高中歷史 近代民主思想與實踐 第二單元 民主與專制的搏斗單元測評 岳麓版選修2

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2016-2017學(xué)年高中歷史 近代民主思想與實踐 第二單元 民主與專制的搏斗單元測評 岳麓版選修2 (時間:45分鐘　滿分:100分) 一、選擇題(共10小題,每小題4分,共40分。在每小題給出的四個選項中,只有一項最符合題目要求) 1.(原創(chuàng))16世紀以后,英國農(nóng)村出現(xiàn)了許多新貴族,又稱“紳士”。這一階層出現(xiàn)的主要原因是(　　) (導(dǎo)學(xué)號52420047) A.自由貿(mào)易政策的推行 B.資本主義日益深入農(nóng)村 C.黑人奴隸貿(mào)易的推行 D.資產(chǎn)階級統(tǒng)治的確立 解析:本題考查英國資產(chǎn)階級革命的背景,由于圈地運動的發(fā)展,推動了資本主義農(nóng)場和牧場的發(fā)展,由此一部分貴族采用資本主義方式經(jīng)營農(nóng)場和牧場,新貴族出現(xiàn)。 答案:B 2.英國政治家埃德蒙伯克曾這樣評價一場革命:“一場偉大的革命已經(jīng)發(fā)生——這一革命的發(fā)生不是由于任何現(xiàn)存國家中的力量的變化,而是由于在世界的一個新地區(qū)出現(xiàn)了一個新的種類的國家?！边@個“新的種類的新國家”是近代世界上第一個(　　) A.通過資產(chǎn)階級革命實現(xiàn)共和的國家 B.擺脫羅馬天主教會控制的國家 C.實踐孟德斯鳩三權(quán)分立學(xué)說的國家 D.將代議制政體變成現(xiàn)實的國家 解析:“在世界的一個新地區(qū)出現(xiàn)了一個新的種類的國家”的革命是美國獨立戰(zhàn)爭,它建立了聯(lián)邦制共和政體,實行三權(quán)分立。 答案:C 3.《獨立宣言》與1787年憲法相比,最大的不同點在于 (　　) A.強調(diào)了天賦人權(quán)和主權(quán)在民 B.闡述了新國家的基本原則 C.規(guī)定了三權(quán)分立的政治體制 D.是世界近代史上第一部成文憲法 解析:解題關(guān)鍵在于結(jié)合兩者的時代背景來分析?！丢毩⑿浴分卦谝蠓磳τ闹趁窠y(tǒng)治,因此強調(diào)天賦人權(quán)、主權(quán)在民;1787年憲法維護資產(chǎn)階級和種植園主的利益。故A項正確。 答案:A 4.根據(jù)1787年美國聯(lián)邦憲法規(guī)定,軍事、外交是聯(lián)邦專有權(quán),教育和治安是州專有權(quán),征稅是聯(lián)邦與州共有的權(quán)力。這就(　　) A.規(guī)定了美國聯(lián)邦政府的權(quán)力結(jié)構(gòu) B.實現(xiàn)了各州與聯(lián)邦政府之間的分權(quán)制衡 C.建立起中央集權(quán)制的民主共和國 D.滿足了人民群眾對民主權(quán)利的要求 解析:材料說明了美國聯(lián)邦政府與各州政府之間的權(quán)力分配,體現(xiàn)了它們之間分權(quán)制衡的關(guān)系。答案為B項。 答案:B 5.假如不曾有拿破侖這個人,那么他的角色會由另一個人來扮演。這句話的基本含義是(　　) A.拿破侖的業(yè)績?nèi)巳硕伎梢宰? B.當歷史需要時任何人都會成為英雄 C.拿破侖并不是英雄人物 D.當時的時勢造就了拿破侖這個杰出人物 解析:“他的角色會由另一個人來扮演”反映出拿破侖這一類人物出現(xiàn)的歷史必然性。當時的社會條件為拿破侖提供了施展才華的舞臺。 