部編版道德與法治四年上冊8 《網(wǎng)絡(luò)新世界》課件 (共59張PPT)
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網(wǎng)絡(luò)新世界,第一課時,通過觀看以上畫面,再看看教室內(nèi)的互聯(lián)網(wǎng)設(shè)施現(xiàn)場,這些是干什么用的?(電腦、網(wǎng)絡(luò)等),新課導入,我們大家都接觸過網(wǎng)絡(luò),那你對它有正確的認識嗎?今天,我們就走進互聯(lián)網(wǎng)世界,探究互相網(wǎng)的利與弊。,教師談話,目標導學一:新世界 很精彩,講授新課,活動與探究一:調(diào)查(課前進行) (1)閱讀教材第58頁內(nèi)容 (2)小組合作,探究問題 你有沒有接觸過互聯(lián)網(wǎng)? 你上網(wǎng)主要做些什么? (3)先在小組內(nèi)交流,各組推薦代表,全班交流與分享。,互聯(lián)網(wǎng)是個虛擬神奇的世界,它能夠讓身在遠方的,變得仿佛近在眼前?;ヂ?lián)網(wǎng)讓遼闊的地球變成了一個“小村莊”,“地球村”的稱呼由此而來。,教師談話,互聯(lián)網(wǎng)生活小調(diào)查: 1.你接觸過互聯(lián)網(wǎng)嗎? 一般每周上網(wǎng)多長時間?請在空白處打上“√“或填寫數(shù)字。,收發(fā)郵件,看電視,聽音樂,玩游戲,聊天,搜資料,上網(wǎng)課,看動畫,其它,2.你上網(wǎng)主要做什么?并結(jié)合自己親身經(jīng)歷說一說。,小組合作,探究問題: 你有沒有接觸過互聯(lián)網(wǎng)? 你上網(wǎng)主要做些什么?,我們小學生利用網(wǎng)絡(luò)能做好多事,比如:搜集資料;看老師批閱的作文;在網(wǎng)上圖書館看名著;給好朋友發(fā)電子賀卡;給朋友發(fā)電子郵件;看動畫片,電影;玩一些與學習有關(guān)的益智游戲等等。,教師小結(jié),講授新課,活動與探究二:看一看,說一說 (1)生閱讀教材第59頁內(nèi)容 (2)小組合作,探究問題 你還知道哪些新鮮事? 你喜歡這種生活嗎? (3)先在小組內(nèi)交流,各組推薦代表,全班交流與分享。,目標導學一:新世界 很精彩,互聯(lián)網(wǎng)讓“秀才不出門,便知天下事”這句老話變成了現(xiàn)實。隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展,“地球村”的“村民”們正在盡情地享用互聯(lián)網(wǎng)帶來的各種便捷服務。,教師談話,小組合作,探究問題: 你還知道哪些新鮮事? 你喜歡這種生活嗎?,互聯(lián)網(wǎng)讓秀才不出門便知天下事這句老話變成了現(xiàn)實。隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展,地球村的村民們,正在享受互聯(lián)網(wǎng)帶來的各種便捷服務。,教師小結(jié),講授新課,活動與探究一:看一看,想一想。 (1)生閱讀教材第60頁內(nèi)容 (2)小組合作,探究問題: 你在互聯(lián)網(wǎng)上是否泄露過隱私? 你會在互聯(lián)網(wǎng)上保護自己嗎? (3)先在小組內(nèi)交流,各組推薦代表,全班交流與分享。,目標導學二:新世界 有規(guī)則,互聯(lián)網(wǎng)雖然是一個虛擬的世界,但是它和現(xiàn)實世界一樣有自己的規(guī)則。要想在這個新世界里快樂、安全地生活。我們首先要學會遵守規(guī)則,并保護自己。,教師談話,避免泄露隱私 不要輕易地給出真實的個人信息,包括家庭地址、學校名稱、密碼等。,安全防護小技巧,遠離不良信息 如果遇到暴力等讓你感到不舒服的信息時,馬上遠離。,安全防護小技巧,慎重網(wǎng)上交友 如果遇到網(wǎng)友相約,未經(jīng)父母同意,沒有大人陪同,絕不能去。,安全防護小技巧,小組合作,探究問題: 你在互聯(lián)網(wǎng)上是否泄露過隱私? 你會在互聯(lián)網(wǎng)上保護自己嗎?,互聯(lián)網(wǎng)雖然是一個虛擬的世界,但它和現(xiàn)實世界有著一樣的規(guī)則。要想在這個新世界里安全快樂地生活。我們首先要學會遵守規(guī)則并保護自己。,教師小結(jié),講授新課,活動與探究二:認真看一看第61面頁內(nèi)容及知識窗 (1)閱讀教材第61頁內(nèi)容 (2)小組合作,探究問題: 你有沒有做過類似的惡作?。?假如你是陳博曉,你會怎樣想? (3)先在小組內(nèi)交流,各組推薦代表,全班交流與分享。,目標導學二:新世界 有規(guī)則,陳博燒突然想到一個惡作劇,他決定在班線的論壇里官布某位同學失庫的假消息。,陳博曉聽說網(wǎng)上有黑客軟件,就想我來試試。,陳博曉的做法錯在哪里?