《高中歷史(岳麓版)必修3:第18課 音樂與美術(shù).ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《高中歷史(岳麓版)必修3:第18課 音樂與美術(shù).ppt(16頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、1.浪漫主義文學的背景?代表人物及作品?特點?,2.批判現(xiàn)實主義文學的背景?代表人物及作品?特點?影響?,3.無產(chǎn)階級革命文學的背景?代表人物及作品?,4.現(xiàn)代主義產(chǎn)生的社會背景?特點?,5.現(xiàn)代荒誕派戲劇代表人物及其代表作品及思想價值?,復習提問,課標要求:1、19世紀以來有代表性的美術(shù)作品,了解這些美術(shù)作品產(chǎn)生的時代背景及其藝術(shù)價值。2、列舉19世紀以來有代表性的音樂作品,理解這些音樂作品的時代性、多樣性和民族性。,第18課音樂與美術(shù),一、從古典主義音樂到浪漫主義音樂(18、19世紀之交)時代背景(1)經(jīng)濟:資本主義經(jīng)濟的發(fā)展;(2)思想:啟蒙思想廣泛傳播;(3)政治:資產(chǎn)階級革命或改革,
2、資本主義制度逐步確立;(4)科技:隨著工業(yè)革命而來的科技進步1、古典主義音樂:(1)代表人物:貝多芬、海頓、莫扎特(維也納古典主義樂派)(2)浪漫主義特點個性、獨創(chuàng)、熱烈奔放、抒情、色彩,自我測評1:如何評價音樂大師貝多芬?(從時代背景、作品特點、成就地位等角度思考),貝多芬,(1)作品成因:時代與個性結(jié)合的產(chǎn)物(啟蒙運動和革命時代;追求進步和自由;一生坎坷)(2)作品特點:反封建,追求民主,洋溢英雄主義和樂觀主義氣息,蘊涵深沉的哲理(3)成就地位:①將聲樂與器樂結(jié)合,開創(chuàng)交響樂的新形式②賦予器樂反映社會重大題材的使命③九部交響樂都是古典音樂瑰寶④把古典音樂發(fā)展到登峰造極,創(chuàng)浪漫音樂先河,,習
3、題鞏固:1、貝多芬的代表作有哪些?九部交響曲,如《英雄交響曲》(第三)《命運交響曲》(第五)《田園交響曲》(第六)《歡樂頌》2、你能談談貝多芬的創(chuàng)作背景嗎?時代背景:生逢革命與改革的時代;深受啟蒙思想影響個人經(jīng)歷:一生坎坷,與命運作斗爭。創(chuàng)作動機:他追求進步和自由,反封建、爭取民主3、貝多芬作品具有什么樣的特點?構(gòu)思廣闊,形式宏大,反封建,追求民主,洋溢著英雄主義和樂觀主義的氣息4、在音樂史上的貢獻主要有哪些?A.對交響曲的發(fā)展和創(chuàng)新,將聲樂與器樂結(jié)合;B.賦予器樂反映社會重大題材的使命,創(chuàng)作九部交響曲5.貝多芬在音樂史上的地位如何?把古典音樂發(fā)展到爐火純青,又開創(chuàng)了浪漫音樂的先河,二、印象派
4、繪畫和音樂:(一)、印象派繪畫(19世紀下半葉出現(xiàn))1、背景:①客觀:19世紀科學技術(shù)發(fā)展的啟發(fā)(尤其是光學理論和實踐);資本主義發(fā)展更加崇尚個性和創(chuàng)新②主觀:畫家的觀察和實踐,他們主張戶外寫生。2、基本特征:直接描繪陽光下的事物,追求強烈的個人感受;根據(jù)自己眼睛的觀察和感受,來表現(xiàn)微妙的色彩變化,注重對象的瞬間表現(xiàn),3、代表人物及作品早期印象派畫家法國莫奈——《日出印象》《干草堆》《魯昂大教堂》。新、后印象派代表有凡高(《向日葵》)、塞尚《埃斯泰克的海灣》高更。,(二)印象派音樂(19世紀末)1、歷史背景:(1)19世紀末到20世紀初,科技進步(2)印象派繪畫的影響下,人們的感覺和觀察方式發(fā)
5、生改變。2基本特征:⑴強調(diào)聲音的響度和音色,主張用它們?nèi)〈鷤鹘y(tǒng)音樂中的調(diào)式與和聲體系;⑵強調(diào)人對外部世界的瞬間印象,認為音樂只能提供一種暗示或心境(即朦朧的氣氛情調(diào))。3、代表人物及作品:法國作曲家德彪西——《牧神午后?前奏曲》(1892),確立了印象派音樂的地位,4.印象派崛起的歷史意義(影響、藝術(shù)價值)(1)開辟了歐美繪畫與音樂語言的新天地,(2)拓展了人們的審美領域,(3)提供了發(fā)揮個性新途徑(4)藝術(shù)從內(nèi)容到形式的變革,跳躍的幅度越來越大,革新的鋒芒越來越鮮明,孕育了孕育了20世紀初對傳統(tǒng)藝術(shù)的全面突破。,思考:印象派繪畫和印象派音樂有什么共同特點?,二者的共同特點是:追求個人感受,強
