高中生物 第1章 孟德爾定律 第1節(jié) 分離定律(Ⅰ)學(xué)案 浙科版必修2
《高中生物 第1章 孟德爾定律 第1節(jié) 分離定律(Ⅰ)學(xué)案 浙科版必修2》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高中生物 第1章 孟德爾定律 第1節(jié) 分離定律(Ⅰ)學(xué)案 浙科版必修2(7頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
第一節(jié) 分離定律(Ⅰ) 1.概述孟德爾的一對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)。(重點(diǎn)) 2.對(duì)分離現(xiàn)象進(jìn)行解釋。(重難點(diǎn)) 一 對(duì) 相 對(duì) 性 狀 的 雜 交 實(shí) 驗(yàn) 1.孟德爾選擇豌豆作為雜交實(shí)驗(yàn)材料的原因 (1)豌豆是一種嚴(yán)格的自花授粉植物,而且是閉花授粉,授粉時(shí)無外來花粉的干擾,便于形成純種,能確保雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可靠性,而且花冠的形狀又非常便于人工去雄(剪掉雄蕊)和授粉。 (2)豌豆成熟后豆粒都留在豆莢中,便于觀察和計(jì)數(shù)。 (3)豌豆具有多個(gè)穩(wěn)定的、可區(qū)分的性狀。 2.單因子雜交實(shí)驗(yàn) 探討:為什么豌豆去雄不能在開花以后進(jìn)行? 提示:由于豌豆是閉花授粉植物,在花開放之前就完成了傳粉過程,所以去雄不能在開花以后進(jìn)行。 探討:狗的長(zhǎng)毛和卷毛是相對(duì)性狀嗎?如何判斷兩性狀是否為相對(duì)性狀? 提示:不是。相對(duì)性狀的定義是“同種生物的同一種性狀的不同表現(xiàn)類型”,可據(jù)此判斷。 探討:若F2共獲得20株豌豆,開白花的個(gè)體一定是5株嗎?說明原因。 提示:不一定。樣本數(shù)量太少,不一定完全符合3∶1分離比,孟德爾實(shí)驗(yàn)中的比例是在實(shí)驗(yàn)材料足夠多的情況下得出的。 探討:紫花和白花豌豆雜交,后代出現(xiàn)了紫花和白花,該現(xiàn)象屬于性狀分離嗎?為什么? 提示:不屬于。因?yàn)樾誀罘蛛x是雜種后代中同時(shí)出現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象。 1.雜交操作過程中的注意事項(xiàng) (1)豌豆的去雄工作應(yīng)選擇在自花傳粉之前進(jìn)行。 (2)兩次套袋的目的是防止外來花粉的干擾。 2.對(duì)性狀類概念的理解 (1)性狀:生物體的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理生化等特征的總稱。 (2)相對(duì)性狀:每種性狀所具有的不同表現(xiàn)形式。 (3)顯性性狀:具有一對(duì)相對(duì)性狀的兩純合親本雜交,F(xiàn)1表現(xiàn)出來的那個(gè)親本性狀。 (4)隱性性狀:具有一對(duì)相對(duì)性狀的兩純合親本雜交,F(xiàn)1未表現(xiàn)出來的那個(gè)親本性狀。 (5)性狀分離:雜種后代中,顯性性狀和隱性性狀同時(shí)出現(xiàn)的現(xiàn)象。 3.顯隱性性狀的判斷 (1)根據(jù)子代性狀判斷。 ①不同性狀的親本雜交?子代只顯現(xiàn)一種性狀?子代所顯現(xiàn)的性狀為顯性性狀。 ②相同性狀的親本雜交?子代顯現(xiàn)不同性狀?