《2018-2019學年高中語文 第四專題 尋覓文言津梁 秋水（節(jié)選）課件 蘇教版必修3.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2018-2019學年高中語文 第四專題 尋覓文言津梁 秋水（節(jié)選）課件 蘇教版必修3.ppt（41頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、*融會貫通 秋水(節(jié)選),書香晨讀,課前預(yù)習,課堂探究,隨堂訓(xùn)練,時文賞讀,書香晨讀 開卷有益,國學講堂,,1.“國雖大,好戰(zhàn)必亡;天下雖平,亡戰(zhàn)必危?！狈蚺吣娴乱?兵者兇器也,爭者末節(jié)也。夫務(wù)戰(zhàn)勝,窮武事者,未有不悔者也。 (《資治通鑒漢武帝元朔元年》) 【譯文】 “國家雖大,喜好戰(zhàn)爭必定滅亡;天下雖然太平,忘掉戰(zhàn)爭必定危險?！睉嵟倾Ｄ嬷?兵器是不祥之物,爭斗是細枝末節(jié)。那些致力于戰(zhàn)伐爭勝、窮兵黷武的人,到頭來沒有不悔恨的。 【領(lǐng)悟】 既不能好戰(zhàn),窮兵黷武,又要居安思危,保衛(wèi)太平。,,2.甚愛必大費,多藏必厚亡。知足不辱,知止不殆,可以長久。 (《道德經(jīng)》) 【譯文】 過分
2、愛惜名聲必帶來大的損傷,過多的積聚財物,必定給自己帶來不幸。知足的人就不會遭受恥辱,知道適可而止,就不會給自己帶來危險,這樣才可以長久平安。 【領(lǐng)悟】 常人多輕身而徇名利,貪得而至危亡?！爸恪薄爸埂睉?yīng)當成為人們在生活中奉行的一個原則。,導(dǎo)入閱讀,春 雨 李商隱 悵臥新春白袷衣,白門①寥落意多違。 紅樓②隔雨相望冷,珠箔③飄燈獨自歸。 遠路應(yīng)悲春晼晚④,殘宵猶得夢依稀。 玉珰⑤緘札何由達?萬里云羅⑥一雁飛。,【注】 ①白門:今江蘇省南京市。②紅樓:華美的樓房,多指女子的住處。③珠箔:珠簾,此處比喻雨絲。④晼晚:夕陽西下的光景,此處還蘊含年復(fù)一年、人老珠黃之意。⑤玉珰:耳珠。⑥云羅:像羅紋般的
3、云片。,賞讀:這是一首情詩。春雨瀟瀟,情絲繚繞。春雨中望著對方居住過的紅樓,對伊人的思念之情宛若雨絲,飄飄裊裊。而引發(fā)出許多懷思的情愫,有追思、有夢境、有摯情、有畫意,極盡情思之苦,最后連情書都無法寄出,更可知這種思念的無奈而又無盡。,課前預(yù)習 自主學習,一、相關(guān)鏈接 1.走近作者,莊子(約前369—前286),名周,戰(zhàn)國中期宋人,著名思想家、哲學家、文學家,是道家學派的代表人物,老子哲學思想的繼承者和發(fā)展者,和老子合稱“老莊”。莊子繼承并發(fā)揚了老子的思想,主張無為而治,道法自然,即一切順應(yīng)自然,與其門人合著《莊子》。魯迅曾評價莊子的散文說:“其文汪洋辟闔,儀態(tài)萬方,晚周諸子之作,
4、莫能先也。”,2.背景解讀,莊子生活的時代,戰(zhàn)爭頻繁,社會動蕩不安,人民生活十分痛苦。他既不滿現(xiàn)實,又無法反對,就不得不走隱居避世的道路。一方面論君相,譏儒墨,甘貧賤而肆其志;一方面否定一切,齊萬物,一死生,泯是非得喪,以追求內(nèi)心的調(diào)和、精神的勝利。他片面夸大一切事物的相對性,否定客觀事物的差別,否定客觀真理,在認識論上走向相對主義。從這種認識出發(fā),莊子對待生活的態(tài)度是一切順應(yīng)自然,“安時而處順”,“知其無可奈何而安之若命”。在政治上,他主張無為而治,反對一切社會制度,擯棄一切文化知識,從而陷入了虛無主義的泥坑。莊子的思想是沒落貴族階級意識的反映。但他的放蕩不羈、蔑視禮法和權(quán)貴,以及不與統(tǒng)治者
