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1、2019年下學期四年級班主任工作計劃范文
小學四年級下期班主任工作計劃篇一
新的一學期又開始了,為了全面提本班學生素質(zhì),加強對學生的養(yǎng)成教育,改善班 風學風,也為了更好地開展工作,現(xiàn)將本學期班主任工作做如下計劃:
一、學生情況分析: 學生情況分析:
本班本學期共有學生 35 人,其中女生 16 人,男生 19 人。大部分學生較聰明,思 維活躍,學習態(tài)度較端正,養(yǎng)成了良好的行為和學習習慣,作業(yè)能認真完成,有一定的 互相競爭意識。能按照《日常行為規(guī)范》和《小學生守則》的要求來做,對基礎知識的 掌握牢固,能按要求去完成學習任務,有一定的學習能力,成績優(yōu)良。但也有少數(shù)學
2、生 沒有很好的學習和行為習慣,自制力較差,課堂參與意識差,對學習缺乏興趣,缺乏學 習的主動性和自覺性,成績很差。從上學期各課成績來看,班級總體情況兩極分化情況 較突出,一部分后進生將是本學期班級工作的重點。班級的學風、班風的建設需要進一 步加強。
二、本學期班級教育內(nèi)容
1.養(yǎng)成教育 抓學生行為習慣的養(yǎng)成和學習習慣的養(yǎng)成,落實好《小學生日常行為規(guī)范》和《小 學生守則》。堅持開展“寫鋼筆字、說普通話、做文明事”活動。
2.主題教育活動:
1)文明禮貌教育活動和環(huán)境美化教育 三月份,結合 3 月 5 日“學雷鋒紀念日”,開展做文明學生活動,進行文明禮貌教 育;3 月 8 日
3、結合“婦女節(jié)”,開展獻愛心活動,教育學生多做好事,爭做好事;3 月 12 日,結合“植樹節(jié)”,開展美化環(huán)境、美化校園活動。
2)革命傳統(tǒng)教育和民族精神教育 四月份,結合“清明節(jié)”,開展“學習先烈,繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)”和學習民族精神的教 育。
3)愛勞動教育 結合五一勞動節(jié),開展“勞動做光榮”教育活動。
4)“慶六一、迎期末、我努力”的專題教育 結合六一兒童節(jié),開展六一慶?;顒印=Y合期末復習,開展“一幫一、同進步”活 動。
5)安全教育 安全教育貫穿于本學期,開學初進行各類安全教育。結合不同季節(jié),進行不同的教 育。結合安 全周,開展有關的教育活動。
三、具體實施措施
4、 1.選拔、培養(yǎng)和使用班干部,健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。實 行班干部定期輪換,讓更多的學生有得到鍛煉的機會,同時培養(yǎng)學生既能當領導,又能 被領導的適應能力。
2.力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。通過各種方式, 端正學生的學習動機和態(tài)度,指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。
3.面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間。善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)等生,在班中樹立 榜樣。正確對待后進生,在生活上、學習上從“愛出發(fā)”。主動接近,真誠、平等對待, 深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,還要善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的閃光點,思 想上不歧視,感情上不厭惡,態(tài)度上不
5、粗暴,善于發(fā)現(xiàn)他們身上的積極因素,注意培養(yǎng) 他們的自尊心和自信心、努力培養(yǎng)他們對學習的興趣。
4.積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育,加強班級凝聚力。
5.明確《規(guī)范》和《守則》細則,做到人人知曉,對照要求找差距,改不足,人 人能按要求去做。
6.利用班會、晨會對學生進行思想教育以及行為教育等常規(guī)教育,抓好紀律、禮 貌、勞動、學習等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓練經(jīng)?;?、規(guī)范化。并在日常學習的過程 中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我 將在班級設立班干部監(jiān)督崗,專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,通過監(jiān)督崗的匯報, 對表現(xiàn)不夠好的
6、學生,及時進行點撥、指導,加強教育。
7.培養(yǎng)學生良好的作業(yè)習慣和課堂習慣。針對學生在作業(yè)中和課堂上存在的突出 問題,嚴格要求,在及時批閱和指導下,使學生重視作業(yè)和課堂的質(zhì)量和效率,使學生 掌握良好的學習方法, 使學到的知識得以及時的鞏固和吸收, 使作業(yè)進一步規(guī)范、 工整, 使課堂能充滿活力。
8.加強各方面的,爭取共同參與全面提高教育教學質(zhì)量。特別加強學校與家 庭的,使家長明白:教育子女,家長負有重要的責任,尤其表現(xiàn)在家庭環(huán)境對學生 學習思想上的影響。改變家長將學生教育全部依賴于學校、教師的片面認識,從而與學 校緊密合作,共同教育學生健康成長,提高學業(yè)成績。引導家長多關心子女的學
7、習和心 理健康,及時反饋學生的學習狀況,關注學生的心理成長,處理學生心理上可能發(fā)生的 問題。
9.安全教育常抓不懈。時時講安全,日日講安全,使安全意識深入學生心中,避 免一切安全事故的發(fā)生。
10.抓好主題教育活動,落實好每一項教育內(nèi)容。
小學四年級下期班主任工作計劃篇二
一、指導思想:
以課堂教學和教育活動為載體,堅持以學生發(fā)展為本的教育理念,發(fā)揮生本管理和學習小組的獨特作用,努力構建學校、家庭、社會三結合的素質(zhì)教育環(huán)境。培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì),樹立端正的學習態(tài)度和為班級爭光的集體意識,形成良好的學習習慣和行為習慣,努力使學生的思想道德、文化科學、勞動技能、身體心理素質(zhì)得到全面和諧地發(fā)展,個性特長得到充分的培育。
二、班級概況:
本班由18名女生,27名男生組成。大部分學生有較強的集體榮譽感,思想比較上進,能夠做到尊敬師長,積極參加學校的各項活動,學習自覺主動,但也有部分同學在學習習慣和行為習慣方面還比較差,回答問題等方面不夠踴躍,應繼續(xù)加強練習,培養(yǎng)其良好的習慣自信心。多數(shù)同學能夠明辨是非,但有個別同學比較嬌氣、任性,出現(xiàn)錯誤認識不到或不愿改正。
三、工作重點:
加強行為規(guī)范的系列教育活動,通過學生的主動參與,自我管理,自我服務等多種活動模式,使班級能蒸蒸日上,努力成為學校優(yōu)秀班級體。