小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊《長方形的周長》課件.ppt

上傳人:tian****1990 文檔編號:13225254 上傳時(shí)間:2020-06-10 格式:PPT 頁數(shù):20 大?。?28KB
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1、長方形的周長,中心學(xué)校,,一、說教材二、說學(xué)情三、說教法四、說學(xué)法五、說教學(xué)過程,一、說教材,(一)教材簡析,“認(rèn)識周長”是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊第三單元的內(nèi)容,是在學(xué)生已經(jīng)認(rèn)識了長方形、正方形、三角形和圓形等平面圖形的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。,(二)、教學(xué)目標(biāo),1、通過學(xué)生的操作、實(shí)踐,感悟周長的含義,了解物體表面或平面圖形一周邊線的長就是它們的周長。2、經(jīng)歷觀察、測量等數(shù)學(xué)活動過程,讓學(xué)生在獲得直觀經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)發(fā)展空間觀念,滲透“化曲為直”的數(shù)學(xué)思想;在學(xué)習(xí)活動中,能用不同的方法解決問題。3、體會數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,發(fā)展數(shù)學(xué)思考能力,體驗(yàn)與同學(xué)合作克服困難后獲得成功的快樂,樹立駕馭數(shù)學(xué)知識的自

2、信。,(三)教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn),體會周長的含義,能正確計(jì)算周長是本課教學(xué)的重點(diǎn),也是本課教學(xué)的難點(diǎn)。,(四)、教學(xué)準(zhǔn)備,1、教師準(zhǔn)備:樹葉,長方形、正方形、三角形、菱形的卡片,圓形的鐘面卡片,國旗的卡片,蝴蝶標(biāo)本、多媒體課件等。2、學(xué)生準(zhǔn)備:直尺、線、軟尺,樹葉,長方形、正方形、三角形、標(biāo)準(zhǔn)五角星、圓形的卡片等。,四、說學(xué)法,1、學(xué)生的學(xué)習(xí)方法是動手實(shí)踐、自主探索、合作交流。2、學(xué)生通過動手實(shí)踐、自主探索、合作交流等活動,掌握基本知識和技能,發(fā)展數(shù)學(xué)思考和解決問題的能力,形成良好的情感、態(tài)度和價(jià)值觀。,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,

3、,,,,,,,,,,,,,,,,,,6厘米,6厘米,4厘米,4厘米,,,,,,,,,,,,,在釘子板上用線圍成下面的長方形。量出它的長和寬。它的周長是多少。,返回,返回,4厘米,6厘米,,返回,,b,a,長方形周長=(長+寬)2,返回,1、求下列圖形的周長。,,3厘米,2厘米,(3+2)2=52=10(厘米),,(4+5)2=92=18(米),5米,4米,返回,2、籃球場是一個(gè)長方形,長26米,寬14米。它的周長是多少米?,(26+14)2,答:它的周長是80米。,=402,=80(米),返回,判斷題:1、長方形四條邊長度的和叫做長方形的周長()2、長方形的周長=長+寬2()3、一個(gè)長方形長8

4、米,寬2米,它的周長是10米(),返回,選擇題:1、一塊黑板,長與寬的和是5米,它的周長是多少米?()A.54B.52C.(5+5)22、植樹節(jié)美化校園,利用圍墻的一邊,用鐵欄桿圍出一個(gè)長方形花圃,長是25米,寬是10米,需要()米長的鐵欄桿?A.不能確定B.70C.45D.60,B,C,,25米,10米,,返回,,,,,7厘米,1厘米,6厘米,2厘米,4厘米,4厘米,5厘米,3厘米,實(shí)踐操作:用16根火柴棒,可以擺出幾種不同的長方形(假設(shè)每根火柴棒長為1厘米),分別講出每種長方形的長和寬各是多少厘米?,返回,思考題:,?,,,,,,,,,A,B,C,一只蝸牛從C點(diǎn)出發(fā)爬到A點(diǎn)有兩條路,哪一條路比較近?,一樣,,,,,,,,,返回,,在釘子板上圍一個(gè)周長是14厘米的長方形,你能想出幾種方法?,,,,,,,,,,,,,返回,10,填表。(單位:厘米),14,18,20,返回,再見,

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