《語文訓(xùn)練題》PPT課件.ppt

上傳人:za****8 文檔編號:13530243 上傳時間:2020-06-20 格式:PPT 頁數(shù):82 大?。?83.56KB
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1、,,練 習(xí),,,,練習(xí),,,給帶點的字選擇正確的讀音。 (1)墜落山澗(zu zhu) 排山倒海(do dǎo) (2)民族英雄個個頂天立地,從不低頭折節(jié)。(zh sh) 經(jīng)過了這么多的磨難,毛澤東一顆為黨為民的心人人皆之。(nn nn),,,,給下面的字加上偏旁,組成新字再組詞。 登( )( ) 宜( )( ) 朵( )( ) 堂( )( ) 尚( )( ) 包( )( ),,,,給下面的字加上偏旁,組成新字再組詞。 夸( )( ) 青( )( ) 叟( )( ) 殳( )( ) 勺( )( ) 申( )( ),,,,反義詞 清晰— 肯定— 堅強(qiáng)— 滿足—

2、 羞澀— 舒服—,,,,反義詞 清晰— 模糊 肯定— 否定 堅強(qiáng)—脆弱 滿足—貪婪 羞澀— 大方 舒服—難受,,,選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填在括號里。 不是……而是…… 雖然……但是…… 即使……也…… A、從他的眼睛里表示出來的( )憤怒,( )悲哀。 B、( )鯨的體形像魚,( )它不屬于魚類。 C、( )困難再多,他( )會完成這項任務(wù)。,,,按要求變換句子。 1、中國的漢字發(fā)生了無窮無盡的變化。(寫成打比方的句子),中國的漢字就像魔術(shù)師變換的魔術(shù)一樣,發(fā)生著無窮無盡的變化。 中國的漢子如天上的云彩發(fā)生無窮無盡的變化。 中國的漢字猶如萬花筒發(fā)生無時無刻的

3、變化 。,,,2、還有什么別的話比這句最簡單的話更能表達(dá)我此時的全部感情呢?(改成陳述句),,,3、我國這一園林藝術(shù)的瑰寶就這樣化成一片灰燼。(縮句),瑰寶化成灰燼。,,,按照要求不改變句子的意思改寫句子。 1、在一棵高大的白楊樹林身邊,幾棵小樹正迎著風(fēng)沙成長起來。(修改病句) 2、種樹人富有哲理的話,我們怎么會忘記能?(改為陳述句),,,將下列詞語補(bǔ)充完整,再從中選擇恰當(dāng)?shù)脑~填在括號里 驚心動( ) 力( )狂瀾 ( )不猶豫 再接再( ) 夜以( )日 不容爭( ) 句子:經(jīng)過他( )地工作,終于取得了令人矚目的成就,希望他能( )。,

4、,,.選字填空 寞 漠 沙( ) 寂( ) 耐 奈 ( )不住 ( )心 無可( )何,,,.選字填空 翠 脆 ( )鳥 清( ) 值 殖 繁( ) ( )日 ( )勤,,,.選字填空 托 脫 ( )運 擺( ) 遙 搖 ( )棉襖 ( )遠(yuǎn) ( )動 ( )晃,,,選擇正確的字寫在下面的括號里。 謠 搖 淌 躺 呻 伸 攙 挽 ( )吟 歌( ) ( )展 ( )救 ( )晃 流( ) ( )扶 ( )下,,,. .照樣子寫詞語。 例:笑嘻嘻 笑____ 笑____ 笑___ 哭____ 淚___ 喜___,,,選詞填空。

5、 摔 扳 推 拉 鉤 拽 別 頂 這一來,小嘎子可上了當(dāng):小胖墩兒膀大腰粗,一使牛勁兒,任你怎樣_,硬是_不動他。小嘎子已有些沉不住氣,剛想用腳腕子去_他的腿,不料反給他把腳_住了。胖墩兒趁勢往旁側(cè)里__,咕咚一聲,小嘎子_了個仰面朝天。,,,選詞填空。 摔 扳 推 拉 鉤 拽 別 頂 這一來,小嘎子可上了當(dāng):小胖墩兒膀大腰粗,一使牛勁兒,任你怎樣_推拉拽頂!硬是_扳不動他。小嘎子已有些沉不住氣,剛想用腳腕子去_鉤他的腿,不料反給他把腳_別住了。胖墩兒趁勢往旁側(cè)里__推,咕咚一聲,小嘎子_摔了個仰面朝天。,,,把詞語補(bǔ)充完整。 實( )實( ) ( )不( )色 ()( )樂業(yè) 完( )