答案:D 6.在思想領(lǐng)域,革命前的美國、法國與英國相比,最大的不同之處是(　　) A.啟蒙思想得到充分宣傳,啟蒙學(xué)說已深入人心 B.新教得到廣泛宣傳,天主教勢力蕩然無存 C.頒布了法律性文件,作了戰(zhàn)前動員 D.人民贊同革命,要求與專制統(tǒng)治作斗爭 解析:英國資產(chǎn)階級革命前啟蒙運動還沒有開始,所以不可能出現(xiàn)啟蒙思想的廣泛宣傳。 答案:A 7.《獨立宣言》曾被馬克思稱為人類歷史上“第一個人權(quán)宣言”。與法國《人權(quán)宣言》不同,《獨立宣言》還提出了 (　　) A.生命權(quán) B.自由權(quán) C.財產(chǎn)權(quán) D.反抗壓迫權(quán) 解析:《獨立宣言》主要體現(xiàn)了天賦人權(quán)、主權(quán)在民、人民革命權(quán)利,人的基本權(quán)利包括“生命、自由和追求幸福”等;而《人權(quán)宣言》則宣稱人民在權(quán)利上是平等的,這些權(quán)利包括“自由、財產(chǎn)、安全和反抗壓迫”?？梢?B、C、D三項是兩者的共同點,與《人權(quán)宣言》相比,《獨立宣言》特別將生命權(quán)放在了突出的地位。 答案:A 8.英國革命中出現(xiàn)克倫威爾任“護國主”的軍事獨裁統(tǒng)治,法國大革命中出現(xiàn)拿破侖稱帝。這主要是(　　) A.資產(chǎn)階級和封建勢力的妥協(xié) B.資產(chǎn)階級民主政治發(fā)展不充分 C.維護資本主義統(tǒng)治秩序的需要 D.防止封建王朝的復(fù)辟 解析:從兩個事件發(fā)生的背景中可以看出,獨裁統(tǒng)治的出現(xiàn)是維護資本主義統(tǒng)治秩序的需要。 答案:C 9.17—18世紀,歐美的主要資本主義國家先后進行了資產(chǎn)階級革命。各國在資產(chǎn)階級革命過程中普遍具有的本質(zhì)特征是(　　) A.推翻了君主制度 B.徹底解決了土地問題 C.向法治國家過渡 D.建立民主共和制度 解析:由“人治”走向“法治”,由法律來維護資產(chǎn)階級的利益是早期資產(chǎn)階級革命的本質(zhì)特征。 答案:C 10.英國革命和法國大革命“不僅反映了它們本身發(fā)生的地區(qū)即英法兩國的要求,而且在更大得多的程度上反映了當時整個世界的要求”。這表明,英法資產(chǎn)階級革命的成功標志著(　　) (導(dǎo)學(xué)號52420048) A.工業(yè)生產(chǎn)方式確立 B.工業(yè)資產(chǎn)階級勝利 C.新社會制度的勝利 D.君主制度的衰亡 解析:A、B兩項是工業(yè)革命影響的結(jié)果,D項說法錯誤,英國最終確立了君主立憲制,保留了君主制度,故排除A、B、D三項。當時“整個世界的要求”是由封建主義過渡到資本主義、由專制走向民主,英法資產(chǎn)階級革命完成了本國向新的資本主義制度的過渡。 答案:C 二、非選擇題(本題共3小題,第11題20分,第12題20分,第13題20分,共60分) 11.閱讀下列材料: 材料一　英國人一定是喪失了所有的道德和自由感,否則怎么會對這場世界經(jīng)歷過的最重要革命,對它正在進行的莊嚴方式,不表敬仰贊賞。凡有幸目睹這一偉大城市最近三天發(fā)展的同胞,一定不會認為我的話是夸張的。 ——《晨郵報》《論巴士底獄的 陷落》(1789年7月21日) 材料二　在所有同時代的革命中,只有法國大革命是世界性的。它的軍隊開拔出去改造世界;它的思想實際上也發(fā)揮了相同作用。美國獨立革命一直是美國歷史上一個至關(guān)重要的事件,但(除直接卷入或被其卷入的國家以外)它在其他地方很少留下重大痕跡。