高中生物 3_1 基因的分離定律學案 新人教版必修2
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第三章 遺傳和變異 第一節(jié) 基因的分離定律(第1課時) 一、學習目標 1、說出孟德爾選擇實驗材料的成功之處。 2、能說舉例說明相對性狀、顯性性狀、隱性性狀、基因型、表現(xiàn)性、純合子、雜合子、等位基因的概念。 3、概述一對相對性狀的雜交試驗以及能做出解釋 二、教學重點 1說出一對相對性狀的雜交實驗過程 2 說出基因分離定律的內(nèi)容 三、教學難點 對一對相對性狀的雜交試驗做出解釋。 4、 教學方法 講述法、歸納法、自主學習、合作探究 5、 教學用具 課件 六、教學過程 【課前預習】 (一)孟德爾的豌豆雜交試驗 【質(zhì)疑討論】為什么用豌豆作實驗材料,結(jié)果會可靠? 用豌豆做實驗材料的優(yōu)點: ①自花傳粉,閉花授粉(即嚴格的_________植物)。自然狀態(tài)下都是純種,結(jié)果可靠易于分析。 ②豌豆品種間具有一些穩(wěn)定的、易于區(qū)分的 。雜交試驗的結(jié)果容易觀察和分析。 【相關(guān)概念】 性狀:生物體所表現(xiàn)出來的 、生理生化特征或行為方式等 相對性狀:指同一種生物 性狀的 表現(xiàn)類型。如豌豆花的紫花、白花等。 課件出示人的一些典型的相對性狀的圖片,如有無酒窩、有無耳垂等,幫助學生理解相對性狀 雜交試驗的相關(guān)概念 雄蕊:包括花藥和花絲兩部分,花藥中有花粉?;ㄋ幊墒旌螅ǚ凵l(fā)出來。 雌蕊:由柱頭、花柱、子房三部分組成。子房發(fā)育成果實,子房中的胚珠發(fā)育成種子;胚珠中受精卵發(fā)育成胚,受精極核發(fā)育成胚乳 兩性花:同一朵花中既有雄蕊又有雌蕊,這樣的花稱為兩性花。 單性花:一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊,這樣的花稱為單性花。 自花傳粉:兩性花的花粉,落在同一朵花的雌蕊柱頭上的過程,叫自花傳粉。 閉花傳粉:花在未開放前,因雄蕊和雌蕊都緊緊地被花瓣包裹著,雄蕊花藥中的花粉傳到雌蕊的柱頭上,稱之為閉花傳粉。異花傳粉:兩朵花之間的傳粉過程,叫異花傳粉。 母本:接受花粉的植株叫做母本(♀)。 父本:供應花粉的植株叫做父本(♂)。 去雄:在花未成熟前,拔開花瓣除去末成熟花的全部雄蕊,叫做去雄。 思考探究1:豌豆是自花傳粉的植物,在實驗中是怎樣實現(xiàn)異花傳粉的? (二)一對相對性狀的遺傳試驗 過程:純種紫花豌豆和白花豌豆作親本進行雜交得到F1,再讓F1 得F2。 (1)常用的遺傳學符號和含義: 符號 P F2 含義 子一代 自交 雜交 母本 父本 (2)請完成“紫花豌豆與白花豌豆的雜交試驗圖解” 請大家閱讀書27-29頁相關(guān)內(nèi)容,填空 ① P: 純種紫花豌豆 純種白花豌豆 (雜交) ↓ F1: 豌豆 ↓(自交) 表現(xiàn)型: 豌豆: 豌豆 F2 個體數(shù): 705株 : 224株 比 值: : ② 實驗結(jié)果 F1只表現(xiàn)出 性狀 F2出現(xiàn) ,且分離比為 : 思考:以上實驗現(xiàn)象的出現(xiàn)是偶然的還是必然的?豌豆的其他對相對性狀是否也是如此呢?其中有沒有一定的規(guī)律性呢? 如果不用數(shù)學統(tǒng)計的方法分析遺傳結(jié)果,會發(fā)現(xiàn)F2呈現(xiàn)3∶1的數(shù)量比嗎? (3)問題思考:(提出問題) ①為什么子一代只表現(xiàn)一個親本的性狀(顯性性狀:紫花),而不表現(xiàn)另一個親本的性狀(隱性性狀:白花)或其他顏色?