5、合作,在特定的歷史時期曾起過一定的積極作用。最有積極意義的是他在著作中對現(xiàn)實的黑暗和統(tǒng)治者的虛偽進行的揭露和抨擊,如《胠篋》說:“彼竊鉤者誅,竊國者為諸侯,諸侯之門而仁義存焉,則是非竊仁義圣知邪?”他認為“仁義圣知”只是供統(tǒng)治者利用的工具,只是一塊遮羞布而已。這真是大膽而深刻的思想。,3.古代文化知識,【河伯】河伯是古代漢族神話中的黃河水神。原名馮夷。也作“冰夷”。在《抱樸子釋鬼篇》里說他過河時淹死了,就被天帝任命為河伯,管理河川。據(jù)《九歌河伯》描寫,河伯是位風流瀟灑的花花公子:“魚鱗屋兮龍?zhí)?紫貝闕兮朱宮,靈何為兮水紅?！?【方家】“大方之家”的簡稱,本義是道術(shù)修養(yǎng)深厚精湛的人,后多指飽學之
6、士或精通某種學問、技藝的人。,二、基礎(chǔ)積累,1.通假字,,答案:“辯”同“辨”,分清,辨別,2.一詞多義,,答案:(1)名詞,海神名/動詞,如,比得上 (2)動詞,聽到/名詞,見識,學識 (3)副詞,才/副詞,當初,開始,3.詞類活用,,答案:(1)名詞作狀語,按時 (2)名詞作狀語,向東 (3)都為意動用法,以……為少,以……為輕 (4)形容詞作名詞,美好的事物 (5)名詞作狀語,朝東,4.古今異義,,答案:(1)到了 (2)特指黃河,5.特殊句式,(1)“聞道百,以為莫己若者”,我之謂也( ) (2)吾長見笑于大方之家( ),,答案:(1)賓語前置句,判斷句 (2)被動句,6.
7、名句默寫,(1)《秋水》一文中直接描寫河面寬闊、波濤洶涌的句子是: , 。 (2)河伯引用俗語表明自己幡然悔悟之前自高自大的句子是: , , 。,,答案:(1)兩涘渚崖之間 不辯牛馬 (2)聞道百 以為莫己若者 我之謂也,課堂探究 合作學習,一、整體感知 1.結(jié)構(gòu)圖解,2.寫法鑒賞,(1)用寓言形式設(shè)喻闡述深刻哲理 這篇文章用河神見海神的寓言故事說明哲理,通篇都是設(shè)喻,而這些比喻又是通過奔放新奇的想象和濃厚的浪漫主義情調(diào)抒寫出來的。莊子把一切自然事物、神話傳說都具體化、人格化。河伯這一神話傳說中的神便被莊子任意驅(qū)使為其觀點服務(wù):先讓河伯因受環(huán)境和習見習聞
8、的限制而自傲,然后讓河伯從小圈子里跳出來,看到了大海而對自己以前的自滿羞愧不已。莊子正是通過這個寓言,表達了自己對自然、人生的思考和認識,并使文章生動形象,深入淺出,通俗易懂。,(2)具有強烈的文學色彩 《秋水》具有強烈的文學色彩。文章一開頭,作者用“秋水時至……不辯牛馬”寥寥二十二個字,就把漲水時那種洶涌澎湃、氣象萬千而又浩渺無邊的壯闊景象毫不費力地描繪了出來,給讀者以不盡的吟味。文章的形象寫得十分生動,寫黃河,則浩浩蕩蕩,奔騰澎湃,氣魄雄偉;寫北海,則渺茫空曠,無邊無際,意境開闊;寫河神,則有喜有嘆,逼真?zhèn)魃?使人如聞其聲,如見其人。 (3)對比手法的應(yīng)用 秋水來臨時黃河美景和大海美景的對
