九年級(jí)語文上冊 第六單元 第12課《李逵見宋江》同步練習(xí)（含解析）（新版）北師大版

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第12課《李逵見宋江》同步練習(xí) 一、基礎(chǔ)知識(shí)及運(yùn)用 1、《水滸傳》作者 ， （朝代）小說家。 答案：施耐庵|元末明初 解析：根據(jù)所學(xué)所記知識(shí)積累直接解答即可，注意兩空不要填寫錯(cuò)位，作者名不要出現(xiàn)錯(cuò)別字，“元末明初”要寫清楚，不可寫“元”或“明”。 點(diǎn)評(píng)：《水滸傳》是我國四大古典名著之一，有關(guān)知識(shí)要明確記憶。 2、 小說，長篇小說的一種，我國 的主要形式，由宋元講史話本發(fā)展而來。它的特點(diǎn)是分回標(biāo)目、分章敘事、首尾完整、故事連接、段落整齊。 答案：章回體|古典小說 解析：根據(jù)所學(xué)所記知識(shí)積累直接解答即可。第一空后面已經(jīng)有了“長篇”，所以不可能填“長篇”，根據(jù)題中的提示信息“分回標(biāo)目、分章敘事”即可判斷“章回體”。 點(diǎn)評(píng)：《水滸傳》是我國四大古典名著之一，有關(guān)知識(shí)要明確記憶。 3、《水滸傳》是我國第一部 （語言特點(diǎn)）長篇小說，也是第一部描寫 的小說，全書圍繞“__________”這一線索展開情節(jié)，表現(xiàn)了一群不堪暴政欺壓的“好漢”聚義梁山，直至失敗的全過程。 答案：白話|農(nóng)民起義|官逼民反 解析：根據(jù)所學(xué)所記知識(shí)積累直接解答即可。第一空要根據(jù)提示信息“語言特點(diǎn)”來判斷，“白話”即有別于文言，基本上接近現(xiàn)代漢語。第二空不能錯(cuò)填空成“一百零八將”，要從小說敘述事件總體性質(zhì)上來概括即“農(nóng)民起義”。第三空有引號(hào)，根據(jù)“線索”一詞有固有的短語來判斷即“官逼民反”，不可填空“逼上梁山”。 點(diǎn)評(píng)：《水滸傳》是我國四大古典名著之一，有關(guān)知識(shí)要明確記憶。 4、《李逵見宋江》節(jié)選自《水滸傳》第三十八回，原回目是“及時(shí)雨會(huì)神行太保，黑旋風(fēng)斗浪里白條”，其中“黑旋風(fēng)”指的是__________，“浪里白條”指的是________。 答案：李逵|張順 解析：根據(jù)閱讀積累，了解《水滸傳》中的人物來判斷即可。 點(diǎn)評(píng)：本題不難，兩個(gè)人物都是《水滸傳》中的重要人物，容易記憶。 5、給下列加點(diǎn)字注音。 肴饌 赦宥 恁么 一錠 搶擄 答案：zhun|yu|nn|dnɡ|lǔ 解析：根據(jù)閱讀積累，了解《水滸傳》中的人物來判斷即可。 點(diǎn)評(píng)：本題不難，兩個(gè)人物都是《水滸傳》中的重要人物，容易記憶。 6、比較下列加點(diǎn)字古今意義的不同。 ①但是發(fā)來的配軍，常例送銀五兩。（古義________ ；今義________ ） ②兩人正說到心腹相愛之處。（古義_____________ ；今義_________ ） ③兄長少坐。