而另一個親本的性狀(白花)是永遠消失了還是暫時隱藏起來了呢? ②為什么子二代又出現(xiàn)了白花?為什么子二代紫花與白花比例為3:1呢? 思考探究2:如果孟德爾在實驗中只統(tǒng)計了一兩株豌豆植株上所結(jié)的種子,那么在F2中一定還是3:1的性狀分離比嗎? 思考探究3:在一對相對性狀的遺傳試驗中,若F2得到20株豌豆,其中矮莖個體一定是5株嗎? (4)相關(guān)概念:(舉例說明) 雜交: 指基因型不同的個體之間的交配,如紫花豌豆與白花豌豆的交配屬于雜交。 自交:指基因型相同的個體之間的交配,如紫花F1與紫花F1相交,自交是獲得純合子的有效方法。(兩性花的花粉落到同一朵花的雌蕊柱頭上的過程叫自花傳粉,也叫自交) 顯性性狀:具有相對性狀的純合親本雜交,F(xiàn)1 出來的那個親本的性狀叫顯性性狀,如紫花性狀 隱性性狀:具有相對性狀的純合親本雜交,F(xiàn)1 出來的那個親本的性狀叫隱性性狀,如白花性狀 性狀分離:在雜種的自交后代中,同時顯現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象。,稱為性狀分離。如紫花性狀的F1自交,F(xiàn)2出現(xiàn)紫花和白花的現(xiàn)象是性狀分離。 正交與反交:這是一對相對的概念,如以紫花豌豆作母本,白花豌豆作父本為“正交”, 則以紫花豌豆作父本、白花豌豆作母本為“反交”。 (三)對分離現(xiàn)象的解釋 ①生物性狀由 (后來改稱為 )控制的。遺傳因子不融合、不消失。 顯性性狀由 控制,用 字母(如 A )表示,隱性性狀由 控制,用 字母(如 a )表示。 ②在體細胞中,基因 存在。顯性基因(A)對隱性基因(a)有 。 ③基因在生殖細胞(配子)中單個存在。生物體在形成生殖細胞——配子時,成對的 彼此 ,分別進入 。配子中只含每對 的一個。 ④受精時,雌雄配子的結(jié)合是 ,合子中的 恢復成對。 請在框內(nèi)繪出“紫花豌豆與白花豌豆的雜交試驗分析圖解(遺傳圖解)”,遺傳圖解的格式要規(guī)范 說明:P—親本 ♀—母本 ♂—父本 —雜交 —自交(自花傳粉 同種類型相交) F1—雜種子一代 F2—雜種第二代 相關(guān)概念: 基因:控制性狀表現(xiàn)的遺傳因子,本章研究的基因分顯性基因和隱性基因 顯性基因:控制 的基因是顯性基因;(用大寫符號表示) 隱性基因:控制隱形性狀的基因是 (用小寫符號表示)。 等位基因(舉例說明):位于同源染色體的 位置上,控制 性狀的基因。如Aa 純合子:由 的配子結(jié)合成的合子發(fā)育成的個體。 雜合子:由 的配子結(jié)合成的合子發(fā)育成的個體。 表現(xiàn)型:在遺傳學上,把生物個體實際表現(xiàn)出來的性狀稱為表現(xiàn)型, 基因型:與表現(xiàn)型有關(guān)的基因組成稱為基因型,如紫花豌豆的基因型有AA、Aa兩種?;蛐驮诤艽蟪潭壬蠜Q定著生物個體的表現(xiàn)型 【思考】孟德爾對分離現(xiàn)象的解釋,是否正確呢?為了驗證他對分離現(xiàn)象的解釋是否正確,孟德爾又是如何做的呢?請同學們預習下節(jié)內(nèi)容! ★【課堂反饋】 1.下列哪一組是相對性狀( ?。? A.兔的體長和體重 B.兔的長毛與黑毛 C.豌豆的高莖與紫莖 D.豌豆花腋生與頂生 2.隱性性狀的特點是( ?。? A.隱性性狀的個體是雜合體 B.隱性性狀的個體都可以穩(wěn)定遺傳 C.