《幼兒園小班下學(xué)期社會(huì)教案《汽車(chē)總動(dòng)員》.docx》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《幼兒園小班下學(xué)期社會(huì)教案《汽車(chē)總動(dòng)員》.docx(2頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、幼兒園小班下學(xué)期社會(huì)教案《汽車(chē)總發(fā)動(dòng)》
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)探索活動(dòng),使幼兒掌握常見(jiàn)車(chē)的名稱(chēng)、外形特征以及用 途。
2、了解簡(jiǎn)單的交通規(guī)那么,知道紅燈停、綠燈行,提高自我保護(hù) 意識(shí)。
3、激發(fā)起幼兒喜歡觀察周?chē)?chē)輛的興趣。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
不同的汽車(chē)圖片、交通信號(hào)燈圖片、自制方向盤(pán)、音樂(lè)
三、活動(dòng)過(guò)程:
(一)熱身環(huán)節(jié)幼兒站成一排,聽(tīng)音樂(lè)和老師一起進(jìn)行簡(jiǎn)單律動(dòng)熱 身。
(二)導(dǎo)入:
提問(wèn):(1)請(qǐng)問(wèn)今天早上小朋友們是怎么來(lái)幼兒園的呢(步行、乘 車(chē))
(2)那你們是坐的什么車(chē)來(lái)的幼兒園呢(公交車(chē)、小轎車(chē)等)今天呀, (教案出自:教案網(wǎng))老師也帶來(lái)了很多汽車(chē)朋友來(lái)我們班作
2、客,他們 都想和小朋友們一起玩,我們先來(lái)認(rèn)識(shí)一下這些汽車(chē)朋友吧!
(三)活動(dòng)過(guò)程
1、認(rèn)識(shí)汽車(chē)?yán)蠋煶鍪静煌钠?chē)圖片,引起幼兒興趣,并在老 師的引導(dǎo)下,讓幼兒觀察不同車(chē)子的外形特征,認(rèn)識(shí)各種各樣的車(chē), 使幼兒掌握不同車(chē)子的名稱(chēng)、用途。
例如:公交車(chē)師:小朋友們注意看,什么車(chē)開(kāi)來(lái)啦 生:公交車(chē)。
師:小朋友們請(qǐng)你們看看,公交車(chē)應(yīng)該怎么乘呢
生:在老師的引導(dǎo)下知道公交車(chē)應(yīng)該排隊(duì)等候乘車(chē)。
⑴活動(dòng)一:猜猜我是誰(shuí)
小朋友們真棒,這么多汽車(chē)你們都認(rèn)識(shí)了,現(xiàn)在你們的汽車(chē)好朋 友想考考你們,等一下,老師會(huì)說(shuō)出汽車(chē)寶寶們的特征,請(qǐng)我們的小 朋友們來(lái)猜一猜老師說(shuō)的是哪一種汽車(chē)。好了,小朋友們準(zhǔn)備好
3、了嗎
一二三,排隊(duì)等,投幣才能坐上車(chē)。請(qǐng)問(wèn)這是什么車(chē)(公交車(chē))下 雨車(chē),下雨車(chē),邊下雨來(lái)邊唱歌。請(qǐng)問(wèn)這是什么車(chē)(灑水車(chē))
⑵活動(dòng)二:聽(tīng)聽(tīng)我是誰(shuí)
剛才小朋友們猜對(duì)了,那這次我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng),看看能不能根據(jù) 汽車(chē)寶寶發(fā)出的聲音知道它們是誰(shuí)準(zhǔn)備好了嗎
教師播放警車(chē)和救護(hù)車(chē)的聲音,讓幼兒根據(jù)聲音猜猜分別是什么 車(chē)來(lái)了。
2、認(rèn)識(shí)交通信號(hào)燈教師出示紅燈、綠燈,引導(dǎo)幼兒掌握紅燈停, (教案出自:教案網(wǎng))綠燈行的交通規(guī)那么,并能讓幼兒知道過(guò)馬路時(shí)應(yīng) 遵守規(guī)那么,紅燈停、綠燈行。
3、游戲活動(dòng):紅燈停、綠燈行今天老師當(dāng)交警叔叔指揮交通, 小朋友當(dāng)司機(jī),老師舉起綠燈,小朋友們就可以四散跑開(kāi),老師舉起 紅燈,小朋友就立刻原地停止。
四、活動(dòng)結(jié)束好了,小朋友們,今天我們的游戲就到這里了,小 朋友們回家可以把我們今天都認(rèn)識(shí)了什么車(chē)告訴爸爸媽媽?zhuān)€可以和 爸爸媽媽一起玩游戲,好嗎,再見(jiàn)吧!