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1、,,,溫故而知新,1.什么叫物理變化？2.什么是化學變化？3.物理變化與化學變化的本質區(qū)別是什么？,,一、物質的性質,1.物理性質定義：不通過化學變化就能表現(xiàn)出來的性質，叫做物理性質。如：顏色、狀態(tài)、氣味或味道、熔點、沸點、密度、硬度、揮發(fā)性、延展性等。物理性質可直接觀察或用物理方法去測定。,,2.化學性質定義：物質在化學變化中才能表現(xiàn)出來的性質，叫做化學性質。如：腐蝕性、可燃性、易生銹等?；瘜W性質則要通過化學實驗去觀察和確定。,,討論與交流,判斷下列哪些屬于物理變化？哪些屬于化學變化？觀察其發(fā)生的現(xiàn)象，你能推知相關物質有哪些物理性質與化學性質。,,物理變化：酒精揮發(fā)、糖溶于水、海水曬鹽、瀝青
2、凝固、樟腦球變小?；瘜W變化：焰火、炸藥爆炸、紙片燃燒。糖具有溶解性（物理性質），海水具有揮發(fā)性（物理性質），酒精具有揮發(fā)性（物理性質）。,,猜對了么？,,二、金屬銅化學性質的探究,用化學實驗法對銅的性質進行探究,1.觀察與問題,銅片在空氣中加熱后有什么顏色變化？變黑的是什么？,,2.假設與猜想（1）可能銅片上附著的黑色物質是煙灰。（2）可能是銅片加熱，火焰與銅片接觸。,3.實驗與事實設計實驗證明提出的假設,,進一步實驗：銅片不在火焰上加熱,,設計實驗進一步證明可能是銅與氧氣反應生成的新物質。,,4.結論與解釋,結論：黑色物質是銅與氧氣反應生成的新物質。解釋：銅片與空氣中的氧氣發(fā)生了化學變化，生成黑色的新物質。,5.反思與評價,設計實驗進一步證明黑色物質是銅片與氧氣生成的新物質。,,6.表達與交流,銅片與氧氣反應的文字表達式：銅+氧氣→氧化銅（加熱）,,物質性質的探究要用科學探究方法。一般分為六步：1.觀察與問題2.假設于預測3.實驗與事實4.解釋與結論5.反思與評價6.表達與交流,小結,
九年級化學上冊 第一章 大家都來學化學 1.4《物質性質的探究》課件 （新版）粵教版.ppt
