人教版八年級歷史與社會(huì)上冊同步測試題：第一單元質(zhì)量評估試卷

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人教版八年級上冊同步測試題：第一單元質(zhì)量評估試卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、單項(xiàng)選擇題 1 . 提出“斧斤以時(shí)入山林，林木不可勝用也”主張，具有保護(hù)環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展意識的古代思想家是（ ） A．孔子 B．墨子 C．孟子 D．莊子 2 . 孕育了古代西亞文明的大河是 A．印度河 B．黃河 C．幼發(fā)拉底河和底格里斯河 D．尼羅河 3 . 學(xué)習(xí)歷史的一個(gè)重要意義就是要總結(jié)歷史教訓(xùn)。從夏商兩代的覆亡中，我們可以得出的一個(gè)重要教訓(xùn)是當(dāng)政者應(yīng)該 A．重視教育 B．重視發(fā)展經(jīng)濟(jì) C．勤政愛民 D．改革以增強(qiáng)國力 4 . 2008年北京奧運(yùn)會(huì)開幕式彰顯了中國五千年的燦爛文明，令人印象深劃。2004年雅典奧運(yùn)會(huì)開幕式，大會(huì)組織者曾在體育場的中央設(shè)計(jì)出一個(gè)藍(lán)色的人工海洋，其主要用意是（ ） A．希臘人民喜愛藍(lán)色 B．藍(lán)色象征著和平 C．古希臘文明以海洋為中心 D．希臘是一個(gè)臨海的國家 5 . 世紀(jì)中葉，“丕平獻(xiàn)土”對中世紀(jì)西歐產(chǎn)生的重要影響是（ ） A．查理曼帝國誕生 B．標(biāo)志著西歐封建制度形成 C．新型城市開始興起 D．為教皇國的產(chǎn)生奠定基礎(chǔ) 6 . 著名歷史學(xué)家范義瀾說：“秦國新法十年，秦民大悅……秦成為第一大強(qiáng)國?！蓖菩小扒貒路ā钡拇砣宋锸牵? ） A．管仲 B．商鞅 C．秦始皇 D．北魏孝文帝 7 . 在公元2世紀(jì)左右，這個(gè)歐洲國家繁盛開放，以致中國的絲織品可以經(jīng)絲綢之路轉(zhuǎn)運(yùn)到這里，而他的城市也可以與當(dāng)時(shí)世界上規(guī)模很大的中國漢朝長安城相媲美。世界各國商賈都可云集于此。這個(gè)古老的歐洲國家是 A．亞歷山大帝國 B．羅馬帝國 C．拜占廷帝國 D．奧斯曼土耳其帝國 8 . 英國近代詩人雪萊曾說：“我們都是希臘人。”他這樣說是因?yàn)椤? ） A．英國人都是希臘人的后裔 B．英國人和希臘人生活習(xí)慣一樣 C．希臘是西方文明之源 D．希臘人曾統(tǒng)治過歐洲 9 . 在伯利克里當(dāng)政期間，古代希臘的民主政治發(fā)展到了古代世界的高峰。下列對這一民主政治表述不正確的是（ ） A．伯利克里擴(kuò)大公民的權(quán)利，很多公民擔(dān)任了政府公職 B．公民大會(huì)是最高權(quán)力機(jī)構(gòu) C．公民大會(huì)決定內(nèi)政、外交、和平、戰(zhàn)爭等重大問題 D．雅典公民包括所有的雅典居民 10 . 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的精神命脈，是涵養(yǎng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要源泉。先秦時(shí)期有思想家認(rèn)為“茍志于仁矣，無惡也?！痹撍枷爰沂牵? ） A．孔子 B．墨子 C．老子 D．韓非子 11 . 小明在博物館看到了一塊黑色石柱文物(見下圖)，上面鐫刻了282條銘文。你認(rèn)為這一文物應(yīng)該出自（ ） A．兩河流域 B．尼羅河流域 C．黃河流域 D．恒河、印度河流域 12 . 目前印度的低種姓群眾仍占總?cè)丝诘?6%，他們中大約2/3是文盲，半數(shù)是農(nóng)民，只有7%的人能喝到安全的飲用水?！暗头N姓群眾”指的是（ ） A．婆羅門 B．剎帝利 C．吠舍 D．首陀羅和“賤民” 13 . 西周末年，昏庸的幽王上演了一場“烽火戲諸侯”的鬧劇。諸侯率兵前往護(hù)衛(wèi)周王，遵守的制度是（ ） A．封建制 B．世襲制 C．禪讓制 D．分封制 14 . 2016年第31屆奧運(yùn)會(huì)在巴西里約成功舉辦,奧運(yùn)火種來自下列哪一國家?（ ） A．埃及 B．英國 C．希臘 D．巴比倫 15 . 