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幼兒教育：________
幼兒園美術教案：《多彩的夏天》
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班級：______________________
日期：______年_____月_____日
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幼兒園美術教案：《多彩的夏天》
幼兒園美術教案：《多彩的夏天》
活動目標：
1、在幼兒已初步掌握水墨畫表現方法的基礎上，啟發(fā)幼兒用水墨畫的表現方法根據主題進行創(chuàng)作性繪畫。
2、加深幼兒對夏天的認識。
活動準備：
1、教具準備：①毛筆、宣紙、顏料、擦手巾;②錄音機和音樂磁帶、圖片
2、四幅。
2、知識準備：布置幼兒平時注意觀察夏天的景象。
活動過程：
一、開始部分
教師啟發(fā)性談話，引導幼兒說出自己對夏天的認識和感受，萌發(fā)幼兒進行“多彩的夏天”主題畫的創(chuàng)作愿望。
1、引導幼兒講出夏天最喜歡去的地方。
2、豐富幼兒關于夏季的知識，激發(fā)創(chuàng)作欲望。
二、基本部分
1、出示四幅不同特點的圖片，讓幼兒通過觀察，掌握主題化的畫面安排及色彩運用的方法，并能大膽用水墨畫的手法進行創(chuàng)作繪畫。
2、幼兒作畫，老師巡回指導。
要求幼兒根據自己的生活經驗，充分發(fā)揮自己的想象力，創(chuàng)造力進行主題繪畫;對能力差的幼兒進行個別指導。
3、啟發(fā)幼兒根據自己的畫面進行講述，要求講得有順序，較完整。
⑴請幼兒為自己的畫命名。
⑵兩人一起相互講述畫面。
⑶請個別幼兒獨立講述。
三、結束部分
1、教師將幼兒的作品掛在活動室四周，給幼兒欣賞。
2、請幼兒評選自己最喜歡的作品。
3、教師啟發(fā)幼兒從畫面安排、色彩運用、形象處理、想象力豐富等方面進行講評。
4、幼兒隨音樂做輕松活動，出活動室。
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幼兒教育
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