6、調(diào)根據(jù)自己的觀察和感受來表現(xiàn)藝術(shù),注重瞬間的表現(xiàn)。,三、現(xiàn)代藝術(shù)的興起(20世紀以來)1、后印象派繪畫(從傳統(tǒng)形態(tài)向現(xiàn)在形態(tài)的過渡)(1)代表畫家:塞尚(法)、高更(法)、凡高(荷蘭)代表作品:塞尚《埃斯泰克的海灣》凡高《向日葵》(2)影響:以新視角描繪客觀世界(光和空氣),為繪畫領域開辟新方向。2、現(xiàn)代派繪畫(1)產(chǎn)生背景:①世界大戰(zhàn)和經(jīng)濟危機的影響及工業(yè)化的快節(jié)奏造成心靈的苦悶、困惑、迷惘;②科學技術(shù)的發(fā)展;③藝術(shù)家的創(chuàng)新。(2)基本特征:①創(chuàng)作上強調(diào)個人主觀感受,強調(diào)自我;②在技巧上則表現(xiàn)為反傳統(tǒng)、反理性,采用夸張、變形與抽象的表現(xiàn)方法,表達主觀內(nèi)心感受;③大膽運用各種新材料(3)代表人
7、物及其作品:西班牙畢加索的《坐在椅子上的女人》,3、現(xiàn)代音樂:(1)、原因:20世紀世界經(jīng)濟的迅速增長和第三次科技革命的迅猛發(fā)展,不斷改變著人們的生活、心理和思維方式,推動了音樂的進一步發(fā)展,現(xiàn)代主義音樂興起(2)、派別:新古典主義,表現(xiàn)主義,序列音樂,具體音樂,電子音樂,空間音樂,機遇音樂,偶然音樂,搖滾樂等等(3)、特點:派別眾多,各式各樣,風格獨特,創(chuàng)新與現(xiàn)代科技相結(jié)合。,課堂小結(jié),認識:藝術(shù)是一定時期政治與經(jīng)濟的反映。,,音樂,古典主義音樂,浪漫主義音樂,印象派音樂(德彪西),現(xiàn)代音樂(許多派別),,美術(shù),1、印象派繪畫(莫奈),2、新印象派、后印象派繪畫(塞尚,高更,凡高等),3、現(xiàn)
8、代派繪畫(畢加索),,(貝多芬),課堂小結(jié),,1、18—19世紀之交,歐洲音樂領域發(fā)生的重大變化是A、從古典主義音樂向浪漫主義音樂過渡B、從古典主義音樂向現(xiàn)實主義音樂過渡C、從浪漫主義音樂向現(xiàn)實主義音樂過渡D、現(xiàn)實主義音樂向古典主義音樂過渡,A,,2、某些畫家根據(jù)觀色原理對繪畫色彩進行了大膽革新,打破了傳統(tǒng)繪畫的格調(diào),并直接面對自然風景寫生,將光色瞬間變幻的效果記錄下來。這一繪畫流派是A、古典主義B、印象主義C、浪漫主義D、現(xiàn)代主義,B,,3、現(xiàn)代派美術(shù)與文學史的荒誕派在風格上的相似之處有①大膽采用抽象、夸張、變形的表現(xiàn)手法②反映了現(xiàn)代人們的精神創(chuàng)傷和變態(tài)心理③扭曲的、荒誕的表現(xiàn)方式④沒有性格
9、鮮明的人物和曲折的情節(jié)A、①②③B、①②④C、②③D、②③④,A,主觀題突破,法國藝術(shù)評論家丹納說:“要了解一件藝術(shù)品,一個藝術(shù)家,一群藝術(shù)家,必須正確地設想他們所屬的時代精神和風俗概況。”這是藝術(shù)鑒賞的基本要求,請你欣賞下列名畫,寫出解說詞。(內(nèi)容必須包括:作者、時代特征、藝術(shù)風格或流派),參考答案,圖一:北宋畫家張擇端;宋代城市經(jīng)濟發(fā)展;描寫市井生活的民間風情畫。圖二:意大利畫家達芬奇;文藝復興時期人文主義精神興起;作品注重表現(xiàn)人的美及豐富的思想感情,體現(xiàn)出強烈的人文主義精神。圖三:西班牙畫家畢加索;第二次工業(yè)革命后,科技迅速發(fā)展,人們的思想意識和價值觀念迅速變化,一批畫家反對理性的壓制和傳統(tǒng)的束縛,著重于表現(xiàn)自我感受;畢加索是現(xiàn)代派畫家,繪畫常采用夸張、變形與抽象的表現(xiàn)方法。(注意格式,整理成文),