部編版八年級下學期語文 第五單元 名著閱讀 《鋼鐵是怎樣煉成的》閱讀指導（一）

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1、 部編版八下語文 第五單元 名著閱讀 《鋼鐵是怎樣煉成的》閱讀指導（一） 1. 作者尼古拉·奧斯特洛夫斯基，生于 年，病逝于 年。 他出身于烏克蘭一個 家庭，家庭生活困難，他只讀了 3 年小學，年僅 歲就輟學了，先后在 、 做工。 十月革命后，年僅 14 歲的他便投身革命，16 歲參加了紅軍，先后參加過反對 、 和剿滅形形色色的匪幫的斗爭，在斗爭中成長為一名優(yōu)秀的偵察員。 年 8 月，在與波蘭白匪軍的戰(zhàn)斗中，他頭部中了彈片，傷勢嚴重，健康受損。 年，他從部隊復員轉入地方工作。 年，奧斯特洛夫斯基舊傷復發(fā)，

2、且積勞成疾，導致全身癱瘓，后來又雙目失明，只好離開工作崗位，輾轉病榻達 9 年之久。 在與病魔做斗爭的同時，他頑強地開始了文學創(chuàng)作，用 年時間完成了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部不朽的杰作。隨后還創(chuàng)作了《 》（第一部）。 2. 《鋼鐵是怎樣煉成的》是一部 體小說，以主人公 的生活經(jīng)歷為線索，展現(xiàn)了從 1915 年到 1930 年前后蘇俄廣闊的歷史畫面和人民艱苦卓絕的斗爭生活。 保爾以自己的畢生精力，實踐了自己的生活原則：人最寶貴的是生命，生命每個人只有一次。人的一生應當這樣度過：當回憶往事的時候，他 ；在臨死的時候，他能夠說：“我的整個生命和全部精力，都已經(jīng)獻

3、給了世界上最壯麗的事業(yè)—— ?！边@是保爾戰(zhàn)斗一生的真實寫照，也是他革命 精神的深刻概括。 3. 課外閱讀 用九天時間閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》第一部，每天讀一章，用一兩句話寫下每一章的主要故事情節(jié)，或給每一章加上小標題。每天上課前向一位同學簡單復述故事情節(jié)，和他交流閱讀感受。 第一章： 第二章： 第三章： 第四章： 第五章： 第六章： 第七章： 第八章： 第九章： 答案 1. 【答案】1904；1936；工人；12；車站；發(fā)電廠；德國占領軍；波蘭白匪軍；1920；1921；1926；3；暴風雨所誕生的 2. 【答案】自傳；保爾·柯察金；不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧；為人類的解放而斗爭；樂觀主義 3. 【答案】略