（古義__________ ；今義________ ） ④見今在此牢里勾當(dāng)。（古義________ ；今義________ ） 答案：只要是|表示轉(zhuǎn)折的關(guān)系|相互尊敬、愛慕|互相愛戀|(zhì)稍微，一會(huì)兒|與“多”相對 解析：首先了解句子的意思，根據(jù)語境判斷字詞的含義，再說明現(xiàn)在的意思。 點(diǎn)評(píng)：《水滸傳》雖是白話小說，但還是有不少文言。字詞的古今異義是文言中常見的語言現(xiàn)象，學(xué)習(xí)時(shí)要注意了解。 7、給加點(diǎn)字釋義。 赍書飛報(bào)緊急軍情事 果然仗義疏財(cái)，名不虛傳 你將贖來用度 答案：攜帶|假|(zhì)用財(cái)物換回抵押品 解析：首先了解句子的意思，根據(jù)語境判斷字詞的含義即可。 點(diǎn)評(píng)：《水滸傳》雖是白話小說，但還是有不少文言。學(xué)習(xí)時(shí)要了解文言字詞的含義。 8、解釋下列詞語 冒瀆： 宥： 恁么： 粗鹵： 仗義疏財(cái)： 名不虛傳： 遮莫： 革爭： 答案：冒犯褻瀆|寬赦|如此，這樣|粗暴魯莽，用來指人說話、行事的態(tài)度|講義氣，輕錢財(cái)，多指拿出錢來幫助有困難的人|確實(shí)很好，不是空有虛名|不管，不論|爭吵 解析：根據(jù)所學(xué)所記，回顧課文注釋內(nèi)容，直接解釋詞語，注意關(guān)鍵字詞要理解準(zhǔn)確。 點(diǎn)評(píng)：閱讀古典小說，要注意注釋中字詞的注音和釋義，理解記憶。 9、根據(jù)本文幾個(gè)部分的內(nèi)容。 第一部分：宋江憑吳用之信和戴宗見面。 第二部分： 第三部分： 第四部分：宋江等三人到潯陽江邊喝酒。 答案：本文是標(biāo)題是“李逵見宋江”，自然要根據(jù)所學(xué)所記，抓住兩個(gè)的相關(guān)的活動(dòng)來概括，按第一部分第四部分所示語句的形式概括即可。 解析：對于敘事的小說來說，根據(jù)故事情節(jié)，要抓住主要人物的行為活動(dòng)來概括情節(jié)點(diǎn)。 10、指出下面句子使用的描寫方法。 ①李逵拍手叫道：“我那爺！你何不早說些個(gè)，也教鐵牛歡喜！” ②當(dāng)時(shí)李逵慌忙跑出城外小張乙賭房里來，便去場上，將這十兩銀子撇在地下。 ③李逵得了這個(gè)銀子，尋思道：“難得宋江哥哥，又不曾和我深交，便借我十兩銀子。果然仗義疏財(cái)，名不虛傳。” 答案：①動(dòng)作、語言描寫 ②動(dòng)作描寫 ③心理描寫 解析：首先要了解小說中描寫人物有哪幾種方法，再根據(jù)句子內(nèi)容判斷即可。 點(diǎn)評(píng)：閱讀小說，要了解小說中描寫人物的方法，學(xué)會(huì)運(yùn)用。 11、下列加點(diǎn)字注音沒有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）。 A.水滸（hǔ） 搶擄（lǔ） 肴饌（yo） 倘或（chng） B.酒肆（s） 耿直（gěng） 拽起（zhuāi） 閑暇（xi） C.解拆（ji） 沂水（y） 牌頭（pi） 鄆城（yn） D.