新月沃地東部的自然條件有（ ） ①幼發(fā)拉底河 ②許多人工修建的灌溉系統(tǒng) ③土壤肥沃 ④終年高溫多雨 A．①②③④ B．②④ C．①③ D．②③④ 16 . 穿越時(shí)空隧道，我經(jīng)商來到古希臘雅典，這里正在召開公民大會(huì)，人們紛紛涌向會(huì)場，當(dāng)我想進(jìn)入會(huì)場時(shí)卻被拒之門外，你認(rèn)為被拒之門外主要因?yàn)槲沂牵? ） A．商人 B．執(zhí)政官 C．外邦人 D．成年男性公民 17 . 漢武帝時(shí)期，在長安舉辦了我國古代的最高學(xué)府（ ） A．國學(xué) B．鄉(xiāng)學(xué) C．太學(xué) D．書院 18 . 為北方經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)的人物是 ①曹操②劉備③孫權(quán)④北魏孝文帝 A．①② B．①③④ C．①④ D．③④ 19 . 小齊同學(xué)很喜歡看電視劇《封神榜》，當(dāng)看到周文王在牧野戰(zhàn)勝商紂王并建立了西周時(shí)他樂不可支。（ ） 二、選擇題 20 . 下列中國古代科舉制的發(fā)展歷程，正確的是 A．正式確立：隋煬帝→繼承和完善：唐→僵化：明清→結(jié)束：清末 B．正式確立：隋文帝→繼承和完善：宋→僵化：明清→結(jié)束：清末 C．正式確立：隋文帝→繼承和完善：唐→僵化：元朝→結(jié)束：清末 D．正式確立：隋煬帝→繼承和完善：唐→僵化：明清→結(jié)束：清初 三、非選擇題 21 . 閱讀下列材料： 材料一孔子名丘，字仲尼，春秋時(shí)期魯國人。儒家學(xué)派的創(chuàng)始人，提出“以德治國”的政治主張?？鬃拥乃枷胍浴叭省睘楹诵?。 材料二為了加強(qiáng)思想控制，秦始皇下令除朝廷外民間只許收藏秦史、醫(yī)藥、占卜、種樹的書，其他的書籍一律銷毀。秦始皇還把指責(zé)他的儒生和方士活埋。 材料三漢武帝采納董仲舒的建議，“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”。重視教育，在中央興辦太學(xué)，在地方興辦國學(xué)。 材料四現(xiàn)代國家固然需要強(qiáng)調(diào)依法治國，但也要強(qiáng)調(diào)以德治國。法治與德治必須結(jié)合。法可厚德，德可固法……只有大力加強(qiáng)思想道德建設(shè)和精神文明建設(shè)，堅(jiān)持德治和法治統(tǒng)一，自律和他律并重，社會(huì)才能穩(wěn)定有序 ——《中國傳統(tǒng)德治思想的現(xiàn)代選擇》 （1）根據(jù)材料一回答，孔子的政治和思想主張分別是什么？他的言行被其弟子整理成什么書？ （2）材料二反映了什么史實(shí)？ （3）材料二和材料三反映出秦始皇和漢武帝對待儒家思想的不同態(tài)度，但其目的相同，他們的目的是什么？ （4）根據(jù)材料四，請問現(xiàn)代化治國的方略是什么？我們應(yīng)該怎樣對待中國傳統(tǒng)思想文化？ 22 . 走進(jìn)“百家爭鳴”，參與大辯論。 戰(zhàn)國時(shí)期，諸侯國之間經(jīng)常進(jìn)行大規(guī)模的戰(zhàn)爭，引起了許多爭論，這天有一群學(xué)者就當(dāng)前局勢發(fā)表自己的看法。 A說：“從春秋以來，戰(zhàn)爭就沒有什么正義和非正義的，大家應(yīng)反對一切戰(zhàn)爭，統(tǒng)治者應(yīng)以‘仁政’治理天下?！? B說：“先生此言差矣，我們應(yīng)"兼愛","非攻"。反對戰(zhàn)爭，但也不能說所有的戰(zhàn)爭都是不對的，對那些正義的戰(zhàn)爭我們應(yīng)該支持，而反對侵略戰(zhàn)爭?！? C說：“君主治理國家，不能空談仁義，而應(yīng)進(jìn)行改革，以法治國?！? D說：“你們說的都不時(shí)，治理國家要要順應(yīng)自然和民心?！? 請回答： （1）聽了以上這些人的觀點(diǎn)，請你判斷他們分別代表了哪家學(xué)派的觀點(diǎn)，并各舉一位代表人物。 （2）以上這些學(xué)派，哪家思想對我國直至今日的影響最為深遠(yuǎn)？ （3）百家爭鳴對中國歷史產(chǎn)生了哪些深遠(yuǎn)的影響? （4）你認(rèn)為諸子百家中的學(xué)說，有哪些積極的思想值得我們現(xiàn)代社會(huì)吸收和利用？（任選兩項(xiàng)即可） 23 . 文化的傳承與保護(hù)是值得我們思考的現(xiàn)實(shí)主題。