2020年浙教版科學(xué) 七年級(jí)上冊(cè) 科學(xué)入門(mén)綜合測(cè)試（I）卷

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2020年浙教版科學(xué) 七年級(jí)上冊(cè) 科學(xué)入門(mén)綜合測(cè)試（I）卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、選擇題 1 . 醫(yī)生在測(cè)量病人體溫時(shí)，要先給體溫計(jì)消毒，下列采用的方法正確的是（ ） A．用蘸了酒精的棉花球擦 B．用自來(lái)水沖洗 C．在沸水中煮 D．在酒精燈火焰上燒 2 . 在下圖所示的四位科學(xué)家中，以其名字命名電阻單位的是（ ） A．安培 B．歐姆 C．焦耳 D．法拉第 3 . 如右圖是標(biāo)有 380mL小瓶裝的農(nóng)夫山泉，小濱想測(cè)量其實(shí)際裝有的水量，則 向?qū)嶒?yàn)室老師借用量筒最合適的是（ ） A．380mL的量筒 B．500mL的量筒 C．1000mL的量筒 D．250mL的量筒 4 . 老師要求小明從盛有50毫升酒精的量筒中，取出20毫升的酒精加入燒杯中，結(jié)果另一個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)小明取完酒精后仰現(xiàn)量筒讀數(shù)，則燒杯中酒精的體積（ ） A．大于20毫升 B．等于20毫升 C．小于20毫升 D．無(wú)法確定 5 . 對(duì)一些生活常識(shí)的認(rèn)知是科學(xué)素養(yǎng)的重要方面.下列對(duì)一些科學(xué)量的估測(cè)中，比較貼近事實(shí)的是（ ）. A．普通筆記本電腦的耗電功率大約是1kw B．一間教室的面積大約70m2 C．中學(xué)生正常步行速度大約36km/h D．光在空氣中的傳播速度大約340m/s 6 . 2019年我國(guó)紀(jì)念“世界水日”和“中國(guó)水周”活動(dòng)的主題是“堅(jiān)持節(jié)水優(yōu)先，強(qiáng)化水資源管理”。下列有關(guān)對(duì)水的認(rèn)識(shí)正確的是（ ） A．水分子由氫分子和氧原子構(gòu)成 B．河水經(jīng)沉淀、過(guò)濾、吸附，可以得到純水 C．水體有自?xún)裟芰?，生活污水可任意排? D．杭州從千島湖引水工程主要影響了水循環(huán)中的地表徑流環(huán)節(jié) 7 . 對(duì)知識(shí)進(jìn)行歸納總結(jié)，這是一種很好的學(xué)習(xí)方法。下列是小科同學(xué)整理的“錯(cuò)誤操作”與對(duì)應(yīng)測(cè)量結(jié)果。各選項(xiàng)中正確的是（ ） 選項(xiàng) 錯(cuò)誤操作 測(cè)量結(jié)果 A 用拉得很緊的皮卷尺去測(cè)量某同學(xué)的跳遠(yuǎn)距離 偏大 B 在測(cè)量頭發(fā)的直徑時(shí)，如果把頭發(fā)繞在鉛筆上時(shí)沒(méi)有排列緊密 偏大 C 用溫度計(jì)測(cè)沸水溫度時(shí)，將溫度計(jì)移出沸水讀數(shù) 偏大 D 用刻度尺測(cè)量物體長(zhǎng)度時(shí)，視線(xiàn)未與刻度尺垂直 偏大 A．A B．B C．C D．D 8 . 使用一根鋼制的剛從冰箱中拿出的毫米刻度尺去測(cè)量一個(gè)機(jī)器零件的長(zhǎng)度，這樣測(cè)量的結(jié)果將會(huì)（ ） A．偏大 B．偏小 C．不變 D．都有可能 9 . 小明同學(xué)在測(cè)量某物體長(zhǎng)度時(shí)，測(cè)量了5次獲得了如下數(shù)據(jù)：L1=2.21cm，L2=2.10cm，L3=2.11cm，L4=2.09cm，L5=2.10cm，則該物體長(zhǎng)度為（ ） A．2.122cm B．2.102cm C．2.11cm D．2.10cm 10 . 下列單位換算過(guò)程中正確的是（ ） A．5分=560=300秒 B．5分=5分60秒=300秒 C．5分=5分60 =300秒 D．5分=560秒=300秒 11 . 關(guān)于實(shí)驗(yàn)室用溫度計(jì)（乙）和體溫計(jì)（甲），下面說(shuō)法正確的是（ ） A．都可直接測(cè)沸水的溫度 B．都可離開(kāi)被測(cè)物體讀數(shù) C．玻璃管內(nèi)徑都有一彎曲處特別細(xì) D．測(cè)量原理是相同的 12 . “人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)”，是指農(nóng)歷四月時(shí)，市井間的百花已凋謝，而高山寺廟中的桃花才剛盛開(kāi)。