9、比,河伯欣然自喜和望洋而嘆的神態(tài)的對比。對比之中表現(xiàn)了天外有天、人外有人的樸素哲理。,二、局部揣摩,1.《秋水(節(jié)選)》開頭的景物描寫有什么作用?,,參考答案:這段景物描寫,一是形象地表達了人的認識是有限的,而客觀世界是無限的這一觀點;二是河景與海景的對照,對河伯與海神兩人不同的認識境界起了陪襯作用,使本文要說明的兩種對立思想更加鮮明。,2.河伯對自己的認識發(fā)生了怎樣的變化?他為什么會發(fā)生這樣的變化?,,參考答案:河伯對自己的認識由“欣然自喜,以天下之美為盡在己”到“望洋向若而嘆”,認為野語上說的就是他,并敢于自我解剖,自我批評,最終還清醒地認識到自己的淺陋將被大方之家恥笑。 他的認識發(fā)生變化
10、的原因在于:一是他看到了壯闊的北海,有感而發(fā);二是他善于將黃河與北海作比較,將自己與海神作比較,在比較中看到自己的不足。更難能可貴的是,他具有勇于自我解剖的精神。,3.“野語有之曰,‘聞道百,以為莫己若者’,我之謂也。”這句話該如何翻譯?引用“聞道百,以為莫己若者”的作用是什么?,,參考答案:俗語有這樣的說法:“聽到過上百種道理,就認為沒有比得上自己的”,說的就是我啊。 作用:河伯開始看到“不辯牛馬”的黃河,“欣然自喜”,后來見到北?！安灰娝恕?兩相比較,才認識到自己的渺小,所以引用“聞道百,以為莫己若者”來進行自我批評,批評自己“以天下之美為盡在己”的狂妄自大。,高考小貼士,引用的作用,1
11、.引用名人名言、名言警句增強說服力,使讀者信服。 2.引用古詩詞,使文章充滿詩情畫意,讓文章富有文化底蘊。 3.引用神話傳說、民間故事,豐富文章的內(nèi)容和內(nèi)涵,引發(fā)讀者的閱讀興趣。 4.引用相關(guān)人士的生平事跡,讓文章富有真實感,引發(fā)讀者的興趣。,三、探究爭鳴,文章將黃河擬人化為河伯,將大海擬人化為北海若,通過兩種視野、兩種精神世界的交鋒、對比,鮮明地顯現(xiàn)出認識無止境的哲理。這則寓言故事,對你有何教益?結(jié)合文意,談一談自己的看法。,,思路提示一:應(yīng)正視自己,不能驕傲自滿。當河伯見到“百川灌河”的雄壯、開闊時,他“以天下之美為盡在己”,因而得意洋洋。待他見到北?！安灰娝恕?才發(fā)現(xiàn)自己“以為莫己若者
12、”的自大和狂妄,感嘆將“長見笑于大方之家”。這種鮮明的對比態(tài)度給人以深刻的印象。從這里,我們看到了正確認識自己的重要性。,,思路提示三:人不能受環(huán)境制約。如果河伯永遠不走出“百川灌河”的環(huán)境,就看不到“不見水端”的北海,就不會有比較,就不知道天外有天,只能是“井底之蛙”。 思路提示三:百聞不如一見。如果河伯不親自見一見大海,他永遠不知道自己微不足道,就可能被大方之家取笑。由此可知,認識是無止境的。,,點擊進入 古今對譯 文白互通,隨堂訓(xùn)練 鞏固學習,一、基礎(chǔ)知識,1.下列各句中沒有通假字的一項是( ) A.于是焉河伯始旋其面目,望洋向若而嘆 B.因擊沛公于坐,殺之 C.涇流之大,兩
13、涘渚崖之間,不辯牛馬 D.秋豪不敢有所近,,解析:A B項,“坐”同“座”;C項,“辯”同“辨”;D項,“豪”同“毫”。,2.下列句子中加點詞的解釋有誤的一項是( ),,解析:C 若:比得上。,3.下列句中加點的詞語與現(xiàn)代漢語含義相同的一項是( ),,解析:B A項,古義:多多勸告。C項,古義:成年男子。D項,古義:面向東。,4.下列句子中加點的詞活用情況不同于其他三項的一項是( ),,解析:D D項,“美”指美好的事物,形容詞作名詞;A、B、C三項都是形容詞的意動用法。,二、課內(nèi)閱讀,閱讀課文,完成5～8題。 5.【對應(yīng)考點:理解常見文言實詞在文中的含義和用法】對下列句中加點詞的解釋,錯誤的