子代所顯現(xiàn)的新的性狀為隱性性狀。 (2)根據(jù)子代性狀分離比判斷。 具有一對(duì)相對(duì)性狀的親本雜交?F2性狀分離比為3∶1?分離比為3的性狀為顯性性狀。 1.下列選項(xiàng)中屬于孟德爾選用豌豆作為雜交實(shí)驗(yàn)材料的原因的是( ) 【導(dǎo)學(xué)號(hào):35930000】 A.豌豆的相對(duì)性狀差異不明顯 B.豌豆的后代數(shù)量較少,便于統(tǒng)計(jì) C.豌豆屬于嚴(yán)格的閉花授粉植物 D.豌豆屬于雌、雄異花植物 【解析】 選用豌豆作為雜交實(shí)驗(yàn)材料的原因有:(1)豌豆是一種嚴(yán)格的自花授粉植物,而且是閉花授粉,授粉時(shí)無外來花粉的干擾,便于形成純種,能確保雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可靠性,而且花冠的形狀又非常便于人工去雄(剪掉雄蕊)和授粉。(2)豌豆成熟后豆粒都留在豆莢中,便于觀察和計(jì)數(shù)。(3)豌豆具有多個(gè)穩(wěn)定的、可區(qū)分的性狀。 【答案】 C 2.大豆的紫花和白花為一對(duì)相對(duì)性狀。下列四組雜交實(shí)驗(yàn)中,能判定性狀顯隱性關(guān)系的是( ) ①紫花紫花→紫花?、谧匣ㄗ匣ā?01紫花∶101白花 ③紫花白花→紫花?、茏匣ò谆ā?8紫花∶107白花 A.①和② B.③和④ C.①和③ D.②和③ 【解析】 性狀表現(xiàn)相同的兩個(gè)個(gè)體雜交,后代出現(xiàn)了性狀分離,分離出的那種性狀為隱性性狀;兩個(gè)具有相對(duì)性狀的個(gè)體雜交,后代只有一種性狀表現(xiàn),則后代的這種性狀為顯性性狀。 【答案】 D 對(duì) 分 離 現(xiàn) 象 的 解 釋 1.孟德爾對(duì)遺傳因子相互分離的假設(shè) (1)性狀是由遺傳因子(后稱為基因)控制的。控制一對(duì)相對(duì)性狀的兩種不同形式的基因稱為等位基因。 (2)基因在體細(xì)胞內(nèi)是成對(duì)的,其中一個(gè)來自母本,另一個(gè)來自父本。控制性狀的基因組合類型稱為基因型。 (3)在形成配子即生殖細(xì)胞時(shí),成對(duì)的基因彼此分離,分別進(jìn)入到不同的配子中。每個(gè)配子只含有成對(duì)基因中的一個(gè)。受精時(shí),雌、雄配子結(jié)合后產(chǎn)生的F1中,基因又恢復(fù)為一對(duì)。 (4)在F1的體細(xì)胞內(nèi)有兩個(gè)不同的基因,但各自獨(dú)立、互不混雜。 (5)F1產(chǎn)生兩種不同類型的配子,比例為1∶1。受精作用發(fā)生時(shí),雌雄配子的結(jié)合是隨機(jī)的。 2.有關(guān)表現(xiàn)型、基因型、純合子、雜合子的概念 (1)表現(xiàn)型:是指具有特定基因型的個(gè)體所能表現(xiàn)出來的性狀。 (2)基因型:是指控制性狀的基因組合類型。 (3)純合子:是由兩個(gè)基因型相同的配子結(jié)合而成的個(gè)體,如:CC或cc。 (4)雜合子:是由兩個(gè)基因型不同的配子結(jié)合而成的個(gè)體。如,Cc。 3.單因子雜交實(shí)驗(yàn)的分析 (1) (2)F1自交 F2中,基因型比例:CC∶Cc∶cc=1∶2∶1 表現(xiàn)型比例:紫花∶白花=3∶1 探討:孟德爾為了解釋分離現(xiàn)象,提出了遺傳因子相互分離的假設(shè),遺傳因子有何特點(diǎn)?可分為幾類?如何表示? 提示:遺傳因子(后稱為基因)控制生物的性狀,每個(gè)遺傳因子相互獨(dú)立,不相融合??