七年級(jí)歷史上冊(cè)《第四單元 三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期政權(quán)分立與民族交融》第20課 魏晉南北朝的科技與文化隨堂練習(xí) 新人教版

《七年級(jí)歷史上冊(cè)《第四單元 三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期政權(quán)分立與民族交融》第20課 魏晉南北朝的科技與文化隨堂練習(xí) 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級(jí)歷史上冊(cè)《第四單元 三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期政權(quán)分立與民族交融》第20課 魏晉南北朝的科技與文化隨堂練習(xí) 新人教版（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 第20課　魏晉南北朝的科技與文化 1.《齊民要術(shù)》是我國(guó)古代一部著名的(　D　) A.天文學(xué)著作 B.醫(yī)學(xué)著作 C.數(shù)學(xué)著作 D.農(nóng)學(xué)著作 2.(2018汕頭龍湖區(qū))現(xiàn)在的食品安全令人堪憂,于是一些城里人,利用周末時(shí)間去農(nóng)村親自種地,這就是“城市農(nóng)夫”一族,但是他們?nèi)狈茖W(xué)種地的知識(shí),你給他們推薦我國(guó)現(xiàn)存的第一部完整的農(nóng)學(xué)著作是(　A　) A.《齊民要術(shù)》 B.《天工開(kāi)物》 C.《神農(nóng)本草經(jīng)》 D.《九章算術(shù)》 3.小明在閱讀《物種起源》時(shí),發(fā)現(xiàn)達(dá)爾文在書(shū)中介紹了一本中國(guó)農(nóng)學(xué)著作,該著作可能是(　B　) 4.北朝賈思勰寫的《齊

2、民要術(shù)》是中國(guó)古代科技史上的重要文獻(xiàn)。該文獻(xiàn)主要介紹了(　D　) A.江南的手工業(yè)技術(shù) B.全國(guó)江河水道系統(tǒng) C.戰(zhàn)國(guó)到五代的歷史 D.北方農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn) 5.“歷法天文計(jì)算精,圓周小數(shù)點(diǎn)分明。千年國(guó)外方求出,月后環(huán)山宇宙名?！边@首詩(shī)稱贊的歷史人物是(　A　) A.祖沖之 B.賈思勰 C.顧愷之 D.孔子 6.圓周率是一個(gè)無(wú)限不循環(huán)小數(shù),當(dāng)代科學(xué)家利用巨型電子計(jì)算機(jī)已計(jì)算到小數(shù)點(diǎn)后約100萬(wàn)兆位。而在世界上第一次把圓周率的數(shù)值,計(jì)算到小數(shù)點(diǎn)以后第7位數(shù)字的數(shù)學(xué)家是(　C　) A.阿基米德 B.張衡 C.祖沖之 D.宋應(yīng)星 7.被后人稱為“書(shū)圣”的書(shū)法家是(　B　) A.

3、鍾繇 B.王羲之 C.顏真卿 D.柳公權(quán) 8.(2017臨沂)圖中的歷史人物集書(shū)法之大成,自成一家,影響深遠(yuǎn),該圖中的作品反映了他所使用的哪種書(shū)法字體(　D　) A.篆書(shū) B.隸書(shū) C.楷書(shū) D.行書(shū) 9.(2018醴陵)在一次智力問(wèn)答比賽上,主持人請(qǐng)大家判斷具有以下特征的古代書(shū)法家是誰(shuí) ①東晉人?、谖∏叭藭?shū)法的精華,獨(dú)創(chuàng)端秀清新的特色?、鬯拇碜魇恰短m亭集序》　④后人尊稱他為“書(shū)圣” 小明的判斷完全正確,你認(rèn)為他的答案是(　A　) A.王羲之 B.歐陽(yáng)修 C.柳公權(quán) D.顏真卿 10.顧愷之創(chuàng)作的作品很多,流傳下來(lái)的摹本有(　A　) ①《女史箴圖》?、凇堵迳褓x圖》