這詩(shī)句反映了一些科學(xué)知識(shí)，下列分析中，正確的是（ ） A．桃樹(shù)對(duì)溫度作出的反應(yīng)屬于植物的向性運(yùn)動(dòng) B．地形影響了氣溫，從而影響桃花盛開(kāi)的時(shí)間 C．高山寺廟的氣壓比市井間的高，從而影響桃花盛開(kāi)的時(shí)間 D．詩(shī)句反映的主要是兩地天氣特征中的降水情況 13 . 正確的操作是實(shí)驗(yàn)成功的基礎(chǔ)。下列幾項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作正確的是（ ） A．用火柴點(diǎn)燃酒精燈 B．量筒讀數(shù) C．滴加溶液 D．洋蔥表皮細(xì)胞裝片制作 14 . 在科學(xué)興趣班開(kāi)展溫度測(cè)量探究的實(shí)驗(yàn)時(shí)，小顧同學(xué)分別測(cè)量了3位同學(xué)的體溫，由于操作疏忽，每次測(cè)量完都沒(méi)有甩就繼續(xù)測(cè)量下一位同學(xué)的體溫。現(xiàn)依次測(cè)得甲、乙、丙3位同學(xué)的體溫分別為38.5 ℃，39 ℃，39 ℃，則（ ） A．甲、乙、丙三位同學(xué)都病了 B．甲病了，乙、丙是否生病不能確定 C．甲、乙都病了，丙是否生病不能確定 D．甲、乙都病了，丙沒(méi)有生病 15 . 要測(cè)量學(xué)校操場(chǎng)的長(zhǎng)度，比較合適的測(cè)量工具是（ ） A．有毫米刻度的學(xué)生用尺 B．有厘米刻度的三角板 C．有厘米刻度的皮卷尺 D．以上三種工具都適合 16 . 用一支示數(shù)不準(zhǔn)確的溫度計(jì)測(cè)量冰水混合物的溫度，示數(shù)為﹣2℃；用它測(cè)量一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度，示數(shù)為103℃；用它測(cè)量某種液體的溫度，示數(shù)為19℃，則該液體的實(shí)際溫度為 A．16.2℃ B．18.1℃ C．19℃ D．20℃ 17 . 科學(xué)實(shí)驗(yàn)既要操作規(guī)范，更要保障安全。下列實(shí)驗(yàn)基本操作符合這一要求的是（ ） A． B． C． D． 18 . 某初中科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告中有如下記錄，其中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)正確的是（ ） A．用100mL量筒量取5.26mL CuSO4溶液 B．用pH試紙測(cè)得某溶液的pH值為3.5 C．溫度計(jì)上顯示的室溫讀數(shù)為25.68℃ D．用托盤(pán)天平稱(chēng)取質(zhì)量11.7gCuO粉末 19 . 小華同學(xué)根據(jù)平時(shí)觀察和日常經(jīng)驗(yàn)，對(duì)身邊的一些科學(xué)量的大小進(jìn)行了估測(cè)。下列估測(cè)中最接近實(shí)際的是（ ） A．一般成年人正常步行的速度約10米/秒 B．手托一個(gè)雞蛋靜止時(shí)，雞蛋對(duì)手的力約10牛 C．教室里一盞日光燈正常發(fā)光時(shí)消耗的功率約為600瓦 D．把掉在地面上的科學(xué)課本從地面撿回桌面需克服重力做功約2焦 20 . 下面列出的是實(shí)驗(yàn)中使用溫度計(jì)測(cè)量液體溫度的一些操作步驟：①使溫度計(jì)的玻璃泡和被測(cè)液體充分接觸直至示數(shù)穩(wěn)定 ②選取適當(dāng)?shù)臏囟扔?jì) ③估計(jì)被測(cè)液體的溫度 ④觀察溫度計(jì)的示數(shù) ⑤記錄示數(shù)正確操作順序?yàn)椋? ） A．①②③④⑤ B．③②①④⑤ C．②③①④⑤ D．①③②④⑤ 二、填空題 21 . 甲物質(zhì)的密度為2g/cm3，乙物質(zhì)密度為5g/cm3，各取一定質(zhì)量混合后密度為3g/cm3。若混合前后總體積保持不變，則所取甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量之比是，體積之比是 22 . （1）某學(xué)生的體重是45__________________；一桶純凈水的體積大約為19_____________；課桌的高度為70_______________ （2）下面是校運(yùn)動(dòng)會(huì)的一些成績(jī)，由于同學(xué)疏忽，忘了寫(xiě)單位，請(qǐng)你補(bǔ)上： 甲同學(xué)跳高成績(jī)?yōu)閘l0_______________；乙同學(xué)1000米跑成績(jī)?yōu)?