2016年《課時奪冠》九年級數(shù)學(xué)人教版下冊課件:銳角三角函數(shù).ppt

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1、第二十八章銳角三角函數(shù),28.2.2應(yīng)用舉例,第1課時解直角三角形的簡單應(yīng)用,10.如圖,某航天飛船在地球表面P點的正上方A處,從A處觀測到地球上的最遠(yuǎn)點Q,若∠QAP=α,地球半徑為R,則航天飛船距離地球表面的最近距離AP以及P、Q兩點間的地面距離分別是()A.B.C.,B,D.,11.在207國道改造工程中,需沿AB方向開山修路(如圖所示),為了加快施工速度,需要在小山的另一邊同時施工,從AC上的一點B取∠ABD=140,BD=100m,∠D=50,為了使開挖點E在直線AC上,那么DE≈m(供選用的三角函數(shù)值:sin50≈0.7660,cos50≈0.6428,tan50≈1.1918).

2、,64.28,12.(寧波)為解決停車難的問題,在如圖一段長56米的路段開辟停車位,每個車位是長5米寬2.2米的矩形,矩形的邊與路的邊緣成45角,那么這個路段最多可以劃出個這樣的停車位.(≈1.4),17,tanC=,,13.(2015佛山)如圖,在水平地面上豎立著一面墻AB,墻外有一盞路燈D.光線DC恰好通過墻的最高點B,且與地面形成37角.墻在燈光下的影子為線段AC,并測得AC=5.5米.(1)求墻AB的高度(結(jié)果精確到0.1米);(參考數(shù)據(jù):tan37≈0.75,sin37≈0.60,cos37≈0.80)(2)如果要縮短影子AC的長度,同時不能改變墻的高度和位置,請你寫出兩種不同的方法

3、.,解:(1)在Rt△ABC中,,AC=5.5,∠C=37,,∴AB=ACtanC≈5.50.75≈4.1(米).,13.(2015佛山)如圖,在水平地面上豎立著一面墻AB,墻外有一盞路燈D.光線DC恰好通過墻的最高點B,且與地面形成37角.墻在燈光下的影子為線段AC,并測得AC=5.5米.(1)求墻AB的高度(結(jié)果精確到0.1米);(參考數(shù)據(jù):tan37≈0.75,sin37≈0.60,cos37≈0.80)(2)如果要縮短影子AC的長度,同時不能改變墻的高度和位置,請你寫出兩種不同的方法.,解:(2)要縮短影子AC的長度,,增大∠C的度數(shù)即可,,即第一種方法:增加路燈D的高度,,第二種方法

4、:使路燈D向墻靠近.,14.(2015自貢)如圖所示,我市某中學(xué)課外活動小組的同學(xué)利用所學(xué)知識去測量釜溪河沙灣段的寬度.小宇同學(xué)在A處觀測對岸C點,測得∠CAD=45,小英同學(xué)在距A處50米遠(yuǎn)的B處測得∠CBD=30,請你根據(jù)這些數(shù)據(jù)算出河寬.(精確到0.01米,參考數(shù)據(jù)≈1.414,≈1.732),解:過C作CE⊥AB于E,設(shè)CE=x米,,在Rt△AEC中:,∠CAE=45,AE=CE=x,,在Rt△ABC中:,答:河寬為68.30米.,∠CBE=30,BE=CE=x,,∴x=x+50,解之得:x=25+25≈68.30,,,E,15.某學(xué)校的校門是伸縮門(如圖1),伸縮門中的每一行菱形有2

5、0個,每個菱形邊長為30厘米.校門關(guān)閉時,每個菱形的銳角度數(shù)為60(如圖2);校門打開時,每個菱形的銳角度數(shù)從60縮小為10(如圖3).問:校門打開了多少米?(結(jié)果精確到1米,參考數(shù)據(jù):sin5≈0.0872,cos5≈0.9962,sin10≈0.1736,cos10≈0.9848),解:如圖,校門關(guān)閉時,,取其中一個菱形ABCD,,根據(jù)題意,得,∠BAD=60,AB=0.3米.,∵在菱形ABCD中,AB=AD,,∴△BAD是等邊三角形,∴BD=AB=0.3米,,∴大門的寬是:0.320=6(米);,校門打開時,取其中一個菱形A1B1C1D1,,根據(jù)題意,得∠B1A1D1=10,A1B1=0.3米,,在菱形A1B1C1D1中,設(shè)A1C1⊥B1D1交于點O1,,∠B1A1O1=5,∴Rt△A1B1O1中,,B1O1=sin∠B1A1O1A1B1=sin50.3=0.02616(米),,∴B1D1=2B1O1=0.05232米,,∴伸縮門的寬度是:0.0523220=1.0464(米),,∴校門打開的寬度為:6-1.0464=4.9536≈5(米),,故校門打開了5米.,

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