赦宥（sh） 還鄉(xiāng)（hun） 遮莫（zhē） 恕罪（sh） 答案：D 解析：用反選排除法，A項(xiàng)中“倘”應(yīng)讀“tǎng”；B項(xiàng)中“拽”應(yīng)讀“zhui”；C項(xiàng)中“解”應(yīng)讀“jiě”。答案為D。 點(diǎn)評(píng)：此類題要根據(jù)詞詞義和形聲字中的聲旁特點(diǎn)協(xié)助判斷讀音。要注意易錯(cuò)的聲韻母，比如b與p，j、q、x的區(qū)別，n、l的區(qū)別，z、c的區(qū)別，平舌音和翹舌音的區(qū)別，前后鼻音的區(qū)別。 12、下面是對《水滸傳》相關(guān)內(nèi)容的敘述，有誤的一項(xiàng)是（ ） A.梁山一百單八將中第一個(gè)出場的人物及其綽號(hào)是九紋龍史進(jìn)。 B.“黑熊一身粗肉，牛似遍體頑皮，交加一字赤黃眉，雙眼赤絲亂系。怒發(fā)渾如鐵刷，猙獰好似狻猊，天蓬惡煞下云梯?！边@幾句話寫的是魯達(dá)。 C.“眼如丹鳳，眉似臥蠶。大耳垂珠，唇口方正，額闊頂平。年及三旬，有養(yǎng)濟(jì)萬人度量。身軀六尺，懷掃除四海心機(jī)。志宇軒昂，胸襟秀麗?！边@段話描寫的人物是宋江。 D.《水滸傳》中描寫了眾多英雄好漢的形象，其中一開始逆來順受，后來怒而反抗的人物是林沖。 答案：B 解析：抓住各項(xiàng)表述的要點(diǎn)，根據(jù)所讀所學(xué)，梳理小說的內(nèi)容，判斷正誤。B錯(cuò)，寫的人物是李逵。 點(diǎn)評(píng)：對于古典名著要認(rèn)真閱讀，把握其中的內(nèi)容，了解有關(guān)的知識(shí)信息。 13、下面是《水滸傳》中的相關(guān)情節(jié)和人物，請給有相關(guān)性的情節(jié)和人物配對。 A.拳打鎮(zhèn)關(guān)西 a.林沖 B.誤入白虎堂 b.魯達(dá) C.智取生辰綱 c.吳用 D.怒殺閻婆惜 d.宋江 E.醉打蔣門神 e.李逵 F.沂嶺殺四虎 f.武松 答案：Ab；Ba；Cc；Dd；Ef；Fe 解析：解答本題，可以由易到難地判斷，先判斷自己了解的內(nèi)容，再以此類推。 點(diǎn)評(píng)：對于古典名著要認(rèn)真閱讀，把握其中的內(nèi)容，了解有關(guān)的知識(shí)信息。 14、下面是李逵的語言和其性格特點(diǎn)，請根據(jù)相關(guān)性配對。 A.李逵的“直” a.“干你鳥事！” B.李逵的“粗” b.“倘或贏得幾貫錢來，請他一請也好看。” C.李逵的“忠” .c.“我那爺！你何不說些個(gè)，也教鐵牛歡喜！.”撲翻身軀便拜。 答案：Ab；Ba；Cc 解析：解答本題，可以由易到難地判斷，先判斷自己了解的內(nèi)容，再以此類推。 點(diǎn)評(píng)：閱讀古典小說，要注意抓住人物的言行來分析人物性格特點(diǎn)，學(xué)習(xí)時(shí)要多加練習(xí)。 二、問題理解 15、怎么理解李逵忠直的言行？ 答案：小說中“忠直”指李逵對宋江的忠心耿耿、心直口快、粗魯使性。當(dāng)然包含李逵對自己的崇敬赤誠作出“忠直漢子”的評(píng)價(jià)。（如“這黑漢子是誰？”宋江就是從這些言行中了解了的。） 解析：根據(jù)所學(xué)所記，梳理小說中與李逵有關(guān)的情節(jié)，分析其“忠”的表現(xiàn)。