語文高考化學(xué)備考復(fù)習(xí)專題一:物質(zhì)的組成、性質(zhì)、分類與化學(xué)用語

上傳人:xt****7 文檔編號:13512852 上傳時(shí)間:2020-06-19 格式:DOC 頁數(shù):11 大?。?86.50KB
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1、語文高考化學(xué)備考復(fù)習(xí)專題一:物質(zhì)的組成、性質(zhì)、分類與化學(xué)用語 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 單選題 (共19題;共38分) 1. (2分) (2019高二上深圳期末) 一定有化學(xué)變化發(fā)生的過程是( ) A . 蒸餾 B . 升華 C . 電解 D . 蒸發(fā) 2. (2分) 在壓強(qiáng)為2.20104kPa、溫度達(dá)到374℃時(shí),水成為“超臨界狀態(tài)”,此時(shí)水可與CO2等含碳化合物反應(yīng)生成有機(jī)物,這就是“水熱反應(yīng)”,生物質(zhì)在地下高溫高壓條件下通過水熱反應(yīng)可生成石油、煤等礦物能源.下列說法錯(cuò)

2、誤的是( ) A . 火力發(fā)電廠可望利用廢熱,通過水熱反應(yīng)將二氧化碳轉(zhuǎn)變?yōu)槟茉次镔|(zhì) B . “水熱反應(yīng)”是一種復(fù)雜的物理化學(xué)變化 C . 超臨界水與普通水的組成不相同 D . 隨著科技的進(jìn)步,通過“水熱反應(yīng)”獲取能源有望實(shí)現(xiàn)地球上碳資源的和諧循環(huán) 3. (2分) 下列物質(zhì)的使用不涉及化學(xué)變化的是( ) A . 明礬用作凈水劑 B . 生石灰作干燥劑 C . 過氧化氫溶液作消毒水 D . 液氨用作制冷劑 4. (2分) 下列對化學(xué)反應(yīng)的認(rèn)識,錯(cuò)誤的是( ) A . 會(huì)引起化學(xué)鍵的變化 B . 會(huì)產(chǎn)生新物質(zhì) C . 物質(zhì)間必然發(fā)生電子轉(zhuǎn)移 D . 必

3、然伴隨著能量的變化 5. (2分) (2018高二上汕頭期末) 下列物質(zhì)是按化合物、單質(zhì)、混合物的順序排列的是( ) A . 燒堿、液態(tài)氧、碘酒 B . 生石灰、白磷、熟石灰 C . 干冰、鐵、氯化氫 D . 氮?dú)狻⒛懙\、空氣 6. (2分) 中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)的錢逸泰教授等以CCl4和金屬鈉為原料,在700℃時(shí)制造出納米級金剛石粉末.該成果發(fā)表在世界權(quán)威的《科學(xué)》雜志上,立刻被科學(xué)家們高度評價(jià)為“稻草變黃金”.同學(xué)們對此有下列一些理解,其中錯(cuò)誤的是( ) A . 金剛石屬于金屬單質(zhì) B . 制造過程中元素種類沒有改變 C . CCl4是一種化合物 D . 這個(gè)

4、反應(yīng)是置換反應(yīng) 7. (2分) 下列說法不正確的是( ) A . 蠶絲、羊毛和淀粉分別屬于纖維素、蛋白質(zhì)和多糖 B . 乙醇、氯化銀和乙酸分別屬于非電解質(zhì)、強(qiáng)電解質(zhì)和弱電解質(zhì) C . FeO、Al2O3、N2O3分別屬于堿性氧化物、兩性氧化物、酸性氧化物 D . 煤的干餾、石油的分餾分別是化學(xué)變化、物理變化 8. (2分) 下列有關(guān)說法正確的是( ) A . 月餅等食品常在包裝中放人生石灰做脫氧劑 B . 埃博拉病毒能夠通過氣溶膠傳播,病毒顆粒直徑大約為80nm C . 纖維素可水解成葡萄糖,故可為人體提供營養(yǎng) D . 用Na2FeO4處理污水,可殺菌消毒,

5、但不能沉降水中的懸浮物 9. (2分) 下列有關(guān)晶體的說法中一定正確的是( ) ①原子晶體中只存在非極性共價(jià)鍵 ②稀有氣體形成的晶體屬于原子晶體 ③干冰晶體升華時(shí),分子內(nèi)共價(jià)鍵會(huì)發(fā)生斷裂 ④金屬元素和非金屬元素形成的化合物一定是離子化合物 ⑤分子晶體的堆積均為分子密堆積 ⑥金屬晶體和離子晶體都能導(dǎo)電 ⑦離子晶體和金屬晶體中均存在陽離子,但金屬晶體中卻不存在離子鍵 ⑧依據(jù)構(gòu)成粒子的堆積方式可將晶體分為金屬晶體、離子晶體、分子晶體、原子晶體 A . ①③⑦   B . 只有⑦  C . ②④⑤⑦ D . ⑤⑥⑧ 10. (2分) (2020高一下瀘縣月考) “納米