閱讀材料提示，探究問題。 （道法自然的思想觀念）《老子》（即《道德經(jīng)》）中寫到：“人法地，地法天，天法道，道法自然?！巴蹂鲈诮o《老子》作注時(shí)說：“道不違自然，乃得其性。法自然者，在方而法方，在圓而法圓，與自然無所違也。”（法：效法，學(xué)習(xí)） （1）上述言論反映了我國古代哪一學(xué)派的思想？概括材料中的核心觀點(diǎn)。 （巧奪天工的古代工程）為灌溉農(nóng)田，變水害為水利，李冰總結(jié)前人治水經(jīng)驗(yàn)，因勢利導(dǎo)，就地取材，在岷江出山流入平原的今都江堰市，興修了以防洪為主兼具灌溉、運(yùn)輸功能的都江堰水利工程。整個(gè)系統(tǒng)自流灌溉，配套嚴(yán)密，兩千多年來一直造福于民。 （2）都江堰修建體現(xiàn)了什么理念？再舉一例中國古代興利避害、惠及后世的建筑工程。 （正在消逝的文化印記）隨著現(xiàn)代化進(jìn)程不斷推進(jìn)，一些作為歷史見證的文化印記卻悄然消逝在人們的視野中，甚至記憶里，而那當(dāng)中有我們民族的血脈，有我們每個(gè)人的根。在這些悄然消逝的文化印記里，有老方言、老職業(yè)、老服飾、老工藝、老建筑、老山水、老村鎮(zhèn)、老地名、老游戲、老美食、老童謠、老劇種、老用品、老年畫…… （3）作為歷史見證的文化印記悄然消逝的主要原因在哪兩方面？ （遺產(chǎn)保護(hù)的現(xiàn)實(shí)思考）面對日益消逝的歷史遺產(chǎn)和文化印記，學(xué)校歷史學(xué)習(xí)小組準(zhǔn)備組織一次“我身邊的歷史遺產(chǎn)和文化印記”實(shí)踐調(diào)查，并要求組員完成調(diào)查后，撰寫調(diào)查報(bào)告，擇優(yōu)刊登在校報(bào)上。 （4）請你圍繞法治、和諧這兩個(gè)社會(huì)主義核心價(jià)值觀關(guān)鍵詞之一，為自己即將進(jìn)行的調(diào)査和后續(xù)調(diào)査報(bào)告的撰寫設(shè)計(jì)一個(gè)標(biāo)題。（要求：先寫出所選關(guān)鍵詞，再圍繞關(guān)鍵詞設(shè)計(jì)標(biāo)題；標(biāo)題要切合所選關(guān)鍵詞，主題鮮明，準(zhǔn)確凝練） 24 . 觀察下列兩幅圖片，回答問題。 （1）圖一，圖二分別反映的是哪兩個(gè)文明古國所處的地理位置？ （2）試分析這兩個(gè)文明古國在地理上有哪些共同的有利于人類生存的特征。 （3）世界上還有哪些與其特點(diǎn)相近的文明古國？通過比較，你可以得出什么結(jié)論？ 25 . 民主與法制建設(shè)是社會(huì)政治文明進(jìn)步的重要標(biāo)志。閱讀下列材料，回答問題。 材料一：“An eye for an eye and e tooth for a tooth(以眼還眼，以牙還牙)”是世界上現(xiàn)存的古代第一部比較完整的成文法典所確立的懲罰方式。 材料二：公元前5世紀(jì)后半期，伯里克利擴(kuò)大公民的權(quán)利，很多公民擔(dān)任了政府公職。全體成年男性公民可以參加最高權(quán)力機(jī)構(gòu)公民大會(huì)，決定內(nèi)政、外交、和平、戰(zhàn)爭等重大問題，他們在行政和司法機(jī)構(gòu)中也發(fā)揮著重要的作用。 ——人教版《世界歷史》九年級上冊 材料三：凡未經(jīng)過議會(huì)同意，以國王權(quán)威通知法律或停止實(shí)施之僭越權(quán)利，為非法權(quán)力。 ——《權(quán)利法案》 材料四：我一生最大的驕傲并不是我所指揮的那四十次勝利，滑鐵盧一戰(zhàn)抹去了關(guān)于那一切的回憶。真正能為后人所記住的是我的法典。 ——拿破侖?波拿巴 （1）材料一出自哪國哪一文明成果？ （2）根據(jù)材料二回答，內(nèi)容反映古代哪一城邦的哪一支文明成果？其性質(zhì)是什么呢？最高的權(quán)力機(jī)關(guān)的名稱是什么？ （3）根據(jù)材料三指出，該法案確立了怎樣的立法原則？使英國開始確立怎樣的政治體制？ （4）閱讀材料四回答，“我的法典”是指哪一法典？它為什么是拿破侖最大的驕傲？ 第 7 頁 共 7 頁 參考答案 一、單項(xiàng)選擇題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 12、 13、 14、 15、 16、 17、 18、 19、 二、選擇題 1、 三、非選擇題 1、 2、 3、 4、 5、