李逵的“忠”只是對宋江的“哥們義氣”，而不是對朝廷，這與宋江的“忠”不同。 點(diǎn)評(píng)：閱讀古典小說，要注意抓住人物的言行來分析人物性格特點(diǎn)，學(xué)習(xí)時(shí)要多加練習(xí)。 16、思考：李逵在什么樣的場景，面對什么的人，說了哪些話，這些話表現(xiàn)了李逵是什么樣的人？ 答案：比如李逵第一次見宋江，就問戴宗：“哥哥，這黑漢子是誰？”戴宗責(zé)備他，他不服。等戴宗向他介紹了情況，他還說：“莫不是山東及時(shí)雨黑宋江！”他心里怎么想，口里就怎么說，他是粗人，不懂得客套和應(yīng)酬之事，不受禮節(jié)的約束。 解析：根據(jù)所學(xué)所記，梳理本課選文中與李逵有關(guān)的情節(jié)，摘選他的語言，概括其性格特點(diǎn)。 點(diǎn)評(píng)：閱讀古典小說，要注意抓住人物的言行來分析人物性格特點(diǎn)，學(xué)習(xí)時(shí)要多加練習(xí)。 17、李逵的性格特點(diǎn)表現(xiàn)在哪些方面？ 答案：“黑旋風(fēng)”李逵具有純樸、粗豪的品質(zhì)，他反抗性很強(qiáng)，對正義事業(yè)和朋友很忠誠，但性情急躁。是剛直、勇猛而又魯莽的人物典型。 解析：根據(jù)所學(xué)所記，梳理本課選文中與李逵有關(guān)的情節(jié)，結(jié)合小說其它情節(jié)，從李逵的言行表現(xiàn)來全面分析其性格特點(diǎn)。 點(diǎn)評(píng)：閱讀古典小說，要學(xué)會(huì)抓住人物言行來分析人物形象。 18、爽直天真是李逵的性格特點(diǎn)之一?？稍诒疚乃?jié)選的故事中他為什么要接連撒謊、使賴呢？ 答案：李逵出于對宋江的仰慕，初見時(shí)便想給宋江留下一個(gè)好的印象，便力圖以謊言取得宋江的重視。得到宋江的銀子后，他決計(jì)賭一把，想贏了錢來宴請宋江。沒想到不但沒贏到銀子，反而將宋江的銀子輸了個(gè)干凈。為了爭得面子，爭得江湖好漢聲譽(yù)，最后不得不賴賭，做出了賴賬打人的舉動(dòng)。 解析：根據(jù)所學(xué)所記，回顧小說內(nèi)容，找到題干中提示的情節(jié)，根據(jù)具體情節(jié)內(nèi)容分析李逵撒謊、使賴的原因。 點(diǎn)評(píng)：閱讀古典小說，要大致把握其中的情節(jié)，學(xué)會(huì)分析問題。 19、宋江不辨真假即給李逵銀兩，李逵賭輸打人后，他又是幫其賠償，又是幫其安撫人心，從中我們可以看出宋江具有怎樣的品質(zhì)？ 答案：宋江為人豪爽，仗義疏財(cái)，善于拉攏、收買人心，具有領(lǐng)導(dǎo)才能和領(lǐng)袖品質(zhì)。 解析：根據(jù)所學(xué)所記，回顧小說內(nèi)容，找到題干中提示的情節(jié)，再結(jié)合小說中其它有關(guān)情節(jié)分析宋江的性格特點(diǎn)。 點(diǎn)評(píng)：閱讀古典小說，要學(xué)會(huì)抓住人物言行來分析人物形象。 20、宋江評(píng)價(jià)李逵是“忠直漢子”，他的根據(jù)是什么？ 答案：當(dāng)李逵不知宋江身份時(shí)，言語粗魯，不肯隨便下拜。