6、技術(shù)”廣泛地應(yīng)用于催化及軍事科學(xué)中,“納米材料”是指粒子直徑在幾納米到幾十納米的材料。如將“納米材料”分散到液體分散劑中,所得混合物具有的性質(zhì)是( ) A . 不能透過濾紙 B . 有丁達(dá)爾效應(yīng) C . 所得液體一定能導(dǎo)電 D . 所得物質(zhì)一定為懸濁液或乳濁液 11. (2分) 在氫氧化鐵膠體中,滴加下列物質(zhì)至過量,先沉淀后溶解的是( ) A . 氫氧化鈉溶液 B . 硫酸鎂溶液 C . 食鹽水 D . 硫酸溶液 12. (2分) (2016高一上銀川期中) 化學(xué)概念在邏輯上存在如圖關(guān)系,對下列概念的說法正確的是( ) A . 化合物與氧化物屬

7、于交叉關(guān)系 B . 單質(zhì)與非電解質(zhì)屬于包含關(guān)系 C . 溶液與分散系屬于并列關(guān)系 D . 化合物與電解質(zhì)屬于包含關(guān)系 13. (2分) (2016高一上廣州期中) 某合作學(xué)習(xí)小組討論辨析以下說法:①粗鹽和酸雨都是混合物;②純堿和熟石灰都是堿;③冰和干冰都既是純凈物又是化合物;④鹽酸和食醋既是化合物又是酸;⑤豆?jié){和霧都是膠體.上述說法正確的是( ) A . ①②③ B . ①②⑤ C . ③④⑤ D . ①③⑤ 14. (2分) (2020高一上荊州期末) 下列敘述正確的是( ) ①根據(jù)組成物質(zhì)的元素種類是否相同將物質(zhì)分為純凈物和混合物 ②根據(jù)反應(yīng)中是否有電

8、子轉(zhuǎn)移將化學(xué)反應(yīng)分為氧化還原反應(yīng)和非氧化還原反應(yīng) ③根據(jù)是否有丁達(dá)爾現(xiàn)象將分散系分為溶液、膠體和濁液 ④根據(jù)水溶液是否能導(dǎo)電將化合物分為電解質(zhì)和非電解質(zhì) ⑤樹狀分類法是唯一能表示物質(zhì)分類的方法 A . ②③ B . ②④⑤ C . ② D . ①③④ 15. (2分) 下列離子方程式屬于水解的是( ) A . HCO3﹣+H2O?H3O++CO32﹣ B . CH3COO﹣+H3O+?CH3COOH+H2O C . HS﹣+H2O?H2S+OH﹣ D . NH4++OH﹣?NH3?H2O 16. (2分) (2015高二下紅河期中) 有機(jī)物X的分子式為C5H11

9、Cl,用NaOH的醇溶液處理X,可得到分子式為C5H10的兩種產(chǎn)物Y、Z.Y、Z經(jīng)催化加氫后都可得到2﹣甲基丁烷.則X的結(jié)構(gòu)簡式可能為( ) A . CH3CH2CH2CH2CH2Cl B . C . D . 17. (2分) (2018高一下杭州期中) 如圖是四種常見有機(jī)物分子的比例模型示意圖。下列說法正確的是( ) A . 甲是甲烷,甲烷能使酸性KMnO4溶液褪色 B . 乙是乙烯,乙烯可與溴水發(fā)生取代反應(yīng)使溴水褪色 C . 丙是苯,苯在空氣中燃燒時(shí)產(chǎn)生帶有濃煙的火焰 D . 丁是乙酸,一定條件下乙酸能跟乙醇發(fā)生取代反應(yīng) 18. (2分) (2

10、016高三上黑龍江期中) 下列有關(guān)物質(zhì)用途的說法不符合事實(shí)的是( ) A . SO2可用于殺菌、消毒 B . HF可用于雕刻玻璃 C . NH3可用于制硝酸 D . SiO2可用于制太陽能電池 19. (2分) (2018高三上泰州開學(xué)考) 下列說法正確的是( ) A . 因?yàn)闅浞犸@弱酸性,可用于雕刻玻璃 B . 因?yàn)橐簯B(tài)氨氣化時(shí)吸熱,可用液態(tài)氨作制冷劑 C . 明礬溶于水生成氫氧化鋁膠體,起消毒殺菌的作用 D . 用鋁制容器盛放濃硝酸,是因?yàn)殇X和濃硝酸不反應(yīng) 二、 填空題 (共3題;共16分) 20. (6分) ①SO3中“3”的含義:________;

