人教統(tǒng)編版（部編版）八年級下冊道法第二單元第四課《公民義務(wù)》同步試卷（第2課時 依法履行義務(wù)）

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人教統(tǒng)編版（部編版）八年級下冊道法第二單元第四課《公民義務(wù)》同步試卷（第2課時 依法履行義務(wù)） 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 考試須知： 1、請首先按要求在本卷的指定位置填寫您的姓名、班級等信息。 2、請仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求，在指定區(qū)域內(nèi)答題，否則不予評分。 一、 選擇題 (共15題；共30分) 1. （2分） (2018九下江門開學(xué)考) 下列符合“權(quán)利和義務(wù)是統(tǒng)一的”這一關(guān)系的是（ ） A . 努力工作并獲得報酬 B . 制造毒品獲得收入 C . 向福利院送生活用品 D . 維護(hù)集體財產(chǎn) 2. （2分） 班主任李老師要求班上的同學(xué)自由組合，組成幾個勞動小組，小謝沒有被任何小組接納，原因是小謝總在同學(xué)們參加勞動時去打球鍛煉身體。對此，下列觀點(diǎn)正確的是（ ） A . 小謝正確地行使了自己的權(quán)利 B . 只有關(guān)心和維護(hù)集體利益，才能享有公民權(quán)利 C . 我們不僅要增強(qiáng)權(quán)利觀念．也要增強(qiáng)義務(wù)觀念 D . 我們在享受權(quán)利之后，也要適當(dāng)履行法定義務(wù) 3. （2分） 國家網(wǎng)信辦依法關(guān)閉了任志強(qiáng)、孫海英等網(wǎng)絡(luò)大V的賬號。國家網(wǎng)信辦發(fā)言人發(fā)表談話稱，網(wǎng)絡(luò)空間不是法外之地，任何人不得利用網(wǎng)絡(luò)傳播違法信息。對此理解正確的是（ ） ①我國公民的言論自由是有條件的 ②所有公民都有遵守法律的義務(wù)和責(zé)任 ③社會公眾人物是執(zhí)法的重點(diǎn)對象 ④網(wǎng)絡(luò)空間是我國法律的空白地帶 A . ①② B . ②③ C . ②④ D . ③④ 4. （2分） 下列既是公民權(quán)利又是公民義務(wù)的有（ ） ①勞動 ②受教育 ③納稅 ④服兵役 A . ①③ B . ②③ C . ①② D . ①④ 5. （2分） (2019貴港) 有識之士認(rèn)為：機(jī)動車“禮讓斑馬線”行動要從“禮讓”向“理讓”轉(zhuǎn)變，不僅要規(guī)范機(jī)動車避讓行人，更要倡導(dǎo)行人與機(jī)動車互相避讓，違法行走的路人，不應(yīng)在“禮讓斑馬線”的范圍。這一觀點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了公民（ ） ①在法律面前一律平等 ②行使的權(quán)利和履行的義務(wù)是相同的 ③要堅(jiān)持權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一 ④必須在法律的范圍內(nèi)行使政治權(quán)利 A . ①③ B . ①④ C . ②③ D . ②④ 6. （2分） 我國憲法規(guī)定：“任何公民享有憲法和法律規(guī)定權(quán)利，同時必須履行憲法和法律規(guī)定義務(wù)?！惫駲?quán)利和義務(wù)的一致性告訴我們（ ） A . 先履行義務(wù)，后享受權(quán)利 B . 先享受權(quán)利，后履行義務(wù) C . 權(quán)利必須行使，義務(wù)必須履行 D . 正確行使權(quán)利，自覺履行義務(wù) 7. （2分） 我國憲法規(guī)定:“任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利，同時必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)?！惫駲?quán)利義務(wù)的統(tǒng)一性告訴我們（ ） A . 先履行義務(wù)，后享受權(quán)利 B . 先享受權(quán)利，后履行義務(wù) C . 權(quán)利必須行使，義務(wù)必須履行 D . 正確行使權(quán)利，自覺履行義務(wù) 8. （2分） 我國憲法規(guī)定：“任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利，同時必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)?！边@就是說，公民在依法享受權(quán)利的同時，也要恪守法律義務(wù)。下列屬于法律義務(wù)的是（ ） ①宗教信仰自由 ②勞動和受教育 ③依法納稅 ④父母撫養(yǎng)教育未成年子女和成年子女贍養(yǎng)扶助父母 A . ①②④ B . ①②③ C . ①③④ D . ②③④ 9. （2分） 國家在允許人們廣泛運(yùn)用微信群、QQ群等互聯(lián)網(wǎng)群組進(jìn)行交流的同時，也出臺了《互聯(lián)網(wǎng)群組信息服務(wù)管理規(guī)定》，對群主和用戶的行為分別作出了規(guī)定。這說明（ ） A . 公民的權(quán)利和義務(wù)都是國家規(guī)定的 B . 公民應(yīng)先履行義務(wù)，然后才能享受權(quán)利 C . 法律要求做的可以有選擇地去做 D . 權(quán)利和義務(wù)是統(tǒng)一的，沒有無權(quán)利和義務(wù)，也沒有無義務(wù)的權(quán)利 10. （2分） (2019八下鎮(zhèn)原期中) 中學(xué)生小剛路過一家旅行社時，發(fā)現(xiàn)門口擺放的廣告牌上寫有“赴港澳臺出國旅游”的字樣，小剛走進(jìn)這家旅行社，向他們指出其中的錯誤。