中考?xì)v史總復(fù)習(xí) 第二編 熱點(diǎn)專題速查篇 專題六 激濁揚(yáng)清 除舊布新-重要改革與制度創(chuàng)新精練
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專題六 激濁揚(yáng)清 除舊布新——重要改革與制度創(chuàng)新 一、選擇題 1.“國王的否決權(quán)變成一項(xiàng)有名無實(shí)的虛權(quán)”。這種變化首先出現(xiàn)在( A ) A.英國資產(chǎn)階級(jí)革命后 B.美國獨(dú)立戰(zhàn)爭后 C.法國大革命后 D.美國南北戰(zhàn)爭后 2.(2015玉林中考)美國1787年憲法規(guī)定總統(tǒng)享有行政權(quán),國會(huì)和最高法院分別掌握國家的立法和司法大權(quán),三權(quán)相互制約與平衡。這表明美國( B ) A.決心廢除黑人奴隸制度 B.建立了較民主的政治體制 C.正式確立了君主立憲制 D.綜合國力已躍居世界第一 3.(2016東營中考)有人說:美國通過獨(dú)立戰(zhàn)爭和南北戰(zhàn)爭分別掃除了資本主義發(fā)展的外部障礙和內(nèi)部障礙。其中“外部障礙和內(nèi)部障礙”指的是( B ) A.英國殖民統(tǒng)治和農(nóng)奴制度 B.英國殖民統(tǒng)治和黑人奴隸制度 C.封建專制統(tǒng)治和農(nóng)奴制度 D.封建專制統(tǒng)治和黑人奴隸制度 4.日本明治維新和俄國1861年改革的相同之處是( D ) ①改革前都面臨外敵入侵?、诙际琴Y產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革 ③都使本國走上了資本主義發(fā)展的道路 ④都保留了大量的封建殘余 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 5.(2016廣東中考)列寧指出“商業(yè)不完全是資本主義的邪惡,它在社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)中同樣有不可替代的作用,我們今天還不能越過商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展?!奔畜w現(xiàn)列寧這一思想的政策是( C ) A.“戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義”政策 B.農(nóng)業(yè)集體化政策 C.新經(jīng)濟(jì)政策 D.重點(diǎn)發(fā)展重工業(yè) 6.(2016衡陽中考)《一杯苦酒——俄羅斯的布爾什維主義和改革運(yùn)動(dòng)》中說:“20世紀(jì)30年代以來,生鐵、煤炭、鋼、石油總是優(yōu)先于飲食、住房、醫(yī)院、學(xué)校和服務(wù)行業(yè)……對(duì)人的漠不關(guān)心到了無以復(fù)加的地步?!辈牧先骘@示了“斯大林模式”( B ) A.采取了高度集中的管理體制 B.致力于工業(yè)化的同時(shí)忽視了民生的改善 C.有利于蘇聯(lián)工業(yè)的迅速開展 D.有利于蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展 7.20世紀(jì)30年代,以國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)為主要特點(diǎn)的某一改革的中心措施是( B ) A.大力興建公共工程 B.加強(qiáng)對(duì)工業(yè)的控制和調(diào)節(jié) C.實(shí)施“馬歇爾計(jì)劃” D.努力發(fā)展“新經(jīng)濟(jì)” “西邊的太陽升起來了” 8.(2016隨州中考)漫畫是一種形象表達(dá)歷史的方式。下圖所示的“太陽”喻指( B ) A.歐洲共同體 B.歐洲聯(lián)盟 C.聯(lián)合國 D.亞太經(jīng)合組織 9.(2016海南中考)1895年的公車上書中,康有為痛陳《馬關(guān)條約》的危害,強(qiáng)烈主張“拒和、遷都、變法”,最終得以實(shí)踐的只有( C ) A.拒和 B.遷都 C.變法 D.革命 10.“這個(gè)事件的意義是結(jié)束了2 000年的帝制,趕跑了皇帝,建立了共和”。“這個(gè)事件”是( B ) A.戊戌變法 B.辛亥革命 C.南昌起義 D.西安事變 11.(2016東營中考)1978~1984年,我國糧食產(chǎn)量年均增長495億公斤,農(nóng)村居民家庭純收入增長率達(dá)14.55%。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的主要原因是( D ) A.人民公社化運(yùn)動(dòng)的推動(dòng) B.設(shè)立我國第一批經(jīng)濟(jì)特區(qū) C.建立起市場經(jīng)濟(jì)體制 D.實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制 12.(2016泉州中考)英國前首相撒切爾夫人說:“英國人不該對(duì)香港的回歸耿耿于懷,鄧小平的構(gòu)想是最富有天才的創(chuàng)造?!薄疤觳诺膭?chuàng)造”是指( D ) A.