煞譃轱@性遺傳因子和隱性遺傳因子,顯性遺傳因子決定顯性性狀,隱性遺傳因子決定隱性性狀。顯性遺傳因子用大寫字母表示,隱性遺傳因子用小寫字母表示。 探討:配子中的基因成單,為什么體細(xì)胞中的基因成對(duì)呢? 提示:雌雄配子結(jié)合時(shí),兩個(gè)配子中成單的基因結(jié)合在一起形成受精卵細(xì)胞,受精卵中的基因就成對(duì)了,受精卵發(fā)育成體細(xì)胞,體細(xì)胞中的基因也成對(duì)了。 探討:如何根據(jù)配子的比例計(jì)算某種遺傳因子組成的比例?試舉一例說明如何計(jì)算。 提示:先計(jì)算出親本產(chǎn)生每種配子的比例,再根據(jù)題意要求用相關(guān)的兩種配子比例相乘、相同個(gè)體的比例相加即可。如求F2中Cc的比例,先計(jì)算出母本中C、c雌配子各占1/2,父本中C、c雄配子各占1/2,則F2中Cc的比例為C雌配子比例c雄配子比例+c雌配子比例C雄配子比例=1/2。 探討:F3中紫花植株中純合子的比例是多少? 提示:F1自交形成的F2中紫花植株中純合子占1/3即1/3CC,雜合子占2/3,即2/3Cc。1/3CC自交后代都是CC,占1/3,2/3Cc自交后代中有1/6CC和1/3Cc,所以純合子的比例=(1/3+1/6)(1/3+1/6+1/3)=3/5。 1.遺傳因子(基因)、性狀等概念間的相互關(guān)系 2.純合子和雜合子的判斷方法 (1)雜交法(已知顯、隱性性狀): 待測(cè)個(gè)體隱性純合子 (2)自交法(已知或未知顯、隱性性狀): 待測(cè)個(gè)體自交 1.基因型為Aa的植物體產(chǎn)生的雌雄配子的數(shù)量比例是( ) A.雌配子∶雄配子=1∶1 B.雄配子A∶雌配子a=1∶1 C.雄配子∶雌配子=3∶1 D.雄配子比雌配子多 【解析】 基因型為Aa的個(gè)體產(chǎn)生兩種類型的配子,其比例為1∶1,是指雄配子中A∶a=1∶1,雌配子中A∶a=1∶1。植物體產(chǎn)生雄配子的數(shù)量遠(yuǎn)多于雌配子。 【答案】 D 2.下列敘述中正確的是( ) A.純合子自交后代都是純合子 B.純合子雜交后代都是純合子 C.雜合子自交后代都是雜合子 D.雜合子雜交后代都是雜合子 【解析】 純合子產(chǎn)生的雌雄配子的遺傳因子組成相同,因此自交時(shí),后代均為純合子;顯性純合子與隱性純合子雜交時(shí),后代均為雜合子;雜合子產(chǎn)生兩種類型的雌雄配子,相同遺傳因子的雌雄配子受精后發(fā)育成的個(gè)體為純合子,不同遺傳因子的雌雄配子受精后發(fā)育成的個(gè)體為雜合子,即雜合子自交和雜交的后代既有純合子也有雜合子。 【答案】 A 1.孟德爾選用豌豆作為遺傳實(shí)驗(yàn)材料的理由是( ) ①豌豆是閉花授粉植物; ②豌豆在自然狀態(tài)下一般是純種; ③用豌豆作實(shí)驗(yàn)材料有直接經(jīng)濟(jì)價(jià)值; ④各品種間具有一些穩(wěn)定的、差異較大而且容易區(qū)分的性狀 A.①②③④ B.①② C.①②④ D.②③④ 【解析】 豌豆是自花傳粉、閉花授粉植物,在自然狀態(tài)下一般是純種,且具有易于區(qū)分的相對(duì)性狀,與經(jīng)濟(jì)價(jià)值無關(guān)。 【答案】 C 2.下列不屬于相對(duì)性狀的是( ) A.豌豆的高莖和矮莖 B.貓毛色的黑色和白色 C.人的雙眼皮和單眼皮 D.羊毛的細(xì)毛和長(zhǎng)毛 【解析】 相對(duì)性狀是指一種生物的同一種性狀的不同表現(xiàn)類型,故A、B、C均正確;羊毛的細(xì)毛是指毛的粗細(xì)性狀,而羊毛中的長(zhǎng)毛是指毛的長(zhǎng)短性狀,不是同一種性狀,故D錯(cuò)。 