一旦證實(shí)后卻“撲翻身軀便拜”，這表現(xiàn)了李逵的樸實(shí)、真誠。 宋江為人豪爽，仗義疏財(cái)，善于拉攏、收買人心，具有領(lǐng)導(dǎo)才能和領(lǐng)袖品質(zhì)。 解析：根據(jù)所學(xué)所記，回顧小說內(nèi)容，梳理李逵的言行來表現(xiàn)即可解答本題。 點(diǎn)評(píng)：閱讀古典小說，要學(xué)會(huì)抓住人物言行來分析人物形象。 21、選文從哪幾個(gè)方面表現(xiàn)了李逵的性格特點(diǎn)？其中最主要的手段是什么？這樣寫有什么好處？ 答案：通過對李逵的語言、動(dòng)作的正面描寫和宋江與戴宗兩人談話的側(cè)面描寫表現(xiàn)了其性格特點(diǎn)。其中最主要的手段是語言（對話）描寫。這樣通過各個(gè)角度全面地對人物進(jìn)行刻畫和渲染，使人物形象更加豐滿，性格特征更突出。當(dāng)李逵不知宋江身份時(shí)，言語粗魯，不肯隨便下拜。一旦證實(shí)后卻“撲翻身軀便拜”，這表現(xiàn)了李逵的樸實(shí)、真誠。 解析：根據(jù)所學(xué)所記，回顧小說內(nèi)容，梳理李逵的言行來表現(xiàn)來分析。題干中所說“主要的手段”即可塑造人物的寫作方法，可從直接描寫和側(cè)面描寫兩個(gè)方面來分析?！昂锰帯笨梢詮耐怀鋈宋镄蜗蟮淖饔脕矸治?。 點(diǎn)評(píng)：閱讀古典小說，要學(xué)會(huì)抓住人物言行來分析人物形象。 22、根據(jù)《水滸傳》中的有關(guān)情節(jié)，分析李逵與魯提轄性格的不同。 答案：李逵有勇無謀，只粗不細(xì)，如為母找水卻讓老虎吃了母親。魯提轄有勇有謀，粗中有細(xì)，他打死鎮(zhèn)關(guān)西時(shí)，故意使了個(gè)障眼法說自己還會(huì)回來，便溜之大吉。 解析：根據(jù)所學(xué)所記，回顧小說內(nèi)容，梳理李逵與魯提轄有關(guān)的的情節(jié)來分析，點(diǎn)明情節(jié)內(nèi)和兩人性格哪方面的不同。 點(diǎn)評(píng)：閱讀古典小說，要善于根據(jù)情節(jié)內(nèi)容來理解人物形象。 23、你讀過《水滸傳》嗎？《水滸傳》中有梁山好漢108將，你最喜歡其中的哪個(gè)呢，說說喜歡他的理由吧！ 答案：喜歡“花和尚”魯智深。他嫉惡如仇、有勇有謀，膽大心細(xì)、慷慨大方。拳打鎮(zhèn)關(guān)西這一事件充分表現(xiàn)了魯智深的這些性格特征。 解析：根據(jù)所學(xué)所記，回顧小說有關(guān)人物，根據(jù)情節(jié)分析他們的形象特點(diǎn)，說明自己喜歡的理由。 點(diǎn)評(píng)：閱讀古典小說，要善于根據(jù)情節(jié)內(nèi)容來理解人物形象。 三、課內(nèi)閱讀 24、閱讀下面的文字 李逵看著宋江，問戴宗道：“哥哥，這黑漢子是誰？”戴宗對宋江笑：“押司，你看這廝恁么粗鹵，全不識(shí)些體面！”李逵便道：“我問大哥，怎地是粗鹵？”戴宗道：“兄弟，你便請問‘這位官人是誰’便好，你倒卻說‘這黑漢子是誰’。這不是粗鹵，卻是甚么？我且與你說知，這位仁兄便是閑常你要去投奔他的義士哥哥?！崩铄拥溃骸澳皇巧綎|及時(shí)雨黑宋江？”戴宗喝道：“咄！你這廝敢如此犯上，直言叫喚，全不識(shí)些高低！