隱性性狀不能穩(wěn)定遺傳 D.隱性性狀隱藏在體內(nèi)不能表現(xiàn)出來 3.在遺傳學上,把在雜種后代中顯現(xiàn)出不同性狀的現(xiàn)象叫做( ?。? A.顯性和隱性 B.性狀分離 C.相對性狀 D.分離規(guī)律 4.豌豆是一種理想的雜交實驗材料,這是因為( )。 A.豌豆是嚴格的閉花傳粉植物 B.豌豆生長期短,易于栽培 C.不同品系的豌豆具有對比鮮明、易于區(qū)分的相對性狀 D.以上三項都是 5.下列有關(guān)孟德爾豌豆雜交試驗的敘述,正確的是( )。 A.孟德爾在豌豆開花時進行去雄和授粉,實現(xiàn)親本的雜交 B.孟德爾研究豌豆花的構(gòu)造,但無需考慮雌蕊和雄蕊的發(fā)育程度 C.孟德爾根據(jù)親本中不同個體表現(xiàn)型來判斷親本是否純合 D.孟德爾利用了豌豆自花傳粉、閉花傳粉的特性 6.等位基因是指( ?。? A.一個染色體的兩條染色單體上的基因 B.同源染色體的同一位置上的基因 C.一個DNA分子的兩條鏈上的基因 D.同源染色體的同一位置上控制著相對性狀的基因 7.豌豆的高莖基因(D)與矮莖基因(d)的區(qū)別是( ?。? A.所包含的性狀不同 B.4種脫氧核苷酸的排列順序不同 C.所含的遺傳密碼不同 D.在染色體上的位置不同 8.雞的毛腿對光腿是顯性,下列各項中不可能出現(xiàn)的情況是( ?。? A.雞的一個毛腿基因和一個短腿基因位于一對同源染色體上 B.一只雜合的毛腿雞 C.一只純合的光腿雞 D.一只雜合的光腿雞 9.下列關(guān)于純合子的敘述正確的是( ?。? A.減數(shù)分裂,只能產(chǎn)生一個配子 B.自交后代性狀不分離 C.純合子與純合子雜交后代一定是純合子 D.純合子的雙親一定是純合體 10.基因的分離發(fā)生在( ?。? A.減數(shù)第一次分裂間期 B.減數(shù)第一次分裂前期 C.減數(shù)第一次分裂后期 D.減數(shù)第二次分裂時期 11.純種甜玉米和純種非甜玉米間行種植,收獲時發(fā)現(xiàn)甜玉米果穗有非甜玉米籽粒,而非甜玉米果穗上無甜玉米果穗籽粒。原因是( ) A、甜是顯性性狀 B、相互混雜 C、非甜是顯性性狀 D、相互選擇 12.玉米高桿對矮桿為顯性。矮桿玉米用生長素處理后長成高桿,使其自交得到F1植株是( ) A、高矮之比是1:1 B、全是矮桿 C、高矮之比3:1 D、全是高桿 13.雜合高莖豌豆自交產(chǎn)生的后代中,雜合高莖植株約占后代總數(shù)的( ) A.100% B.3/4 C.1/2 D.1/4 14.子葉黃色豌豆(YY)與子葉綠色豌豆(yy)雜交,F(xiàn)1表現(xiàn)型全是黃色,讓其自交后,F(xiàn)2發(fā)生性狀分離,黃色子葉與綠色子葉之比為3:1。 請用遺傳圖解說明試驗的全過程和試驗結(jié)果。 小結(jié):掌握2個組合和判斷顯隱性的方法 1. AA aa → Aa (具有不同性狀的親本相交,后代只表現(xiàn)出一種性狀,該性狀叫顯性性狀) 2. Aa Aa →1AA :2Aa:1 aa (具有相同性狀的親本相交,后代出現(xiàn)3:1的分離比,占3/4的那個性狀叫顯性性狀) (具有相同性狀的親本相交,后代中新分離出來那個性狀叫隱性性狀,而親本的性狀就是顯性性狀) ★【課后鞏固】《伴你學》第21頁到第22頁- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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