4、?、邸侗捡R圖》?、堋肚迕魃虾訄D》 A.①② B.②③ C.①③ D.②④ 11.三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期,石窟藝術(shù)發(fā)展的原因是(　C　) A.繪畫的藝術(shù) B.雕塑藝術(shù) C.佛教的傳播 D.社會(huì)穩(wěn)定 12.三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期,促使科學(xué)文化異彩紛呈的原因不包括(　D　) A.經(jīng)濟(jì)恢復(fù)和發(fā)展 B.漢族與少數(shù)民族的交融 C.中外文化的交流 D.統(tǒng)一局面的形成 13.識(shí)讀下列圖片: 請(qǐng)回答: (1)上圖是中國(guó)著名的四大石窟。四大石窟指的是以中國(guó)佛教文化為特色的巨型石窟藝術(shù)景觀,是中國(guó)古代文化藝術(shù)的瑰寶。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)將上圖中的文字介紹補(bǔ)充完整。 (2)大同、洛陽(yáng)的這兩處文

5、化遺產(chǎn)都開(kāi)鑿于什么時(shí)期?有什么共同 特色? (3)針對(duì)如何保護(hù)和傳承人類的文化遺產(chǎn),請(qǐng)你提出幾條合理的建議。 答案:(1)云岡石窟　龍門石窟 (2)南北朝時(shí)期。繼承了秦漢以來(lái)造型藝術(shù)的傳統(tǒng)風(fēng)格,同時(shí)也吸收了佛教藝術(shù)的優(yōu)點(diǎn)。 (3)制定相應(yīng)的保護(hù)措施,調(diào)動(dòng)個(gè)人保護(hù)文化遺產(chǎn)的積極性,種植防護(hù)林以減少風(fēng)沙的侵蝕等。(言之有理即可) 14.閱讀下列材料,回答問(wèn)題: 材料　順天時(shí),量地利,則用力少而成功多。任情返道,勞而無(wú)獲。(順應(yīng)天時(shí),裁量地利,根據(jù)規(guī)律辦事,那么用力少而成功卻多,如果放縱自己的欲望違背大道,就會(huì)白白勞動(dòng)而沒(méi)有收獲。) (1)以上材料出自我國(guó)現(xiàn)存最早的一部完整的農(nóng)書(shū),它

6、是哪部農(nóng)書(shū)?它的作者是誰(shuí)?材料一反映了這位農(nóng)學(xué)家什么樣的思想? (2)請(qǐng)為圖一人物做一張名片 姓名:　　　　　? 生活時(shí)代:南朝 職業(yè):科學(xué)家 擅長(zhǎng)領(lǐng)域與成就: ①數(shù)學(xué):把　　　　　精確到小數(shù)點(diǎn)后第七位數(shù)字。與其子合著《綴術(shù)》一書(shū)? ②天文歷法:創(chuàng)制當(dāng)時(shí)最先進(jìn)的歷法　　　　　? ③機(jī)械制造:設(shè)計(jì)制造出指南車、水碓磨、千里船等 (3)圖二書(shū)法作品是哪一位書(shū)法家的代表作?由于他在書(shū)法上杰出的藝術(shù)成就,被后人譽(yù)為什么? (4)魏晉南北朝時(shí)期,最著名的畫家是誰(shuí)?試舉一例他流傳下來(lái)的 作品。 (5)南北朝時(shí)期,佛教盛行,統(tǒng)治者為了宣揚(yáng)佛教,開(kāi)鑿了許多石窟,其中最著名的有哪些? 答案:(1)《齊民要術(shù)》;賈思勰;遵循自然規(guī)律,因地制宜。 (2)祖沖之,圓周率,《大明歷》。 (3)王羲之,書(shū)圣。 (4)顧愷之,《女史箴圖》或《洛神賦圖》摹本。 (5)云岡石窟,龍門石窟。 3