兀自不快下拜，等幾時(shí)！”李逵道：“若真?zhèn)€是宋公明，我便下拜。若是閑人，我卻拜甚鳥。節(jié)級(jí)哥哥不要瞞我拜了，你卻笑我。”宋江便道：“我正是山東黑宋江?！崩铄优氖纸械溃骸拔夷菭?！你何不早說些個(gè)，也教鐵牛歡喜！”撲翻身軀便拜。宋江連忙答禮，說道：“壯士大哥請坐?！贝髯诘溃骸靶值?，你便來我身邊坐了吃酒?！崩铄拥溃骸安荒螣┬”K吃，換個(gè)大碗來篩。”宋江便問道：“恰才大哥為何在樓下發(fā)怒？”李逵道：“我有一錠大銀，解了十兩小銀使用了。卻問這主人家那借十兩銀子，去贖那大銀，出來便還他。自要些使用。叵耐這鳥主人不肯借與我。卻待要和那廝放對，打得他家粉碎，卻被大哥叫了我上來?！彼谓溃骸爸挥檬畠摄y子去取，再要利錢么？”李逵道：“利錢已有在這里了，只要十兩本錢去討。”宋江聽罷，便去身邊取出一個(gè)十兩銀子把與李逵，說道：“大哥，你將贖來用度?！贝髯谝璁?dāng)時(shí)，宋江已把出來了。李逵接得銀子，便道：“卻是好也！兩位哥哥只在這里等我一等。贖了銀子，便來送還，就和宋哥哥去城外吃碗酒?！彼谓溃骸扒易蛔詭淄肓巳??！崩铄拥溃骸拔胰チ吮銇??！蓖崎_簾子，下樓去了。戴宗道：“兄長休借這銀與他便好。恰才小弟正欲要阻，兄長已把在他手里了?！彼谓溃骸皡s是為何，尊兄說這話？”戴宗道：“這廝雖是耿直，只是貪酒好賭。他卻幾時(shí)有一錠大銀解了！兄長吃他賺漏了這個(gè)銀去。他慌忙出門，必是去賭。若還贏得時(shí)，便有的送來還哥哥；若是輸了時(shí)，那里討這十兩銀來拜還兄長。戴宗面上須不好看。”宋江笑道：“院長尊兄，何必見外。量這些銀兩，何足掛齒。由他去賭輸了罷。若要用時(shí)，再送些與他使。我看這人倒是個(gè)忠直漢子?！贝髯诘溃骸斑@廝本事自有，只是心粗膽大不好。在江州牢里，但吃醉了時(shí)，卻不奈何罪人，只要打一般強(qiáng)的牢子。我也被他連累得苦。專一路見不平，好打強(qiáng)的人。以此江州滿城人都怕他。” （1）根據(jù)畫線句分析人物的性格特點(diǎn)。 答案：言語粗魯，心直口快，性格憨直。 （2）“路見不平一聲吼，該出手時(shí)就出手?！边@是梁山好漢好打抱不平的特點(diǎn)。選文中哪些文字表明了李逵這一性格？它刻畫李逵形象屬于什么描寫方式？ 答案：“這廝本事自有，只是心粗膽大不好。在江州牢里，但吃醉了時(shí)，卻不奈何罪人，只要打一般強(qiáng)的牢子。我也被他連累得苦。專一路見不平，好打強(qiáng)的人。”側(cè)面描寫或間接描寫。 解析：第一題，根據(jù)李逵的“不拜”與“拜”以及他的語言來分析其性格特點(diǎn)。第二題，根據(jù)題干中的提示摘引也李逵的語言，點(diǎn)明側(cè)面描寫的方法即可。 點(diǎn)評(píng)：閱讀古典小說，要善于根據(jù)情節(jié)內(nèi)容來理解人物形象。 四、拓展閱讀 25、閱讀下面的文字 話說當(dāng)時(shí)薛霸雙手舉起棍來，望林沖腦袋上便劈下來。說時(shí)遲，那時(shí)快，薛霸的棍恰舉起來，只見松樹背后，雷鳴也似一聲，那條鐵禪杖飛將來，把這水火棍一隔，丟去九霄云外，跳出一個(gè)胖大和尚來，喝道：“灑家在林子里聽你多時(shí)！” 