______13______；丙同學(xué)扔質(zhì)量為4_________的鉛球，成績(jī)?yōu)?.50_____________________。 23 . 如圖所示甲物體長(zhǎng)度為_(kāi)________cm，乙物體長(zhǎng)度為_(kāi)________mm． 24 . 走進(jìn)氣象站，可以看到如圖所示的百葉箱，箱內(nèi)主要的測(cè)量?jī)x器有：兩支濕度計(jì)（絕對(duì)濕度計(jì)和相對(duì)濕度計(jì)）和兩支溫度計(jì)（測(cè)量并記錄一天中最高氣溫的溫度計(jì)和最低氣溫的溫度計(jì)）。 （1）百葉箱的表面涂成白色，是為了反射太陽(yáng)光，避免陽(yáng)光照射時(shí)，并且要求安裝百葉箱時(shí)其門(mén)朝向_____（選填“北”或“西”）。 （2）測(cè)量最高氣溫的溫度計(jì)和_____（選填“體溫計(jì)”或“實(shí)驗(yàn)室溫度計(jì)”）的結(jié)構(gòu)是相似的。 25 . 實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，如圖所示儀器的放置方法正確的是 A． B． C． D． 26 . 讀圖： （1）如圖：刻度尺的最小刻度為_(kāi)____________，該物體的長(zhǎng)度為_(kāi)_______________厘米。 （2）如圖：體溫計(jì)的示數(shù)是________________，讀作__________________。 （3）如圖：水的體積為_(kāi)_____________________________。 三、探究題 27 . 學(xué)習(xí)了溫度計(jì)的知識(shí)以后，小明想要在家里自制一支溫度計(jì)能夠測(cè)量水的沸點(diǎn)。 （1）他自制的溫度計(jì)如圖所示，在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，他把這個(gè)溫度計(jì)先后放在冰水混合物和沸水中，分別標(biāo)出了溫度計(jì)中液柱達(dá)到的位置A和B。他又將自制的該溫度計(jì)放在刻度尺旁邊，此時(shí)溫度計(jì)顯示的溫度是________。 （2）在實(shí)驗(yàn)室里，三個(gè)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)測(cè)量出水沸騰時(shí)的溫度分別是98℃、95℃、103℃，有同學(xué)猜想導(dǎo)致這種現(xiàn)象的原因是各小組的溫度計(jì)有偏差。請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的方法驗(yàn)證這個(gè)猜想。________ （3）小明還完成如下實(shí)驗(yàn)：小瓶中裝滿(mǎn)帶顏色的煤油，給小瓶配的橡皮塞上插進(jìn)一根內(nèi)徑為2mm的玻璃管，使橡皮塞密封瓶口如圖所示。分別把瓶子放在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的冰水混合物、沸水中，液面穩(wěn)定時(shí)記下兩個(gè)標(biāo)記。小芳在把A、B兩點(diǎn)間分成100等份的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)刻度線(xiàn)太密不容易標(biāo)定溫度值，若要把相鄰刻度線(xiàn)的間距變寬，要用另一根玻璃管加以改進(jìn)，該替換的玻璃管的特點(diǎn)是________。 28 . 某校生物興趣小組為了研究植物結(jié)構(gòu)和生理活動(dòng)，做了如下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)分析作答。 (1)將一株長(zhǎng)勢(shì)良好的蠶豆苗放入圖甲所示的燒杯中，測(cè)得整個(gè)裝置質(zhì)量為500克，將其置于太陽(yáng)光下6小時(shí)，再次測(cè)其質(zhì)量為490克。該時(shí)間段內(nèi)，蠶豆苗通過(guò)蒸騰作用散失的水分_____(填“大于”“等于”或“小于”)10克。 (2)用鑷子撕取一小塊蠶豆葉下表皮，將其放在載玻片上的一滴_____中，并蓋上蓋玻片，顯微鏡下觀察到圖乙所示結(jié)構(gòu)，結(jié)構(gòu)c是氣孔，其開(kāi)閉是由[b]_____控制的。 29 . 通過(guò)科學(xué)課的學(xué)習(xí)之后，某課外興趣小組為了獲得蝸牛的一些基本信息，現(xiàn)做了如下的實(shí)驗(yàn)： Ⅰ．