《我的大學(xué)》讀后感
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《我的大學(xué)》讀后感 讀了《我的大學(xué)》有感一 在人的一生中,也許能準(zhǔn)確辨認(rèn)自己的方向的人是最可貴的。 他,從童年起就四處流浪,但他卻酷愛讀書,勤奮自學(xué)。16歲那年,他來到喀山,想上大學(xué)進(jìn)修,結(jié)果卻在貧民窟和伏爾加河碼頭上完成了自己的社會大學(xué)。在此期間,他與許多進(jìn)步的組織和青少年團(tuán)體接觸,參與了一些革命工作,開始接受社會主義思想。他,就是高爾基,這本書是《我的大學(xué)》。 沒讀這本書之前,我一直以為《我的大學(xué)》寫的是高爾基的大學(xué)生活,沒想到是社會大學(xué),好奇使我讀了下去。讀著讀著,我被他感動,在社會這所大學(xué)里所學(xué)并非像真正的大學(xué)里那樣有條理,有規(guī)律,盡管生活在社會底層的人們有這樣和那樣的毛病或罪過,但他們相處還是愉快輕松的,因為他們生活得簡單、直接和平實。平凡的勞動者是世界中的英雄,高爾基理解社會底層人的生活,并不斷閱讀各種書籍,利用打工的空隙時間看書。讀著讀著,我愈發(fā)佩服他,在紛繁復(fù)雜的社會世界里,他了解了他人的思想,他的古板與社會小人物的放蕩形成了鮮明的對比,但高爾基沒有受他們感染,仍有自己獨(dú)到的想法,能正確認(rèn)識自己,是非常難能可貴的,能在黑暗中尋找到自己應(yīng)該走的方向,而且能理性地看待。 在今天,家家條件都很好的今天,我們反而不會珍惜學(xué)習(xí)知識,反而沒有渴望汲取知識的動力了,難道不可悲嗎?現(xiàn)實生活告誡我們:我們必須學(xué)會生存,并自食其力地生存!高爾基一次次接受革命正義的洗禮,見到形形色色的人,但并不會被一些行為不正的人所引帶,我們呢?可以做到嗎?捫心自問,在這繁亂的社會中,有幾人能辨清哪是好,哪是壞,哪是真,哪是假,又能不迷亂呢?很少。所以,社會的進(jìn)步,不完全靠經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),更是人們的素養(yǎng)。 在人生中,人的心里要有一顆啟明星,讓我們認(rèn)清方向。 讀了《我的大學(xué)》有感二 《我的大學(xué)》這部自傳體小說是由高爾基的親身經(jīng)歷而寫成,前面還有兩部《童年》與《在人間》,這三部書被譽(yù)為人生三部曲,體現(xiàn)高爾基是如何自立成長,從生活底層奮斗抗?fàn)帯⑵D苦求索到走上革命道路、攀上藝術(shù)高峰的歷程。 主人公阿廖沙別什柯夫為追求大學(xué)夢,而乘船出門求學(xué)。《我的大學(xué)》中阿廖沙的大學(xué)就是在到處流浪、打工,社會上的朋友教他做人的守則,和對人生的討論,他們的理論都各不相同,有時還會起些爭執(zhí)。在他們看來,阿廖沙是個迷戀書籍的男孩。最后,他們乘船到薩馬拉,參加了個不大的漁民合作組。 如這一段: 后來他神思遐想開了: 他找不到詞匯來表達(dá),就不響了,但最終還是補(bǔ)充了那句話: “也是有血有肉的靈魂……” 還有一段: 聽完我說的話以后,他用手指叩著桌子,開始說話:“人不管到哪里,依然是個人,需要追求的不是生活中位置的改變,而是接受對人有愛心的教育?!? “人越是身處下層,他離生活中名副其實的真理,離生活中神圣的智慧越近……” 這段話說明了“一個人不是追求生活中位置的改變,而是接受對人有愛心的教育?!币痪涓挥姓芾淼脑挘屓梭w會到社會上的哲學(xué)多么的奇妙…… 而整篇小說中卻不是僅僅講述了高爾基對童年的回憶,也讓我們知道那一段有著歷史性的故事,也了解了高爾基的朋友,他們雖不是什么大學(xué)教授、博士、研究生,卻都有著對人生的一種想法、看法,和各自的一番大道理。就是有了這些想法與看法,讓高爾基的“大學(xué)”不再枯燥、乏味,更具社會性。 讀了《我的大學(xué)》有感二 《童年》,《在人間》,《我的大學(xué)》,這三本書相信我們都應(yīng)該知道吧!他們是由蘇聯(lián)著名的作家高爾基所精心編繪而成的?!案郀柣币粋€眾人皆知的人物 ,一個耳旁隨時聽見的一個名字,一個大名鼎鼎的人物,他通過對自己童年,少年和青年時期生活和命運(yùn)的描寫,主動真實地再現(xiàn)了我們上一代人的成長經(jīng)歷的坎坷,寫下了他們獨(dú)特的成長方式,而《我的大學(xué)》則就是在三部曲自傳小說其中之一的一部,也就是我即將而讀的一本書。 《我的大學(xué)》是這三部曲中最卓越的一部,也是世界無產(chǎn)階級文學(xué)的寶貴財富,小說用現(xiàn)實主義和熱情勇敢的生活態(tài)度的形式來征服了我們?nèi)澜绲淖x者,從中我們可以學(xué)習(xí)到許多我們并沒有經(jīng)歷過的一些事情,在他們遇到困難時是如何解決的,能激發(fā)我們成長中的毅力,讓我們了解無論什么狀況,有多么的艱難,我們也要想方法去克服,并且知道在這困難的身后不僅僅是我們一人的努力而克服的,而是靠我們共同的努力,學(xué)會隨時隨地為他人著想的一種思想方式。 