民族區(qū)域自治制度 B.和平共處五項(xiàng)原則 C.人民代表大會(huì)制度 D.“一國兩制”的構(gòu)想 13.(2016茂名中考)如圖是某同學(xué)在歷史課上記錄的復(fù)習(xí)提綱,據(jù)此判斷,這節(jié)課復(fù)習(xí)的專題是( C ) 提綱: 1.十一屆三中全會(huì) 2.建設(shè)中國特色社會(huì)主義 3.社會(huì)主義初級(jí)階段理論 4.1992年南方談話 5.黨的指導(dǎo)思想 A.建國后農(nóng)村生產(chǎn)關(guān)系的調(diào)整 B.社會(huì)主義民主和法制的建設(shè) C.鄧小平理論的形成與發(fā)展 D.現(xiàn)代企業(yè)制度的建立和完善 二、非選擇題 14.近代以來,中國為實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國之夢進(jìn)行了積極的探索。閱讀材料,完成下列各題。 材料一 “這場持續(xù)了約三十五年的運(yùn)動(dòng),是一種浮于表面的近代化嘗試;它只采納了西方文明中那些具有直接實(shí)用價(jià)值的東西,而另一些更為可取的東西……卻完全被忽略了?!? ——徐中約《中國近代史》 材料二 歐美的物質(zhì)文明,我們可以完全效仿,可以盲從,搬進(jìn)中國來也行得通。如果不管中國自己的風(fēng)土人情是怎么樣的,便像學(xué)習(xí)外國機(jī)器一樣,把外國管理社會(huì)的政治硬搬進(jìn)來,那便是大錯(cuò)。 ——《三民主義民權(quán)主義第五講》 (1924年4月20日) 材料三 改革開放膽子要大一些,敢于試驗(yàn),不能像小腳女人一樣??礈?zhǔn)了的,就大膽地試,大膽地闖。深圳的重要經(jīng)驗(yàn)就是敢闖。 ——1992年鄧小平南方談話 (1)材料一中這場“約三十五年的運(yùn)動(dòng)”指什么?結(jié)合所學(xué)知識(shí)說明它從西方文明中采納了哪些“具有直接實(shí)用價(jià)值的東西”。 (2)據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)說明,19世紀(jì)末20世紀(jì)初中國學(xué)習(xí)“外國管理社會(huì)的政治”有何重大的探索活動(dòng)? (3)結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出材料三中深圳“敢闖”有什么重大舉措。并說明這一舉措在我國對(duì)外開放中的地位或影響。 (4)結(jié)合上述材料,從近現(xiàn)代中國的探索中,你獲得了什么認(rèn)識(shí)? 答:(1)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)。采用先進(jìn)技術(shù),引進(jìn)機(jī)器設(shè)備,創(chuàng)辦近代軍事工業(yè),創(chuàng)辦近代民用企業(yè)。建立新式海陸軍,興辦新式學(xué)堂等。(2)維新變法、辛亥革命。(3)建立經(jīng)濟(jì)特區(qū)成為我國對(duì)外開放的窗口。(4)立足國情,從實(shí)際出發(fā),堅(jiān)持改革開放,積極向外國學(xué)習(xí),引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)和社會(huì)管理經(jīng)驗(yàn)等。 15.改革與創(chuàng)新是一個(gè)民族和國家發(fā)展的必由之路,也是推動(dòng)人類社會(huì)發(fā)展的重要?jiǎng)恿χ?。閱讀下列材料,回答問題。 材料一 在1932年的美國總統(tǒng)選舉中,民主黨候選人羅斯福當(dāng)選總統(tǒng)。面對(duì)“大蕭條”,他堅(jiān)定地認(rèn)為,這國家需要進(jìn)行大膽的、堅(jiān)持不懈的試驗(yàn),如果試驗(yàn)失敗,就再試另一種方法,最重要的是進(jìn)行試驗(yàn)。 ——摘編自人民版《普通高中課程,標(biāo)準(zhǔn)教科書歷史必修第二冊》 (1)材料一中,羅斯福“進(jìn)行試驗(yàn)”的目的是什么?為此,他采取的“中心措施”是什么?他的試驗(yàn)取得了怎樣的成效? 材料二 在20世紀(jì)的最后20年,在世界的東方,中國進(jìn)行了一場卓有成效的社會(huì)變革,解放了思想的中國人煥發(fā)出蓬勃的創(chuàng)造力,書寫了一個(gè)時(shí)代最為傳奇的一頁。 ——摘自電視片《復(fù)興之路》解說詞 (2)材料二中所說的“中國進(jìn)行一場卓有成效的社會(huì)變革”的總設(shè)計(jì)師是誰?概括說明,在20世紀(jì)的最后20年,他領(lǐng)導(dǎo)中國人民對(duì)中華民族的復(fù)興之路進(jìn)行了哪些卓有成效的探索? (3)今天,中國的發(fā)展已經(jīng)站在一個(gè)新的歷史起點(diǎn)。請結(jié)合實(shí)際,談一談在新的歷史時(shí)期,我們青年學(xué)生肩負(fù)著怎樣的歷史使命? 答:(1)目的:消除經(jīng)濟(jì)危機(jī)。中心措施:實(shí)行“產(chǎn)業(yè)復(fù)興法”。成效:使美國經(jīng)濟(jì)得以擺脫危機(jī)并逐漸復(fù)蘇。