【答案】 D 3.在孟德爾一對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)中,性狀分離是指( ) A.雜種顯性個(gè)體自交產(chǎn)生顯性和隱性后代 B.雜種顯性個(gè)體與純種顯性個(gè)體雜交產(chǎn)生顯性后代 C.雜種顯性個(gè)體與純種隱性個(gè)體雜交產(chǎn)生顯性和隱性后代 D.純種顯性個(gè)體與純種隱性個(gè)體雜交產(chǎn)生顯性后代 【解析】 性狀分離是指在雜種后代中,同時(shí)出現(xiàn)顯性和隱性兩種性狀的現(xiàn)象。 【答案】 A 4.某生物興趣小組打算利用學(xué)校試驗(yàn)田來體驗(yàn)孟德爾的豌豆的單因子雜交實(shí)驗(yàn)。他們?cè)趦蓧K相同的試驗(yàn)田中分別種植豌豆和玉米。第一塊田中隔行種植圓粒豌豆和皺粒豌豆;第二塊田中隔行種植甜玉米和非甜玉米,結(jié)果在收獲時(shí)發(fā)現(xiàn)甜玉米的果穗上結(jié)有非甜玉米的子粒,而非甜玉米的果穗上沒有甜玉米子粒;圓粒豌豆植株上結(jié)的都是圓粒種子,皺粒豌豆植株上結(jié)的都是皺粒種子。 (1)根據(jù)上述資料分析,能確定顯隱性的性狀為 ,其中 為顯性。 (2)圓粒豌豆植株上結(jié)的都是圓粒豌豆的原因是: ① 。 ② 。 (3)如果利用豌豆作為實(shí)驗(yàn)材料,體驗(yàn)孟德爾的單因子雜交實(shí)驗(yàn),需要對(duì)豌豆進(jìn)行的操作有 _。 (4)玉米隔行種植時(shí)能相互雜交的原因是由于其植株莖頂端分化有雄花,而葉腋處分化有雌花,所以玉米屬于雌雄同株植物。要利用甜玉米為母本進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),只需對(duì)其 處理即可。 【解析】 豌豆的花為兩性花,是一種自花授粉植物,而且是閉花授粉。自交后無性狀分離,無法判斷圓粒和皺粒的顯隱性關(guān)系,玉米則不同,玉米的花是單性花,因此無需做去雄處理,而且它是雌雄同株植物,落到雌花上的花粉可能來自同株雄花,也可能來自異株雄花。 【答案】 (1)玉米的甜與非甜 非甜 (2)圓粒豌豆為純種 豌豆為自花授粉,且是閉花授粉植物 (3)去雄、套袋、人工授粉、再套袋 (4)套袋和人工授粉 課堂小結(jié): 網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建 核心回扣 1.孟德爾選擇豌豆作為雜交實(shí)驗(yàn)材料的主要原因是:豌豆是一種嚴(yán)格的自花授粉植物,而且是閉花授粉。 2.F1能表現(xiàn)出來的親本性狀稱為顯性性狀,未表現(xiàn)出來的另一親本性狀稱之為隱性性狀。 3.雜種后代中顯性性狀和隱性性狀同時(shí)出現(xiàn)的現(xiàn)象稱為性狀分離。 4.控制一對(duì)相對(duì)性狀的兩種不同形式的基因稱為等位基因。 5.控制性狀的基因組合類型稱為基因型,具有特定基因型的個(gè)體所表現(xiàn)出來的性狀稱為表現(xiàn)型。 6.Cc在形成配子時(shí),成對(duì)的基因彼此分離,分別進(jìn)入到不同配子中。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 高中生物 第1章 孟德爾定律 第1節(jié) 分離定律學(xué)案 浙科版必修2 孟德爾 定律 分離 浙科版 必修
鏈接地址:http://m.jqnhouse.com/p-13098401.html