這本書講著作者在13隨時便離開家鄉(xiāng),獨(dú)自一人去喀山求學(xué),但他并沒有成功,而這個夢想則留在他的心底,夢想破滅后,為了生存自己而不得四處奔波勞碌,住“大雜院”賣苦力為生,與小市民和大學(xué)生結(jié)交朋友,他進(jìn)入了一所天地廣闊的“社會大學(xué)”在這所大學(xué)里他與同行的人打交道,接受種種的生活考驗,受到了很多思想的教育和啟迪,對人生的意義和世界的復(fù)雜性進(jìn)行了探索,在那里做過流浪漢,搬運(yùn)工,面包工人和雜貨店伙計,而這種的艱難生活下,他依然能不斷地學(xué)習(xí)知識,不斷的看書,怎能不令人敬佩呢? 當(dāng)時在沙俄統(tǒng)治的黑暗時代,如果沒有知識,沒有文化,就談不上做那些所謂自己的夢想,就像中國在清朝時期被整天無所事事,只求尋歡作樂的人統(tǒng)治者,這能不腐敗嗎?連日本這樣小的國家都能請略我們中國,可想而知當(dāng)時的政府是多么的腐敗無能啊!且能得知中國的技術(shù),知識能力,都如此的腐敗,可想而知只有自己強(qiáng)大,才能不被別人欺負(fù)。 讀了這本書讓我明白了很多的道理,知識是學(xué)不完的,只有我們愿意去學(xué)才行,自己學(xué)的才是真正的,別人強(qiáng)求的永遠(yuǎn)是不可能的……這本書讓我深有感觸。 讀了《我的大學(xué)》有感四 在這個暑假我讀了高爾基的《我的大學(xué)》,這本書對我有很深的影響。 《我的大學(xué)》是高爾基的自傳體小說三部曲之一,是一部有著深刻教育意義和巨大藝術(shù)魅力的作品。高爾基的自傳體三部曲是高爾基最卓越的作品之一,也是世界無產(chǎn)階級文學(xué)的寶貴財富 。作者是一個孤兒,沒有人給他呵護(hù),沒有人給他引導(dǎo),獨(dú)自成長在一個底層世界,他大敞著年幼的心,睜大眼睛觀察周圍的一切。他的觀察不成體系,甚至雜亂無章,但就是這樣的觀察使他倔強(qiáng)地成長了起來 。作者從小善良懂事,當(dāng)他來到喀山,寄住在一個貧困中學(xué)生家里。他會很早發(fā)現(xiàn)這位可憐的媽媽的廚房哲學(xué),分給他的每一塊面包,在他心中都“如巖石般沉重”,由此他決定“出去找點活兒干,自個兒養(yǎng)活自個兒”。在暴風(fēng)驟雨的日子里,躲在廢墟底下的大地洞里,他頓悟“上大學(xué)——美夢而已”,而他又動情地寫道:“這個地方令我永生難忘,它是我的第一所大學(xué)”。這是他在喀山的第一個成長片段。面對苦難的生活,他沒有一點抱怨,他的善良的心充滿了感恩和希望。他知道苦難的日子很漫長,他對自己說:“苦難的日子里我變得更加堅強(qiáng)了,我并不奢望他人的救渡,也不渴求偶然的好運(yùn)降臨,生活環(huán)境越艱苦,越能磨練人的意志,增加人的智慧,這個道理我很小的時候就知道了?!蹦晟賳渭?,在苦難面前,他更深切地覺察出的是苦難帶來的無與倫比的財富! 作品敘述了少年的“我”懷著上大學(xué)的愿望來到喀山,夢想破滅之后,不得不為生存而勞碌奔波,住“大雜院”,賣苦力,與小市民和大學(xué)生交朋友。他進(jìn)入了一所天地廣闊的“社會大學(xué)”,在那里學(xué)到了在有圍墻的大學(xué)里學(xué)不到的知識,經(jīng)過痛苦的思想探索,終于成長為一個革命知識分子。 當(dāng)我讀完這本書后,才真正明白:“ 讀了《我的大學(xué)》有感五 這部自傳體三部曲之一《我的大學(xué)》是高爾基寫的,內(nèi)容非常精湛。 這部長篇小說中,作者描寫了主人公馬克西姆在喀山時期的活動與成長經(jīng)歷 。他滿懷著上大學(xué)的愿望來到了伏爾加河岸的喀山市。但殘酷的現(xiàn)實生活使他的美好愿望化成泡影,于是喀山的貧民窟、窮街陋巷和輪船碼頭變成了他人生之路的頭一所社會大學(xué)。后來,他接觸到了大學(xué)生和秘密團(tuán)體的成員以及西伯利亞流放回來的革命者,思想上發(fā)生了重大的變化。最后,他終于成長為一名革命知識分子。 從這部作品中,我們可以看出高爾基對小市民習(xí)氣的深惡痛絕,對自由的熱烈追求,對美好生活的強(qiáng)烈向往。在生活底層與勞苦大眾的直接接觸,深入社會,接收革命者思想影響和從書籍中汲取知識是他得以成長,從生活底層攀上文化高峰的重要條件。所以我也要向他學(xué)習(xí)這樣奮斗精神。 這本書里面有著深刻的意義和道理,希望大家有機(jī)會看看這本小說《我的大學(xué)》。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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