(2)鄧小平。探索:實(shí)行改革開放;提出“一國兩制”的構(gòu)想,并將其付諸實(shí)踐;發(fā)表南方談話,促進(jìn)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的發(fā)展;提出“建設(shè)中國特色社會(huì)主義”目標(biāo);提出社會(huì)主義初級(jí)階段理論和社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線。(3)為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而勤奮學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,努力成才。 16.(2016貴陽中考)材料分析題:改革之路。 國家政策的制定和調(diào)整需與國情相結(jié)合,才能有利于國家和社會(huì)的發(fā)展。 材料一 國內(nèi)戰(zhàn)爭結(jié)束后,蘇俄繼續(xù)執(zhí)行“戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義”政策,引發(fā)了嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)和政治危機(jī)。為扭轉(zhuǎn)局面,穩(wěn)定政權(quán),列寧開始了一次在生產(chǎn)力落后的國家如何建設(shè)社會(huì)主義的富有創(chuàng)新意義的探索。 材料二 戈?duì)柊蛦谭蛏吓_(tái)后,面對(duì)長期積聚的矛盾,他著手進(jìn)行全面改革。1986年,蘇共頒布了一系列關(guān)于經(jīng)濟(jì)體制改革的法令,由于經(jīng)濟(jì)改革阻力太大,成效低下,經(jīng)濟(jì)發(fā)展每況愈下,戈?duì)柊蛦谭蛴謧}促轉(zhuǎn)向政治體制改革,1990年3月,修改憲法,取消蘇共的法定領(lǐng)導(dǎo)地位,由一黨制變?yōu)槎帱h制,國家權(quán)力分散。在“政治多元化”和“公開化”的口號(hào)下,無政府狀態(tài)在全國迅速蔓延,罷工浪潮此起彼伏,反對(duì)黨紛紛成立。潛伏已久的民族矛盾爆發(fā),民族分離活動(dòng)愈演愈烈,國家分裂勢力迅速抬頭,各加盟共和國紛紛宣布獨(dú)立。最終1991年蘇聯(lián)宣告解體。 ——摘自華東師大版和人教版 《世界歷史》九年級(jí)下冊 材料三 1933年羅斯福上任后,出臺(tái)了《農(nóng)業(yè)調(diào)整法》《工業(yè)復(fù)興法》《聯(lián)邦緊急救濟(jì)法》等700多個(gè)法令,建立了全國復(fù)興署、聯(lián)邦緊急救濟(jì)署等幾十個(gè)委員會(huì)和管理局,國家支出達(dá)350億美元。 材料四 20世紀(jì)70年代后期到80年代初,美國政府調(diào)整經(jīng)濟(jì)政策,經(jīng)濟(jì)緩慢回升,但是受到通貨膨脹的困擾,經(jīng)濟(jì)發(fā)展仍受到制約。從90年代起,美國經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長120多個(gè)月,發(fā)展速度名列西方發(fā)達(dá)國家前列。 ——摘自人教版《世界歷史》九年級(jí)下冊 (1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答列寧的探索是指什么,效果怎樣?歸納材料二中蘇聯(lián)解體有哪幾方面的原因? (2)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答羅斯福新政的特點(diǎn)是什么?根據(jù)材料四并結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析美國90年代經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長的原因。 (3)蘇、美兩國的改革對(duì)我國現(xiàn)代化建設(shè)有什么啟示? 答:(1)新經(jīng)濟(jì)政策。效果:維護(hù)了社會(huì)主義制度,促進(jìn)了國民經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展,是列寧對(duì)社會(huì)主義道路進(jìn)行的有益探索。原因:斯大林式的社會(huì)主義制度具有嚴(yán)重弊端;戈?duì)柊蛦谭蝈e(cuò)誤的改革路線;西方“和平演變”的影響等。(2)特點(diǎn):國家加強(qiáng)對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)和控制。原因:經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的調(diào)整;美國政府的有效調(diào)控機(jī)制;經(jīng)濟(jì)全球化浪潮等。(言之有理即可)(3)略- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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