絲織業(yè)的機房》，,,【點播】：明朝中期以后，蘇州、松江等地的絲織業(yè)中已出現了許多象施復夫婦一樣以生產商品為目的的機戶了。當時有“機戶出資，機工出力”這種現象了。,【小組討論】：?1中國資本主義萌芽出現于何時？何地？何行業(yè)？?2資本主義萌芽的典型表現是什么？?3、機戶與機工間的關系4、這種現象反映的是什么實質？學生議一議（略）。,小結：1、明朝中后期；蘇州、松江等地；紡織業(yè)2、機戶出資，機工出力3、雇傭與被雇傭的關系，這種雇傭與被雇傭的關系，即資本主義的生產關系。4、資本主義的生產關系【點播提升】這種現象是當時社會生活發(fā)生新變化的反映——在封建生產關系內部出現了資本主義性質的生產關系的萌芽，到了清代這種資本主義性質手工業(yè)到了清代這種資本主義性質手工業(yè)有了發(fā)展，但仍處于萌芽階段，發(fā)展仍很緩慢。究其原因，與清朝統治政策有關。,明朝中后期的資本主義萌芽,機戶：,早期的資本家,機工：,早期的雇傭工人靠給機戶工作領取工資,機房：,早期的手工工場,擁有大量資金、生產資料、機房靠工人生產獲得利潤，剝削的是工人,機戶與機工間的關系：雇傭與被雇傭的關系，這種雇傭與被雇傭的關系，即資本主義的生產關系。,探究五“閉關鎖國”政策,點播】：閉關鎖國政策的含義：這是自明末以來中國統治者長期推行的一項治國方針，就是主觀割斷中國與世界的聯系，使中國處于閉目塞聽的狀態(tài)?！拘〗M討論】展示乾隆帝信函，1、清朝為什么實行“閉關鎖國”政策？２具體表現有哪些？3、“閉關鎖國”政策對中國產生了什么影響？,小結：1、（1）清朝統治者堅持“以農為本，重農抑商”的政策。自給自足的封建經濟穩(wěn)定使人們無需同外界進行太多的交往。（2）清統治者以天朝大國自居，固步自封嚴重影響了中國的進步。（3）清統治者擔心國家領土主權受外國侵略，害怕沿海人民與外國人交往，危及自己統治。,2（1）嚴禁沿海人民擅自出海貿易。（2）只開放四個后減至廣州一個港口作為對外通商口岸。（3）嚴格限制進口的種類和出海船只的載重量。3、清政府的閉關鎖國政策實行了近200年。對西方殖民者的侵略活動，起過一定的自衛(wèi)作用。但是，與世隔絕即看不到世界形勢的變化，也未適時地向西方學習先進的科學知識和生產技術，使中國在世界上逐漸落伍了。,探究五：1、對比一下明朝鄭和下西洋，引進外國作物和清朝閉關鎖國的不同后果，談談你的想法。2、：一議清朝的閉關鎖國政策造成什么嚴重后果？請聯系當前對外開放的現實，談談你的看法。,第一小題1、鄭和下西洋，促進了中外文化交流，引進外國物種，增加了糧食產量，促進了工商業(yè)的發(fā)展；?2、清朝“閉關鎖國”政策則使中國在世界上迅速落伍了?！军c播】：（想法）：?1、每一個國家和民族都不可能與世界隔絕，應廣泛交往，否則，將被時代所淘汰；?2、在交往過程中應積極學習別國的長處，發(fā)展自己；?3、我國目前的開放政策是適合我國國情的，是社會主義事業(yè)發(fā)展的有力保障；4、我們應堅定不移地走改革開放之路。,第二小題：小結：嚴重后果：1、清政府的閉關鎖國政策實行了近200年。對西方殖民者的侵略活動，起過一定的自衛(wèi)作用。2、但是，與世隔絕即看不到世界形勢的變化，也未適時地向西方學習先進的科學知識和生產技術，使中國在世界上逐漸落伍了。3、中國最終陷入被動挨打的局面。我們應從“閉關鎖國”改革中吸取教訓：1、每一個國家和民族都不可能與世界隔絕，應廣泛交往，否則，將被時代所淘汰；2、在交往過程中應積極學習別國的長處，發(fā)展自己；3、我國目前的開放政策是適合我國國情的，是社會主義事業(yè)發(fā)展的有力保障；4、我們應堅定不移地走改革開放之路。,四、達標檢測反饋矯正【見學案】五、總結梳理整合提高1、你還有什么疑惑？,知識小結：1、掌握明清時期經濟發(fā)展的概況，即農業(yè)、手工業(yè)較前代有了發(fā)展，商品經濟空前繁榮2、理解并掌握了“閉關鎖國”政策的后果，及影響。,板書設計：（一）明清經濟的發(fā)展：1、農業(yè)、新農作物的引進2、手工業(yè)、紡織業(yè)制瓷業(yè)3、商業(yè)的發(fā)展商業(yè)城市商人4、資本主義萌芽（二）閉關鎖國,