兩個(gè)公人看那和尚時(shí)，穿一領(lǐng)皂布直裰，挎一口戒刀，提著禪杖，掄起來打兩個(gè)公人。林沖方才閃開眼看時(shí)，認(rèn)得是魯智深。林沖連忙叫道：“師兄不可下手！我有話說?！敝巧盥牭茫兆《U杖。兩個(gè)公人呆了半晌，動(dòng)彈不得。林沖道：“非干他兩個(gè)事，盡是高太尉使陸虞候分付他兩個(gè)公人，要害我性命，他兩個(gè)怎不依他？你若打殺他兩個(gè)，也是冤屈。” 魯智深扯出戒刀，把索子都割斷了，便扶起林沖，叫：“兄弟，俺自從和你買刀那日相別之后，灑家憂得你苦。自從你受官司，俺又無處去救你。打聽的你斷配滄州，灑家在開封府前又尋不見，卻聽得人說，監(jiān)在使臣房內(nèi)，又見酒保來請兩個(gè)公人說道：‘店里一位官人尋說話?！源?，灑家疑心，放你不下?？诌@廝們路上害你，俺特地跟將來。見這兩個(gè)撮鳥帶你入店里去，灑家也在那里歇。夜間，聽得那廝兩個(gè)做神做鬼，把滾湯賺了你腳。那時(shí)俺便要?dú)⑦@兩個(gè)撮鳥，卻被客店里人多，恐防救了。灑家見這廝們不懷好心，越放你不下。你五更里出門時(shí)，灑家先投奔這林子里來，等殺這廝兩個(gè)撮鳥。他到來這里害你，正好殺這廝兩個(gè)！”林沖勸道：“既然師兄救了我，你休害他兩個(gè)性命?！濒斨巧詈鹊溃骸澳氵@兩個(gè)撮鳥！灑家不看兄弟面時(shí)，把你這兩個(gè)都剁做肉醬！且看兄弟面皮，饒你兩個(gè)性命！”就那里插了戒刀，喝道：“你們這兩個(gè)撮鳥，快攙兄弟，都跟灑家來！”提了禪杖先走。兩個(gè)公人那里敢回話，只叫：“林教頭救俺兩個(gè)！”依前背上包裹，提了水火棍，扶著林沖，又替他拿了包裹，一同跟出林子來。 行得三四里路程，見一座小酒店在村口。深、沖、超、霸，四人入來坐下，喚酒保買五七斤肉，打兩角酒來吃，回些面來打餅。酒保一面整治把酒來篩。兩個(gè)公人道：“不敢拜問師父在那個(gè)寺里住持？”智深笑道：“你兩個(gè)撮鳥，問俺住處做甚么？莫不去教高俅做甚么奈何灑家？別人怕他，俺不怕他！灑家若撞著那廝，教他吃三百禪杖！”兩個(gè)公人那里敢再開口。吃了些酒肉，收拾了行李，還了酒錢，出離了村口。林沖問道：“師兄今投那里去？”魯智深道：“殺人須見血，救人須救徹；灑家放你不下，直送兄弟到滄州?！? （1）選文敘述的是大家比較熟悉的一個(gè)故事，請簡要概括故事的內(nèi)容。 答案：魯智深大鬧野豬林，救出林沖。 （2）對《水滸傳》中的英雄人物，有人用成語“逼上梁山”來概括，結(jié)合選文中人物的遭遇或?qū)Α端疂G傳》中其他英雄人物的了解，談?wù)勀銓Α氨粕狭荷健边@一成語的理解。 答案： “逼上梁山”指英雄們被逼無奈才反抗朝廷。如魯智深伸張正義，為救金家父女，打死鎮(zhèn)關(guān)西，卻被緝拿，流浪江湖；林沖被高衙內(nèi)陷害，一味逆來順受，蒙冤發(fā)配后，還想息事寧人，安分生活，卻被一再追殺，終于被逼造反。 解析：第一題，根據(jù)選文中人物的主要活動(dòng)從什么人物做了什么事，結(jié)果如何這方面用陳述句式來概括。第二題，根據(jù)所讀所記，回顧小說中人物的遭遇，從梁山好漢大多是被官府欺壓而不得不上梁山來理解“逼”字。 點(diǎn)評(píng)：閱讀古典小說，要結(jié)合時(shí)代背景理解小說中所表達(dá)的思想。