11、②Mg2+中“2”的含義:________ 21. (5分) (2016高一上東方期中) 根據(jù)物質(zhì)性質(zhì)的不同對它們進(jìn)行分類:①NaCl;②豆?jié){;③SO2;④Cu(NO3)2溶液;⑤H2SO4;⑥乙醇;⑦KOH;⑧Fe(OH)3膠體.(填序號) 混合物________;膠體________;化合物________;電解質(zhì)________;非電解質(zhì)________. 22. (5分) 下列是含碳元素的物質(zhì):①石墨②一氧化碳③干冰④碳酸⑤碳酸鈣⑥乙醇.其中屬于單質(zhì)的是________(填序號,下同);屬于酸性氧化物的是 ________;屬于鹽的是 ________,屬于酸的是 _______

12、_;屬于有機(jī)物的是________ 三、 探究題 (共1題;共3分) 23. (3分) (2018高一上薛城期中) 分類是化學(xué)學(xué)習(xí)與研究的常用方法。請回答下列問題: (1) 根據(jù)________將分散系分為溶液、膠體和濁液;鑒別膠體和溶液的常用方法是________;向新制的Fe(OH)3膠體中滴加稀硫酸,現(xiàn)象為先出現(xiàn)棕紅色沉淀,后沉淀消失,原因?yàn)開_______。 (2) 現(xiàn)有物質(zhì):①鐵 ②氨氣 ③熔融氯化鈉 ④硫酸 ⑤醋酸 ⑥氫氧化鉀 ⑦漂白粉⑧蔗糖 上述物質(zhì)中屬于非電解質(zhì)的是________(填序號);既是電解質(zhì)又是強(qiáng)電解質(zhì)的是________(填序號)。 (3) 熟練掌

13、握不同類別物質(zhì)間的相互轉(zhuǎn)化具有重要意義。 ①寫出由碳酸鈉轉(zhuǎn)化為氫氧化鈉的化學(xué)方程式________; ②若用M表示金屬活動(dòng)順序表中排在H前的金屬,金屬M(fèi)與稀硫酸反應(yīng)的離子方程式為________; ③鈉在空氣中燃燒的化學(xué)方程式為________;若46 g鈉與0.8 mol O2恰好完全反應(yīng),則Na2O和Na2O2的物質(zhì)的量之比為________。 四、 綜合題 (共3題;共19分) 24. (7分) (2019高一上臨高期中) 下列發(fā)生反應(yīng)的體系中共有五種物質(zhì):Cl2、HCl、SO2、H2SO4和H2O,反應(yīng)過程中Cl2被還原。 (1) 寫出并配平該反應(yīng)的方程式________

14、; (2) 發(fā)生氧化反應(yīng)的物質(zhì)是________還原產(chǎn)物是________,反應(yīng)中4mol的氧化劑能得到________個(gè)電子。 (3) 反應(yīng)中消耗標(biāo)準(zhǔn)狀況下11.2L SO2時(shí),被還原物質(zhì)的質(zhì)量為 ________g; 25. (4分) (2017高三上白山期中) 膠體是一種常見的分散系,回答下列問題. ①向煮沸的蒸餾水中逐滴加入________溶液,繼續(xù)煮沸至________, 停止加熱,可制得Fe(OH)3膠體,制取Fe(OH)3膠體化學(xué)反應(yīng)方程式為________. ②向Fe(OH)3膠體中加入Na2SO4飽和溶液,由于________離子(填離子符號)的作用,使膠體

15、形成了沉淀,這個(gè)過程叫做________. ③區(qū)分膠體和溶液常用的方法叫做________. 26. (8分) 在有機(jī)物分子中,不同位置的氫原子的核磁共振譜中給出的特征峰值(信號)也不同,根據(jù)峰值(信號)可以確定有機(jī)物分子中氫原子的種類和數(shù)目。 (1) 下列有機(jī)物分子中,其核磁共振氫譜圖中只有1個(gè)峰的物質(zhì)是( ) A . CH3—CH3 B . CH3COOH C . CH3COOCH3 D . CH3COCH3 (2) 化合物A和B的分子式都是C2H4Br2,A的核磁共振氫譜圖如下所示,則A的結(jié)構(gòu)簡式為________。請預(yù)測B的核磁共振氫譜圖上有_______

16、_個(gè)峰。 第 11 頁 共 11 頁 參考答案 一、 單選題 (共19題;共38分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 二、 填空題 (共3題;共16分) 20-1、 21-1、 22-1、 三、 探究題 (共1題;共3分) 23-1、 23-2、 23-3、 四、 綜合題 (共3題;共19分) 24-1、 24-2、 24-3、 25-1、 26-1、 26-2、

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