硬筆書(shū)法比賽金牌的獲獎(jiǎng)感言.doc
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禮儀/獲獎(jiǎng)感言 硬筆書(shū)法比賽金牌的獲獎(jiǎng)感言 在剛剛落幕的嘉興市職業(yè)學(xué)校第四屆技能節(jié)的硬筆書(shū)法比賽中,我校參賽的李哲舟、褚曉芬、張漢宸同學(xué)取得了一金,一銀,一銅的佳績(jī),同時(shí)也改變了我校在這個(gè)項(xiàng)目上金牌“零的突破”。 消息傳來(lái),這幾名同學(xué)并沒(méi)有表現(xiàn)出過(guò)多的欣喜和興奮,是不是因?yàn)樗麄儧](méi)有太多付出,因此體會(huì)不到成功的不易,抑或是因?yàn)榫氉帜軌蛐奚眇B(yǎng)性,他們已經(jīng)能淡看成功?答案是:兩者都不是! 和其他項(xiàng)目的選手一樣,他們付出了許多,從某種意義上來(lái)說(shuō),他們比其他項(xiàng)目的同學(xué)付出的更多。談到訓(xùn)練的感覺(jué),三人眾口一詞:枯燥。從最開(kāi)始的“永”字八法練筆畫(huà),到后期的臨帖練結(jié)構(gòu),到最后的獨(dú)立書(shū)寫(xiě)。日復(fù)一日,月復(fù)一月,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的重復(fù),個(gè)中滋味,凡是練過(guò)字的人都能體會(huì)。僅僅是枯燥倒還罷了,問(wèn)題是時(shí)時(shí)困擾他們的還有揮之不去的挫敗感,練字,短期內(nèi)不可能見(jiàn)效,再加上他們本身就具備一定的書(shū)法功底,因此提高的速度更慢,眼見(jiàn)比賽一天天臨近,自己又覺(jué)得一直沒(méi)法突破瓶頸,內(nèi)心的焦慮可想而知。 終于,比賽還是來(lái)了。 回想起比賽,張漢宸同學(xué)說(shuō):從他落筆的那一刻,他的腦子里只有一個(gè)想法:把每一個(gè)字盡力寫(xiě)好!根本就忘記了這是一場(chǎng)比賽,更不用說(shuō)去想比賽的結(jié)果。 長(zhǎng)達(dá)數(shù)月的訓(xùn)練比賽告一段落了,說(shuō)起收獲,李哲舟同學(xué)的話最有代表性:“賽成績(jī)固然可喜,但是更重要的是,它讓我第一次明白了什么叫做:世事我曾努力,成功不必在我?!?- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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