14、一項是( ),,解析:D 若:海神名。,6.【對應(yīng)考點:篩選并整合文中信息】以下六句,能夠顯示河伯愧疚的一項是( ) ①東面而視,不見水端 ②望洋向若而嘆曰 ③“聞道百,以為莫己若者”,我之謂也 ④且夫我嘗聞少仲尼之聞而輕伯夷之義者,始吾弗信 ⑤今我睹子之難窮也 ⑥吾非至于子之門則殆矣 A.①②③ B.②③⑥ C.①④⑤ D.④⑤⑥,,解析:B ①④⑤均為對客觀事實的敘述,沒有情感特征。,7.【對應(yīng)考點:把握文章結(jié)構(gòu)概括中心意思】下列對原文的分析,錯誤的一項是( ) A.開篇描寫秋天百川灌河的寬廣浩瀚,起筆不凡,氣勢雄偉。河伯對此暗暗高興,“以天下之美為盡在己”,一個“天下”,一個“盡”字,把
15、河伯那躊躇滿志、飄飄然的神態(tài)描寫得淋漓盡致。 B.兩個“于是焉”領(lǐng)起的內(nèi)容將河與海的不同境界,河伯的不同心態(tài)加以對比,塑造了先沾沾自喜而后幡然醒悟的河伯的形象。 C.這篇文章用河伯見海神的寓言故事說明哲理,通篇都是設(shè)喻,顯得趣味橫生,通俗形象,易為人所理解和接受。 D.本文引用野語,意在批評河伯的盲目自大,“吾長見笑于大方之家”說明這種盲目自大是不可救藥的。,,解析:D 河伯的“盲目自大”不是不可救藥的,他醒悟后改正了錯誤。,8.【對應(yīng)考點:理解并翻譯文中的句子】翻譯下列句子。 (1)且夫我嘗聞少仲尼之聞而輕伯夷之義者,始吾弗信。 譯文:,,解析:(1)關(guān)鍵詞:且夫:發(fā)語詞,往往引起下文的議論
16、。少,動詞,小看。聞:見聞,學識。輕:動詞,輕視。始:開始。弗:不。 答案:(1)而且我曾經(jīng)聽說,有認為孔子的學識少,輕視伯夷的義的人,開始我還不相信。,(2)吾長見笑于大方之家。 譯文:,,解析:(2)關(guān)鍵詞:見:被。大方之家:指懂得大道理的人。 答案:(2)我將長久地被見聞廣博、明白大道理的人所恥笑。,時文賞讀 延伸學習,奶業(yè)振興,“最嚴”才能“最好” 何鼎鼎,【思維借鑒】,“力爭3年內(nèi)顯著提升國產(chǎn)嬰幼兒配方乳粉的品質(zhì)、競爭力和美譽度”。近日,國務(wù)院從發(fā)展標準化規(guī)模養(yǎng)殖、強化質(zhì)量安全監(jiān)管、強化金融保險等方面,提出加快推進奶業(yè)振興、保障乳品質(zhì)量安全的措施。這也是繼《全國奶業(yè)發(fā)展規(guī)
17、劃(2016—2020年)》發(fā)布后,國家層面對奶業(yè)發(fā)展的再一次集中發(fā)力。 10年前,牛奶品牌的質(zhì)量事件傷害了消費者的心,但也成為痛定思痛、徹底改革的開始。10年來,全行業(yè)壯士斷腕、整頓振興的決心和行動有目共睹。如果去牧場和奶農(nóng)們攀談一番,會得出這樣的結(jié)論:中國奶業(yè)的質(zhì)量安全水平正進入歷史最好時期。奶牛養(yǎng)殖規(guī)模化、標準化、機械化、組織化水平在顯著提高,奶業(yè)全產(chǎn)業(yè)鏈質(zhì)量安全監(jiān)管體系日趨完善,奶業(yè)法規(guī)和政策體系正日趨完善,產(chǎn)量穩(wěn)居全球第三,奶業(yè)已成為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和食品工業(yè)中最具活力、增長最快的產(chǎn)業(yè)之一。,開篇援引國家對嬰幼兒奶品質(zhì)量的新舉措,點明中心:管理。 回顧奶制品產(chǎn)業(yè)的發(fā)展歷程。,站穩(wěn)腳跟之后,