會給別人帶來怎樣的傷害?,小組合作,探究問題: 你有沒有做過類似的惡作??? 假如你是陳博曉,你會怎樣想?,全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約 要善于網(wǎng)上學習,不瀏覽不良信息。 要誠實友好交流,不侮辱欺詐他人。 要增強自護意識,不隨意約會網(wǎng)友。 要維護網(wǎng)絡(luò)安全,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序。 要有益身心健康,不沉溺虛擬時空。,知識窗,網(wǎng)絡(luò)世界紛繁復雜,我們不僅要學會保護自己,而且還要做到不去傷害他人。,教師小結(jié),第二課時,通過觀看網(wǎng)絡(luò)安全小技巧,你有什么想對大家說的呢?,新課導入,目標導學三:網(wǎng)絡(luò)游戲的是與非,講授新課,活動與探究一:看一看,想一想 (1)生閱讀教材第62頁內(nèi)容 (2)小組合作,探究問題: 你對網(wǎng)絡(luò)游戲有什么看法? 你認為網(wǎng)絡(luò)游戲有哪些危害? (3)先在小組內(nèi)交流,各組推薦代表,全班交流與分享。,網(wǎng)絡(luò)游戲不但有趣,還有很多智力挑戰(zhàn)。,我喜歡玩網(wǎng)絡(luò)游戲,和伙伴們分享游戲心得,這讓我們更多的共同話題。,網(wǎng)絡(luò)游戲還有哪些益處呢?請結(jié)合你的經(jīng)歷說說。,小組合作,探究問題: 你對網(wǎng)絡(luò)游戲有什么看法? 你認為網(wǎng)絡(luò)游戲有哪些危害?,四年級的時候。我開始對網(wǎng)絡(luò)游戲上癮。我在網(wǎng)絡(luò)游戲中扮演著各種角色,取得虛擬金錢來購買虛擬物品。在游戲里賽車得了第一名,我會感到滿足;游戲里養(yǎng)的寵物在慢慢長大,我也會有成就感。 現(xiàn)在, 我整天都想入非非。上課時,總想著那虛擬的世界,無法專心聽講。一玩就是好幾個小時,不愿意停下來。學習成績急速下滑。對生活中的人和事都提不起興趣。,有人認為玩網(wǎng)絡(luò)游戲弊大于利??纯聪旅孢@位同學的遭遇。,講授新課,活動與探究二:想一想,說一說。 (1)閱讀教材第63頁內(nèi)容 (2)小組合作,探究問題: 你有哪些好的方法避免沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲? 網(wǎng)絡(luò)游戲會給人造成哪些危害? (3)先在小組內(nèi)交流,各組推薦代表,全班交流與分享。 (4)完成教材P63空格內(nèi)容。,目標導學三:網(wǎng)絡(luò)游戲的是與非,小組合作,探究問題: 你有哪些好的方法避免沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲? 網(wǎng)絡(luò)游戲會給人造成哪些危害?,孩子接觸電子游戲或者玩電子游戲不可怕,只要用合適的方法,就可以避免他沉迷于游戲。首先家長要有規(guī)則意識,不能根據(jù)自己的情緒來教育孩子,即不能因為家長自己當時的心情好就放任孩子。然后培養(yǎng)孩子的高級趣味,比如閱讀、下棋,用高級趣味 來代替低級趣味,讓孩子提升 自己的品味和修養(yǎng),這才是 從根本上防止孩子沉迷于電 子游戲的方法。,有哪些方法可以防止孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲?,網(wǎng)絡(luò)游戲設(shè)計師 假如你是位網(wǎng)絡(luò)游戲設(shè)計師,你會設(shè)計哪些技術(shù)手段來避免青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲呢?請發(fā)揮你的想象力,畫一畫,說一說。,我是設(shè)計師,我們體驗了網(wǎng)絡(luò)在現(xiàn)代生活中的作用及重要性。了解了網(wǎng)絡(luò)世界的規(guī)則,要正確對待網(wǎng)絡(luò)游戲。養(yǎng)成健康、安全、文明的網(wǎng)絡(luò)生活習慣。,教師小結(jié),網(wǎng)絡(luò)新世界 網(wǎng)絡(luò)給我們生活帶來的變化和影響 注意網(wǎng)絡(luò)安全,遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則。 網(wǎng)絡(luò)的利與弊,要避免沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲。,板書設(shè)計,謝 謝,- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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