6、無() 不( )( )價 ( )如( )掌,,,( )中( )炭 ( )歸( )盡 ( )情( )誼 勢( )可( ),,,( )( )撞撞 熱氣( )( ) ( )出( )外 無( )無( ),,,( )( )一息 迫( )及( ) ( )( )苦苦 一( )不( ),,,精( )填( ) ( )公( )山 含( )( )苦 任( )任( ),,,艱( )卓( ) ( )折( )撓 千里( )( ) 肝( )相( ),,,風(fēng)( )無( ) ( )貞( )屈 ( )膽( )心 全( )全( ),,,鞠( )盡( ) ( )危( )貧 ( )湯( )火 沖( )陷( ),,,古詩

7、增色(給下列古詩填上表示顏色的詞)。 (1)日暮()山遠(yuǎn),天寒()屋貧。 (2)()箬笠,()蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。,,,(1)日暮(蒼)山遠(yuǎn),天寒(白)屋貧。 (2)(青)箬笠,(綠)蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。,,,古詩增色(給下列古詩填上表示顏色的詞)。 (3)月()雁飛高,單于夜遁逃。 (4)()雀橋邊野草花,()衣巷口夕陽斜。,,,(3)月(黑)雁飛高,單于夜遁逃。 (4)(朱)雀橋邊野草花,(烏)衣巷口夕陽斜。,,,(5)日出江花()勝火,春來江水()如()。 (6)千里鶯啼()映(),水村山郭酒旗風(fēng)。,,,(5)日出江花(紅)勝火,春來江水(綠)如(藍(lán))。 (6)千里鶯啼(綠)映(紅

8、),水村山郭酒旗風(fēng)。,,,(7)()云翻墨未遮山,()雨跳珠亂入船。 (8)接天蓮葉無窮(),映日荷花別樣(紅)。 (9)兩個()鸝鳴()柳,一行()鷺上()天。,,,(7)(黑)云翻墨未遮山,(白)雨跳珠亂入船。 (8)接天蓮葉無窮(碧),映日荷花別樣(紅)。 (9)兩個(黃)鸝鳴(翠)柳,一行(白)鷺上(青)天。,,,,春意盎然(在括號里填上帶“春”的詞語)。 (1)( )到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。 (2)()帶雨晚來急,野渡無人舟自橫。 (3)()潮水連江平,海上明月共潮生。,,,,(1)(春蠶)到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。 (2)(春潮)帶雨晚來急,野渡無人舟自橫。 (3)(春江

9、)潮水連江平,海上明月共潮生。,,,,(4)()又綠江南岸,明月何時照我還? (5)()滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來。 (6)()無處不飛花,寒食東來御柳斜。,,,,(4)(春風(fēng))又綠江南岸,明月何時照我還? (5)(春色)滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來。 (6)(春城)無處不飛花,寒食東來御柳斜。,,,,(7)()一刻值千金,花有清香月有陰。 (8)忽如一夜()來,千樹萬樹梨花開。,,,,(7)(春宵)一刻值千金,花有清香月有陰。 (8)忽如一夜(春風(fēng))來,千樹萬樹梨花開。,補(bǔ)歇后語 茶壺煮餃子— 啞巴吃黃連—— 竹籃打水—— 秋后的螞蚱——,補(bǔ)歇后語 茶壺煮餃子—有貨倒不出來 啞巴吃黃連——有

10、苦說不出 竹籃打水——一場空 秋后的螞蚱——蹦跶不了幾天,歪嘴和尚—— 隔著門縫看人—— 水中撈月—— 馬尾穿豆腐——,歪嘴和尚——沒正經(jīng) 隔著門縫看人——把人看扁了 水中撈月——一場空 馬尾穿豆腐——提不起來,動物聚會(寫出動物的名稱)。 ( )給雞拜年——沒安好心 ( )撲火——自取滅亡 ( )哭( )——假慈悲 ( )屁股——摸不得,動物聚會(寫出動物的名稱)。 (黃鼠狼)給雞拜年——沒安好心 (飛蛾)撲火——自取滅亡 (貓)哭(耗子)——假慈悲 (老虎)屁股——摸不得,熱鍋上的()——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn) ()過街——橫行霸道 ()尾巴——長不了,熱鍋上的(螞蟻)——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn) (螃蟹)過街