小剛的行為是（ ） ①行使公民的基本權(quán)利 ②履行公民的基本義務(wù) ③愛國主義的表現(xiàn) ④以實(shí)際行動履行法定義務(wù) A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④ 11. （2分） (2019北區(qū)模擬) 我國憲法規(guī)定：“任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利，同時必須履行憲法和法律規(guī)定義務(wù)?！惫駲?quán)利和義務(wù)的一致性告訴我們（ ） A . 先履行義務(wù)，后享有權(quán)利 B . 先享有權(quán)利，后履行義務(wù) C . 權(quán)利必須行使，義務(wù)必須履行 D . 正確行使權(quán)利，自覺履行義務(wù) 12. （2分） “你可以唱歌，但不能在午夜破壞我的美夢?！迸c這句話的意思相符的是（ ） ①權(quán)利是為自己的，義務(wù)是為他人的 ②公民要在法律允許的范圍內(nèi)行使權(quán)利　 ③作為公民要增強(qiáng)法律意識 ④公民的權(quán)利和義務(wù)是相互依存、密不可分的 A . ①②④ B . ①③④ C . ②③④ D . ①②③ 13. （2分） 張某為謀取私利,獵捕、售賣國家二級保護(hù)野生動物,被當(dāng)?shù)厝嗣穹ㄔ阂苑欠ㄊ召彙C捕珍貴、瀕危野生動物罪判處有期徒刑。這啟示我們（ ） A . 做出法律所禁止的行為,可能會受到法律制裁 B . 實(shí)施了法律所禁止的行為,應(yīng)承擔(dān)刑事責(zé)任 C . 違反法定義務(wù)的行為,要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任 D . 只要不違法,我們大膽去做 14. （2分） (2019八下肇慶期中) 堅(jiān)持公民在法律面前一律平等，是公民享有權(quán)利與履行義務(wù)必須遵循的一個重要原則。根據(jù)這一原則（ ） ①任何公民都平等地享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利和履行規(guī)定的義務(wù) ②任何公民都享有同樣的權(quán)利和義務(wù) ③任何公民都平等地適用法律 ④任何公民在立法上都是平等的 A . ①②③ B . ①②④ C . ①③ D . ②③④ 15. （2分） 下面漫畫中人物的做法（ ） A . 正確,認(rèn)識到權(quán)利和義務(wù)具有一致性 B . 錯誤,沒有認(rèn)識到權(quán)利和義務(wù)具有一致性 C . 正確,認(rèn)識到權(quán)利和義務(wù)都是由法律規(guī)定的 D . 錯誤,沒有認(rèn)識到權(quán)利和義務(wù)是可以分割的 二、 非選擇題 (共3題；共30分) 16. （10分） 材料一：2015年12月30日，中央文明辦在海南海口舉行全國道德模范與身邊好人現(xiàn)場交流會活動，揭曉12月“中國好人榜”：助人為樂模范、義務(wù)輔導(dǎo)學(xué)生音樂課40年的河南開封百歲老人張桂山；誠實(shí)守信模范、打造誠信工程、貸款也要付清農(nóng)民工工錢的河南信陽劉曉兵等人當(dāng)選。 材料二：中學(xué)生小珊用兩年時間寫的反映中學(xué)生學(xué)習(xí)生活的中篇小說正式出版、小珊收到出版社寄來的樣本和稿酬支付單，在稿酬支付單“備注”一欄寫著應(yīng)繳個人所得稅588元，將由出版社代繳。奶奶看了支付單后有些不解，小珊向奶奶解釋說：“未成年人按規(guī)定繳納個人所得稅，是履行應(yīng)盡義務(wù)，是光榮的……” （1） 這些“中國好人”履行了什么義務(wù)？履行這項(xiàng)義務(wù)有何重要意義？ （2） 小珊按規(guī)定繳納個人所得稅是履行哪個方面的義務(wù)？ （3） 在今后的人生旅途中，我們應(yīng)如何忠實(shí)地履行義務(wù)？ 17. （10分） (2019日照) 王某年少時因意外失去父母成了一名孤兒，在政府的幫助下他讀完了中學(xué)。隨后，他響應(yīng)國家的號召應(yīng)征入伍，因在部隊(duì)表現(xiàn)突出而多次受到嘉獎。退役后，他買下一輛卡車開始跑個體運(yùn)輸，不僅自己富了起來，還帶領(lǐng)村民走上了富裕之路。他被評為“納稅積極分子”，當(dāng)選縣人大代表。 （1） 王某享有了哪些基本權(quán)利？履行了哪些基本義務(wù)？ （2） 運(yùn)用權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系，談?wù)勍跄承惺箼?quán)利、履行義務(wù)的做法給我們的啟示。 18. （10分） 材料　江某高中畢業(yè)后，響應(yīng)國家號召，參加中國人民解放軍武裝警察部隊(duì);退役后，他盡心照料父母;同時，自籌資金，經(jīng)營飲食業(yè)。由于認(rèn)真守法，積極納稅，多次被稅務(wù)部門評為納稅先進(jìn)分子，他還被選舉為區(qū)人大代表。 結(jié)合上述材料，請運(yùn)用道德與法治的有關(guān)知識回答下列問題。 （1） 江某享受了憲法賦予的哪些基本權(quán)利？ （2） 江某履行了憲法規(guī)定的哪些義務(wù)？ （3） 公民應(yīng)當(dāng)怎樣依法行使權(quán)利和履行法定義務(wù)？ 第 8 頁 共 8 頁 參考答案 一、 選擇題 (共15題；共30分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 二、 非選擇題 (共3題；共30分) 16-1、 16-2、 16-3、 17-1、 17-2、 18-1、 18-2、 18-3、