法國大革命對所有國家而言,都是一個重要的里程碑。 ——霍布斯鮑姆《革命的年代》 請回答: (1)據(jù)材料和所學(xué)知識,分析材料中“有幸目睹”的事件是什么。(3分) (2)《晨郵報》的這則評論認為,英國對法國正在進行的事件應(yīng)該持有怎樣的態(tài)度?結(jié)合所學(xué)知識解釋你的判斷。(9分) (3)據(jù)材料二和所學(xué)知識,分析法國大革命的世界性。(8分)　 參考答案:(1)1789年,巴黎人民攻占巴士底獄。 (2)應(yīng)該持積極支持的態(tài)度。因為英國本身也曾進行過資產(chǎn)階級革命,推翻了君主專制統(tǒng)治;經(jīng)過啟蒙運動,自由平等的觀念已得到了西方進步人士的認可。 (3)法國大革命摧毀了歐洲大陸最頑固的封建堡壘,建立了民主制度;拿破侖打擊了歐洲大陸的封建勢力,傳播了法國大革命的思想;法國大革命時期實行的政策對世界其他國家也產(chǎn)生了積極影響;法國大革命的精神激勵著世界各國人民。 12.閱讀下列材料: 材料一　我們認為下述真理是不言而喻的:人人生而平等,造物者賦予他們?nèi)舾刹豢蓜儕Z的權(quán)利……如果遇有任何一種形式的政府變成是損害這些目的的,那么,人民就有權(quán)利來改變它或廢除它。 ——美國《獨立宣言》(1776年) 材料二　1.在權(quán)利方面,人們生來是而且始終是自由平等的。 2.任何政治結(jié)合的目的都在于保存人的自然的和不可動搖的權(quán)利。這些權(quán)利就是自由、財產(chǎn)、安全和反抗壓迫。 6.在法律面前,所有的公民都是平等的。 請回答: (1)材料一是在怎樣的歷史背景下頒布的?體現(xiàn)了哪些民主思想?(11分) (2)材料二出自什么文獻?有何歷史意義?(9分) 參考答案:(1)背景:歐洲啟蒙思想廣泛傳播;英王的暴虐壓迫;美國獨立戰(zhàn)爭爆發(fā)。思想:人人平等;天賦人權(quán);主權(quán)在民。 (2)文獻:《人權(quán)宣言》。意義:體現(xiàn)了反對封建特權(quán)的啟蒙思想;推動了歐美資產(chǎn)階級革命和改革;促進了世界資產(chǎn)階級民主化的進程。 13.在一次問題探究課上,老師從一本外文圖書中選取了一組歷史人物(17—18世紀)進行調(diào)查,要求每個學(xué)生選出對人類民主政治貢獻最大的一位人物,結(jié)果下列三位人物被討論、評價的次數(shù)最多。 材料 請回答: (1)依次指出圖中三位歷史人物的姓名以及國別。(9分) (2)在早期的資產(chǎn)階級民主化進程中,你認為這三位歷史人物誰的貢獻最大?為什么?(11分) 參考答案:(1)克倫威爾——英國;華盛頓——美國;拿破侖——法國。 (2)(選擇任一個人物回答即可)華盛頓:領(lǐng)導(dǎo)人民推翻了英國殖民統(tǒng)治,贏得了民族獨立,建立了近代美洲第一個獨立國家;主持制定美國1787年憲法,確立共和政體,完成了廣泛的政治和社會經(jīng)濟改革,建立起相對民主的資產(chǎn)階級政治制度,為資本主義的迅速發(fā)展奠定了基礎(chǔ);對法國大革命等產(chǎn)生了積極的影響。拿破侖:穩(wěn)定法國政治秩序,建立中央集權(quán)政治體制,建立法蘭西帝國,頒布《拿破侖法典》、進行對外戰(zhàn)爭等,《拿破侖法典》成為資本主義社會法律規(guī)范?？藗愅?指揮議會軍在馬斯頓荒原、納西比等戰(zhàn)役中打敗王軍,結(jié)束內(nèi)戰(zhàn),處死查理一世,參與成立共和國;克倫威爾獨裁統(tǒng)治時期,以武力維護資產(chǎn)階級利益。