11、——橫行霸道 (兔子)尾巴——長不了,()撼大樹——可笑不自量 ()上樹——全靠一張嘴 騎()看唱本——走著瞧,(蚍蜉)撼大樹——可笑不自量 (蛤蟆)上樹——全靠一張嘴 騎(驢)看唱本——走著瞧,湊雙成對(填上雙句成語的另半句)。 一夫當(dāng)關(guān),____萬夫莫開 人非圣賢,____孰能無過 不鳴則已,____一鳴驚人 人之將死,____其言也善,湊雙成對(填上雙句成語的另半句)。 一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開 人非圣賢,孰能無過 不鳴則已,一鳴驚人 人之將死,其言也善,_____,走為上策 三軍易得,_____ 前人栽樹,____ ______,必有一傷,三十六計,走為上策 三軍易得,一將難求 前人栽

12、樹,后人乘涼 二虎相爭,必有一傷,近朱者赤,_____ 乘興而來,____ _______,近在眼前 _____,敗絮其中,近朱者赤,近墨者黑 乘興而來,敗興而歸 遠(yuǎn)在天邊,近在眼前 金玉其外,敗絮其中,兩兩相對(寫出相對的字、詞) 有()同享,有()同當(dāng) ()有所思,()有所夢,兩兩相對(寫出相對的字、詞) 有(福)同享,有(難)同當(dāng) (日)有所思,(夜)有所夢,()無雙至,()不單行 當(dāng)局者(),旁觀者(),(福)無雙至,(禍)不單行 當(dāng)局者(謎),旁觀者(清),()則改之,()則加勉 ()槍易擋,()箭難防 ()之即(),()之即(),(有)則改之,(無)則加勉 (明)

13、槍易擋,(暗)箭難防 (呼)之即(來),(揮)之即(去),,閱讀《地震中的父與子》片段,回答問題。 就在他挖掘的時候,不斷有孩子的父母急匆匆地趕來??吹竭@片廢墟,他們痛哭并大喊:“我的兒子!”“我的女兒!”哭喊過后,便絕望地離開了。,,有些人上來拉住這位父親,說:“太晚了,沒有希望了?!边@位父親雙眼直直地看著這些好心人,問道:“誰愿意幫助我?”沒有人給他肯定的回答,他便埋頭接著挖。,,消防隊長擋住他:“太危險了,隨時可能發(fā)生大爆炸,請你離開?!? 這位父親問:“你是不是來幫助我?” 警察走過來:“你很難過,我能理解,可這樣做,對你自己,對他人都有危險,馬上回家吧。”,,“你是不是來幫

14、助我?” 人們搖頭嘆息著走開了,都認(rèn)為這位父親因為失去孩子過于悲痛,精神失常了。 然而這位父親心中只有一個念頭:“兒子在等著我!”,,他挖了8小時,12小時,24小時,36小時,沒人再來阻擋他。他滿臉灰塵,雙眼布滿血絲,衣服破爛不堪,到處都是血跡。挖到第38小時,他突然聽到瓦礫堆底下傳出孩子的聲音:“爸爸,是你嗎?”,,是兒子的聲音 父親大喊 阿曼達(dá) 我的兒子,是兒子的聲音!父親大喊:“阿曼達(dá)!我的兒子!”,,1、給文章的最后一段加上標(biāo)點符號。 2、“礫”字用音序查字法應(yīng)查 ,用部首查字法應(yīng)查 部。,,3、“失”的意思有:①失掉;過失 ②沒有把握住 ③找不著 ④改變常態(tài) ⑤

15、沒有達(dá)到目的 文中有兩個帶點的“失”字,第一個取意思( ),第二個取意思( )。,,4、你認(rèn)為這幾個自然段主要是寫什么? 5、用“~~”畫出描寫父親外貌的句子。 你從父親的外貌描寫中體會到了什么? _____________,,6、讀一讀文中畫“——”的句子,為什么不直接寫挖了36小時?,.這樣寫寫出了父親的堅持不懈,體現(xiàn)出對兒子的愛。,7、反復(fù)是一種常見的修辭手法,文中反復(fù)出現(xiàn)“誰愿意來幫助我”“你是不是來幫助我?”這些話強(qiáng)調(diào)了什么意思?突出了什么樣的感情?,父親渴望別人的幫助希望能救出孩子。突出了愛的偉大。,,8、想象填空:阿曼達(dá)在廢墟下會想:________, 會說:_______.,,,謝謝!,,,再見!,

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