《七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第二章 有理數(shù)及其運(yùn)算2.11《有理數(shù)的乘方》導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案)(新版)北師大版》由會(huì)員分享,可在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)《七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第二章 有理數(shù)及其運(yùn)算2.11《有理數(shù)的乘方》導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案)(新版)北師大版(3頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、
2.11有理數(shù)的乘方
學(xué)習(xí)目標(biāo):
1、理解并掌握有理數(shù)的乘方、冪、底數(shù)、指數(shù)的概念及意義。
2、能夠正確進(jìn)行有理數(shù)的乘方運(yùn)算。
重點(diǎn):理解并掌握有理數(shù)的乘方、冪、底數(shù)、指數(shù)的概念及意義。
難點(diǎn):掌握乘方的符號(hào)規(guī)律。
學(xué)習(xí)過(guò)程
一、溫故知新,導(dǎo)入新課。
問(wèn)題一:
在小學(xué)已經(jīng)學(xué)過(guò)正方形的面積和正方體的體積,我們知道邊長(zhǎng)為的正方形的面積為·,記作a2 ,讀作a的平方(或a的二次方)
棱長(zhǎng)為的正方體的體積表示為··,記作a3,讀作的立方(或的三次方)
仿照這種表示方式,可以得到:
2×2×2×2×2 應(yīng)記作_________,讀作______________。
2、
2×2×2×2×…×2 應(yīng)記作_________,讀作______________。
n個(gè)2相乘
類(lèi)似的,n個(gè)相同因數(shù)a相乘,同樣可以得到:
a×a×a×a×…×a 應(yīng)記作_________,讀作______________。
n個(gè)a相乘
二、自學(xué)導(dǎo)航
問(wèn)題二:閱讀教材57頁(yè)完成下列問(wèn)題。
1.2×2×2×2×2 記作_________;
(-3)(-3)(-3)(-3) 記作_________;
()()()記作_________。
2.書(shū)寫(xiě)格式:若底數(shù)是負(fù)數(shù)、分?jǐn)?shù)或運(yùn)算關(guān)系的式子時(shí),必須要用_____把底數(shù)括起來(lái),以體現(xiàn)底數(shù)的整體性。
3、 3.求幾個(gè)相同因數(shù)的 ,叫作乘方,乘方的結(jié)果叫做 。
在中,叫做 ,叫作 。當(dāng)看作的 次方的結(jié)果時(shí),也可讀作 。
4.特別地一個(gè)數(shù)也可以看作這數(shù)本身的一次方,如5就是5的一次方,即,指數(shù)為1通常 不寫(xiě)。
問(wèn)題三:學(xué)以致用
(1)寫(xiě)出各部分的名稱(chēng)。
(2)根據(jù)你對(duì)冪的概念的理解填空。
①23中底數(shù)是 ,指數(shù)是 ,讀作:___________,表示____個(gè)_________相乘。
②(-2)3中底數(shù)是 ,指數(shù)是 ,讀作:____
4、______,表示____個(gè)_________相乘。
③()2中底數(shù)是 ,指數(shù)是 ,讀作:__________ ,表示____個(gè)______相乘。
④8中底數(shù)是 ,指數(shù)是 。
(3)把下列各式寫(xiě)成乘方的形式
① = ②3.2×3.2×3.2×3.2=
(4)把下列各式寫(xiě)成乘法的形式
①(-5)3 = ②()4 =
三、合作探究,總結(jié)規(guī)律
問(wèn)題四:思考并討論
(1)根據(jù)你對(duì)冪的意義的理解,回答下列問(wèn)題。
①-2 2 與(-2)2 的意義
5、一樣嗎?為什么?
②2 5 與52表示的意義一樣嗎?為什么?
(2)同桌之間相互寫(xiě)出與上面類(lèi)似的題,看看對(duì)方的答案是否正確。
問(wèn)題五:
1.例:計(jì)算
①(-)3 ②(-0.2)3 ③ ?、?-2)3×32
2.按要求把下表填完整.
冪
22
23
(-2)2
(-2)4
(-2)3
(-2)5
底數(shù)符號(hào)
+
指數(shù)的奇偶性
奇
冪的符號(hào)
根據(jù)上表你能看出哪些規(guī)律?
乘方的符號(hào)法則:
正數(shù)的任何次冪都是 數(shù),
負(fù)數(shù)的奇次冪
6、是 數(shù),負(fù)數(shù)的偶次冪是 數(shù)。
四、達(dá)標(biāo)檢測(cè)(10×10=100分)
1.把下列各式寫(xiě)成乘方的形式
(1)(-6)(-6)(-6)(-6)=
(2) × × × × =
2.①23中底數(shù)是 ,指數(shù)是 ,讀作:__________,表示____個(gè)_________相乘。
②(-2)3中底數(shù)是 ,指數(shù)是 ,讀作:__________,表示____個(gè)_________相乘。
③()2中底數(shù)是 ,指數(shù)是 ,讀作:__________,表示____個(gè)_________相乘。
3.計(jì)算:
(1)5 3 (2)(—3)4 (3)—(—10)3 (4) (- )3×(-3)2
4.把一張紙對(duì)折1次有________層;對(duì)折2次有________層;對(duì)折3次有________層;對(duì)折4次有________層;……;這樣一直對(duì)折下去,對(duì)折n次有________層;(n≥1)
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