18、要邁上新臺階,就要進一步完善中高端產(chǎn)業(yè)鏈,進一步增強國際市場競爭力。2008年到2015年,我國乳制品新增消費中,八成是進口?？上驳氖?10年嚴格質(zhì)量監(jiān)管之后,信心在慢慢重拾,行業(yè)增速也迎來回升,尤其是“史上最嚴”配方奶粉注冊新政推出后,市場得到進一步凈化。面對國際競爭,我們不但沒有關(guān)上大門,反而勇敢地迎接壓力,逼迫自己獲得成長。奶業(yè)振興,正是因為做到了最嚴,才創(chuàng)造了最好的可能,這是重振信心的基礎(chǔ)。此次國家專門提出“品質(zhì)、競爭力和美譽度”顯著提升的時間表,可以理解為加速重建中國奶業(yè)品牌信心的強心劑。,“風吹草低見牛羊”。餐桌的安全,離不開牧場的質(zhì)量。今天看來,國內(nèi)大小牧場甚至家庭牧場,都裝上了
19、可視化的監(jiān)測設(shè)備。牧場喂料擠奶,奶企遠程可視,彼此放心,也讓消費者安心。從更大層面看,為了餐桌上一杯健康的高品質(zhì)牛奶,不僅有奶業(yè)自身革新,也有整個大農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整。幾年前,農(nóng)業(yè)部開始調(diào)整“鐮刀彎”地區(qū)玉米結(jié)構(gòu),重點發(fā)展青貯玉米、苜蓿等飼草,讓“糧倉”變成“奶罐”,為乳制品消費升級“喂好料”。鄉(xiāng)村興則奶業(yè)興,農(nóng)業(yè)強則品質(zhì)強,中央推動“三農(nóng)”系統(tǒng)性改革升級,是提升中國乳品整體品質(zhì)的根本保障。,指出“三農(nóng)”是奶制品質(zhì)量安全的根本保障。,與國內(nèi)消費者一樣,今天的中國奶農(nóng)、奶企也面對著全球市場。相比國外的牧場,國內(nèi)規(guī)?；翀龇N植牧草、采購飼料、勞動用工等成本都偏高,這也導(dǎo)致近幾年國內(nèi)原奶生產(chǎn)成本頻頻與進
20、口價倒掛。規(guī)?；l(fā)展是奶業(yè)不變的方向,對于很多中小牧場而言,無論引進良種還是提升信息化水平,都離不開金融之水澆灌。最近幾年,部分央企開發(fā)和設(shè)計的“原奶價格指數(shù)保險”等產(chǎn)品,在一些地方起到了不錯的效果,而中央特別提出“強化金融保險”,正是鼓勵用市場的手段去化解這個問題。,指出中國奶農(nóng)、奶企必須面對的全球市場。,可以預(yù)見,未來幾十年間,奶業(yè)在中國仍然會是朝陽產(chǎn)業(yè)。十年一瞬,食品安全重拾信心,做強做優(yōu)呼之欲出。不依靠別人,把優(yōu)質(zhì)奶捧在自己手里,中國奶業(yè)所肩負的使命,也是所有中國人的期待。 《 人民日報 》( 2018年05月25日 05 版),扣緊主題:展望未來,堅定信心,提出希望。,【我來評論】,謝謝觀賞！,
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