測(cè)定蝸牛的體重 將托盤(pán)天平放在水平桌面上并調(diào)平，將蝸牛放在托盤(pán)天平的左盤(pán)，通過(guò)增減砝碼及移動(dòng)游碼使指針指在分度盤(pán)的中心（如甲圖所示） （1）指出兩處操作不當(dāng)之處： ①________________________________________________________________________ ②________________________________________________________________________ （2）糾正錯(cuò)誤后，天平平衡時(shí)砝碼和游碼的示數(shù)如圖乙所示該蝸牛的質(zhì)量為_(kāi)___________g Ⅱ．測(cè)定蝸牛的體長(zhǎng)及爬行情況 將蝸牛放在刻度尺上讓其沿著刻度尺爬行，并每隔10秒鐘通過(guò)拍照的方式記錄蝸牛的位置，并將照片拼成如圖所示的圖片 （3）蝸牛的體長(zhǎng)為_(kāi)________________mm （4）30秒鐘后，蝸牛的爬行距離為_(kāi)_________________mm Ⅲ．為了研究光照對(duì)蝸牛生活的影響，同學(xué)們給出了不同的猜想： 猜想一：光照對(duì)蝸牛的生活沒(méi)有影響 猜想二：光照對(duì)蝸牛的生活有影響，而且蝸牛不喜歡強(qiáng)光照射 實(shí)驗(yàn)：取一紙盒并在紙盒的底部均勻的鋪上濕土及菜葉，將紙盒一半用黑紙蓋住，在不遮光處放一只蝸牛，并將裝置放在太陽(yáng)下曬 （5）出現(xiàn)怎樣的現(xiàn)象說(shuō)明猜想二成立？__________________________________________。 （6）本實(shí)驗(yàn)存在一處不足之處，請(qǐng)指出__________________________________________。 30 . 逆風(fēng)騎自行車(chē)時(shí)，彎著身體，會(huì)省力些；雨天，撐傘逆風(fēng)行走時(shí)，風(fēng)速越大，行走越困難．這是因?yàn)槭艿娇諝庾枇Φ淖饔?。物體所受空氣阻力大小與哪些因素有關(guān)呢?小明猜想可能與物體的迎風(fēng)面積和風(fēng)速有關(guān)．為驗(yàn)證以上猜想，小明選用了如下器材：可調(diào)速電風(fēng)扇（高、中、低三檔）、彈簧測(cè)力計(jì)、面積不同的塑料擋板三塊、光滑玻璃板、小車(chē)。 （1）小明設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn)，用電風(fēng)扇向小車(chē)及擋板吹風(fēng)，模擬小車(chē)運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的空氣阻力。根據(jù)_______的知識(shí)，通過(guò)彈簧測(cè)力計(jì)即可測(cè)出小車(chē)受到的空氣阻力。 （2）小明在探究風(fēng)速對(duì)小車(chē)所受空氣阻力的影響時(shí)，保持迎風(fēng)面積一定，測(cè)得數(shù)據(jù)如下： 風(fēng)速 低 中 高 小車(chē)受到的空氣阻力/N 0.8 2.2 3.8 通過(guò)對(duì)表中數(shù)據(jù)分析，可得出的結(jié)論是：_____________________。 （3）小明還想探究迎風(fēng)面積對(duì)小車(chē)所受空氣阻力的影響，請(qǐng)你幫他設(shè)計(jì)出主要的實(shí)驗(yàn)步驟：____________。 （4）你認(rèn)為影響物體所受空氣阻力大小的因素可能還有_______________（寫(xiě)出一個(gè)）。 31 . 《科學(xué)》課本上用圖甲的裝置來(lái)測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)，而小明通過(guò)查詢(xún)資料對(duì) 該實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改進(jìn)，利用四硫化鈉(Na2S4)固體替代紅磷進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其反應(yīng)原理為： 2Na2S4+O2+2H2O=8S↓+4NaOH 實(shí)驗(yàn)步驟： ①將足量的四硫化鈉(Na2S4)固體置于試管中，再加入適量的水并迅速塞緊橡膠塞，再充分振蕩。 ②測(cè)量液面至橡膠塞下沿的距離，記錄數(shù)據(jù) h1（如圖乙所示）。 ③將該試管插入水中（如圖丙所示），取下橡膠塞，觀察到試管內(nèi)液面上升。 ④當(dāng)管內(nèi)液面穩(wěn)定時(shí)塞緊橡膠塞，將試管取出倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，測(cè)量液面至橡膠塞下沿的距離，（如圖丁所示）記錄數(shù)據(jù) h2。 ⑤按照①~③再重復(fù)實(shí)驗(yàn) 2 次。3 次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示： 第 1 次 第 2 次 第 3 次 h1 /厘米 11.0 11.4 11.6 h2 /厘米 8.7 9.1 9.2 （1）步驟①中進(jìn)行充分振蕩的目的是________； （2）根據(jù)第 1 次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，計(jì)算空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為_(kāi)_______（結(jié)果精確到0.1%）； （3）小明設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)與課本上的實(shí)驗(yàn)相比，其有哪些相同的原理________。（寫(xiě)出兩點(diǎn)） 四、簡(jiǎn)答題 32 . 在制取二氧化碳?xì)怏w后，獲得鹽酸與氯化鈣的混合溶液，往混合液中逐滴加入碳酸鈉溶液時(shí)，混合溶液pH隨加入碳酸鈉溶液質(zhì)量(X)的變化曲線(xiàn)大致如圖所示。請(qǐng)解釋pH變化的原因(氯化鈣溶液顯中性)。 ________ 33 . 閱讀下文： 新華網(wǎng)內(nèi)蒙古四子王旗10月17日電 (記者李宣良、黃明) 因與大氣的劇烈摩擦而被燒蝕成深褐色的神舟六號(hào)返回艙靜靜地躺在草原上，艙體上還帶著上千度高溫發(fā)熱后的余溫。著陸場(chǎng)系統(tǒng)總設(shè)計(jì)師侯鷹告訴新華社記者，飛船返回艙返回最大技術(shù)難點(diǎn)之一就是飛船的降溫，必須給飛船穿上一件“隔熱衣”。當(dāng)返回艙在距離地面80公里-40公里的高度以數(shù)千米每秒的速度穿越稠密大氣層時(shí)，返回艙表面溫度會(huì)達(dá)到1000-2000攝氏度，如果不采取有效的防熱降溫措施，整個(gè)返回艙將會(huì)像隕石一樣被燒為灰燼。這時(shí)必須給飛船穿上一層“防熱衣”，使飛船內(nèi)部的溫度控制在航天員可以忍受的40攝氏度以下。侯鷹介紹，窗體頂端窗體底端神舟六號(hào)飛船的防熱材料，就是從幾十種材料中嚴(yán)格篩選出來(lái)的。為進(jìn)一步將質(zhì)量降下來(lái)，在材料的使用上采用了蜂窩格的設(shè)計(jì)，這種既有密度又有疏松的設(shè)計(jì)，保證了神舟飛船穿上的是輕薄的“防熱衣”。直徑2.5米的返回艙表面積為22.4平方米，目前使用的防熱材料總質(zhì)量約500千克。俄羅斯的“聯(lián)盟”號(hào)飛船直徑是2米，表面積是17平方米，而它的防熱材料達(dá)700千克。侯鷹說(shuō)：“可以看出，我國(guó)飛船的防熱技術(shù)具備了世界先進(jìn)水平。” 該資料中提到很多我們學(xué)過(guò)的科學(xué)量，請(qǐng)你至少指出其中二個(gè)，并說(shuō)出相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)室測(cè)量工具。 （1）___________________、______________； （2）___________________、______________； 34 . 如圖是一種簡(jiǎn)易溫度計(jì)，當(dāng)外界溫度升高時(shí)，液體體積膨脹，引起液體密度變化，導(dǎo)致小球受到的浮力變化而運(yùn)動(dòng)，小球運(yùn)動(dòng)會(huì)引起懸掛于下端的鏈條長(zhǎng)度發(fā)生變化，最終使小球重新懸浮液體的某一深度，指針指示溫度值。(小球體積變化可忽略) （1）該溫度計(jì)的刻度值自下而上變______。 （2）若該溫度計(jì)中小球的體積為310-3m3，20℃時(shí)容器內(nèi)液體密度為0.8103kg/m3，則此時(shí)懸浮在液體中的小球受到的浮力為多少牛？_______(g取10N/kg) （3）為了使該溫度計(jì)更精準(zhǔn)，請(qǐng)?zhí)岢鲆粭l改進(jìn)建議：__________________________。 第 12 頁(yè) 共 12 頁(yè) 參考答案 一、選擇題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 12、 13、 14、 15、 16、 17、 18、 19、 20、 二、填空題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 三、探究題 1、 2、 3、 4、 5、 四、簡(jiǎn)答題 1、 2、 3、